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为人父母切记-----千万不该对孩子说的八句话 光明书摘
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作者：邵泽水 张健丽! F3 w. S0 j2 h0 n1 _) T2 }
' i/ h; {' d7 {; v& h5 Y. s 揍死你
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+ P9 b: }' T3 e2 x8 t1 V% N, u 很不幸，如今仍有相当多的父母用打骂的手段来管教孩子。打骂孩子的时候，气愤至极的父母还常说这样一句话：“揍死你!”- E$ t+ E- a5 z( H2 Q" {4 j
2 ?2 J; F, z0 l: p( K3 J “揍死你”这一类空洞的话，只会降低父母的威信，不会有任何实际效果。因为当他说这句话时，表明他再也拿不出什么好办法了。由于这说的仅仅是一句“大话”，根本无法兑现(父母也不准备去兑现)，孩子并不会因此而停止他的活动。
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* w# z8 o) {4 ~" `! j 有时我们发现孩子使我们越来越气，直到非惩罚他们不可。他们所有的行为确实促使我们想揍他们，这种挑衅的行为就是他们的目的，如果我们真的揍了他们，就中了他们的计策，帮助孩子达到了他们的报复目的。孩子在内心里说，你虽然把我打疼了，但是你生气了，我感到满足。5 |# Q4 d% N& F% ~; t. U3 P$ Z7 e
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打骂孩子的父母是最无能的父母。如果你不喜欢打骂孩子，只是一时气愤难以忍耐，那么打骂将宣告你的失败。如果你就是喜欢打骂孩子，那么你就是一名需要治疗的病人。 ) f1 |: Y( d9 N7 {; X, I! x8 S4 V
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他有个尿床的毛病
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4 c& ]: ^/ q* f% B+ i 一位母亲跟人闲谈，话提扯到孩子身上时，“他有个尿床的毛病……”话刚出口，一旁的小男孩羞红了脸，露出怨恨的表情。6 N4 U+ V# x% p, U1 x- I& e
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尿床这类生理缺陷，属于“难言之隐”，孩子对此特别敏感，父母一般情况下不该向他人提及。这位母亲的话，也许是在无意中说出的，但孩子却误以为母亲在当众出他的丑呢。
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孩子尿床，是因为脑子里负责控制排尿的神经尚未发育周全，一般情况下随着年龄增长自然就会消失。虽然此事不算什么大毛病，但孩子的心理负担却很重，他会认为自己低人一等，是个“废人”，产生严重的自卑心理，缺乏与人交往的勇气。因此如果孩子尿床，家长不必大惊小怪，只需勤洗床单就可以了。同时需要牢记：不要对孩子有任何埋怨的言辞，更不要将此事到处宣扬。你保护了孩子的自尊心，孩子会终生感激你的。
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( _* h8 W0 O s* b: _- j 有这样一段小故事。. }7 F5 [1 O, u7 `, X
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随着年龄的增长，我发觉自己越来越与众不同。我气恼。我愤恨——怎么会一生下来就是兔唇!我一跨进校门，同学们就开始嘲笑我。我心里清楚，对别人来说我的模样令人厌恶：一副畸形难看的嘴唇，弯曲的鼻子，倾斜的牙齿，说起话来还结巴。
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: U# d: G8 ]8 V# E9 h0 e; Y 同学们问我：“你嘴巴怎么会变得这样?”我撒谎说小时候摔了一跤，被地上的碎玻璃割破了嘴巴。我觉得这样说比告诉他们我生来就是兔唇要好受点。我越来越敢肯定：除了家里人以外，没人会爱我，甚至没人会喜欢我。7 \5 l @3 m3 n! Y# v
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二年级时，我进了伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖、很美、温馨可爱。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她、敬慕她。但是，没有一个人比我更爱她，因为这里有一个很不一般的缘故。
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我们低年级同学每年都有“耳语测验”。孩子们依次走到教室的门边，用右手捂着右边的耳朵，然后老师在讲台上轻轻说一句，再由那个孩子把话复述出来。可我的左耳先天失聪，几乎听不见任何声音，我不愿把这事说出来，因为同学们会更加嘲笑我的。$ t% B; N6 Y. `) V, e7 a1 l
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不过我有办法对付这种测验。早在幼儿园做游戏时，我就发现没人看你是否真正捂住了耳朵，他们只在意你重复的话对不对，所以每次我都假装用手盖紧耳朵。这次，和往常一样，我又是最后一个。每个孩子都兴高采烈，因为他们做得挺好。我心想老师会说什么呢? 8 [4 D( @8 h' ^2 H
4 E2 z r9 g/ _) r+ A$ p7 Y 终于轮到我了，我把左耳对着伦纳德老师，同时用右手紧紧捂住了右耳。然后，悄悄把右手抬起一点，这样就足以听清老师的话了。我等待着……然后，伦纳德老师说了八个字，这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心，这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵，这八个字改变了我对人生的看法。
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# V' ~$ t$ G7 w( v1 f% u% z1 q 这位很胖、很美、温馨可爱的老师轻轻说道：“我希望你是我女儿!”( s9 H0 B# [- R v9 {
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你真笨
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什么叫笨?学东西慢就叫笨。一学就会那叫聪明，不聪明的就是笨。在动作上，不灵巧的叫做笨，迟缓的叫做笨? , h6 o4 L( h, C) e4 [3 `$ B/ x
`0 {6 ^7 k# f' J r% d8 s 如此说来，新生儿是最笨的，他什么都不会，连吃都不会，也不会说话，不会走路，为什么我们不说他笨。$ J8 e( B$ B: ~8 W7 g; i
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原来笨是人为规定的概念，是同别人比出来的。别人都会走路了，而你还不会走，那是你笨手笨脚；别人都会说话了，而你还不会说，那是你笨嘴拙舌。为什么别的同学考试全对，而你总是做错题?还是你笨吧!
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3 M8 h, B* O( m0 F2 x 懂事的孩子最怕别人说他笨，他不明白自己为什么总是出错，学东西这么费劲。也许，多年之后他能证明自己不笨，可当时心里就像压了一块大石头，“你真笨!”这三个字从自己父母口中说出来，孩子心里有多么难受!他想说：“实在对不起，我怎么这么笨呢?”+ U" d7 _1 o$ [, n- ]* O* c9 }0 d
l2 s( v0 S# b 为人父母者，不知是否听人说过这三个字，或者在心里对自己说过这三个字，如果你知道这三个字的份量，怎么忍心对自己的孩子说呢? + d3 {0 U$ Y) }! E5 B9 M
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他打了你，你怎么不去打他
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^( s7 r9 ^8 v. ] 如今社会进入了竞争时代，孩子的父母也与时俱进，不再讲究“温良恭俭让”了。孩子在外面和小朋友打架，回家后不免向家长诉说一番，有的家长就问：“他打你没有?”& W& X4 n2 Q9 ]; |' i
8 {6 ^! T& s# E2 M7 h “打了。”, ^6 c: ~4 |% F' Q
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“他打了你，你怎么不去打他?”
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0 q. r! M# y v 家长把敢不敢与人对打看作孩子有没有竞争意识了。现实教育人们，太老实了容易受人欺负，就得以血还血，以牙还牙，反正不能吃亏!
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照这样的逻辑引申下去可就不妙了：别人打你，你就打别人；别人不讲理，你敢不讲理；别人偷你自行车，你就偷别人自行车；别人腐败，你就腐败……+ o- j+ m$ A4 `; v1 Q
$ H# J7 y2 W2 i2 j- c* {6 v) R- L! I& ]1 v 这是什么样的社会?这是什么样的未来?你就准备让孩子在这样的环境里生活?你准备让孩子变成一个“占便宜没够、吃亏难爱”的人? + ~: n8 \ _9 g! u' K2 t" a
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妈妈求求你了 Z# S% W% g7 ~( p" o$ P5 y
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教育学家克劳蒂娅认为：从小到大，我们大多数人生活在有连续性的家庭中，对孩子的教育方法会受到上一代的极大影响，往往将父母用于我们身上的一套，纹丝不动地用在我们的孩子身上，奖惩便是一项传统的工具。6 k) h! }/ G E+ L
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先说惩。传统教育中讲究“棍棒底下出孝子”，这已被现代文明和公众舆论所抛弃。国家法律也不允许父母再打骂孩子。
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再说奖。现在家长一般用奖励的办法来教育孩子，为了让孩子安静一会儿，妈妈常说：“别说话，一会儿给你买冰淇淋。”这种方法也许当时有效，用多了就会失灵。4 h/ E& P7 A# U. a- @4 h
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其实孩子不需要贿赂，不需要用交换的方式使自己变成一个好孩子。从本性上讲他们自己是要做好孩子的，孩子的好行为产生于他们自己的意愿。孩子只有在自觉的情况下，才能成为原则的遵守者。纪律约束应当建立在相互尊重及合作的基础上。如果他们知道大人是尊重他们的，他们就会接受大人的领导和指导。6 @' L3 Q y4 u8 [% m# V. H3 }
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最怕出现这样一种局面：奖励不管用，惩罚不能使。孩子识破了大人的一切动机，软硬不吃。家长恐怕就只好说：“妈妈求你了!”( w1 C) L: V' K2 F' q4 t1 @
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但是就连这句话也不能说，因为说了这话就意味着家长缴械投降，孩子会从内心里更加蔑视你，纪律约束的基础就土崩瓦解了。
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你滚吧，想去哪里就去哪里
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' [2 c& W6 a& r# `2 g 父母教育失败，孩子离家出走的事件屡有发生。许多情况下，孩子是被家长的话逼出家门的。) `" Q; m, @, q& r
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冲突爆发时，家长与子女双方都摆出唇枪舌剑，互不相让。有些父母利用孩子依赖性强的特点，动辄就用抛开不管一类话来恐吓孩子，发泄自己对孩子的不满。不少任性要强的孩子，因为忍受不了父母的嘲弄逼迫而离家出走。
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* |( |) d7 p) E | J6 B% o “你滚吧，想去哪里就去哪里。”0 D- Q( `% f7 p, {2 v' x
6 i$ R* K" m' z9 ]! _ 父母说出这句最后通牒式的话来，想逼迫孩子就范。当然这话并不是当真的，只不过想以它来结束这场口舌之争。
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但是孩子没法应对。他当然不想离家出走，可一旦就此低头，便会显出自己的软弱，难道就这样屈辱地留在家里?那还有什么自尊可言?
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G" m h; [( P; P& }. z- L% G 他当然要逞一回英雄。“走就走!”就这样真的离家出走了。" M* B8 m8 }& G4 _
0 `: b& s/ d5 i) L4 }1 y 因此在任何情况下，父母都不应该用这句话来要挟子女，迫其改过。孩子有错，应该明确指出，即使在批评孩子的时候，也应该让他感受到父母的慈爱和深情的关切，从而产生自强、自信、向上的力量。否则，即使孩子一时屈服了，也于事无补。 H* x6 M( H! ^/ y9 ?5 G
8 f4 }" z% W7 }. o& m' X 再哭，让狼把你叼走 2 F9 c' |" Z+ @* j
; O* M! b6 g: H4 P 大约是“狼来了”的故事广为人知的缘故吧，有些父母至今还拿“狼”这张王牌来恐吓孩子。诸如此类的话还有“再不听话，把你送给要饭的”、“让公安局来抓你”、“让大夫来给你打针”等等。如此去恐吓孩子，会给他的身心健康带来许多不良影响。
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婴幼儿正处在身体机能迅速发展的时期，恐吓会给孩子的精神带来压力，加剧内心冲突，使其兴奋和抑制失去平衡。长此以往，大脑皮质对皮下中枢的调节能力降低，植物性神经和内分泌失调，内脏功能紊乱，容易诱发消化系统的疾病。
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恐吓还不利于儿童塑造良好的个人品质。父母若常用鬼、神、狼等恐吓孩子，可能会使他建立一条条件反射，对同类事物产生惧怕感，造成胆小、怯懦、软弱的个性品质。有的孩子常常夜里哭闹，也与此有关。
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6 F4 O1 t) n1 c# s5 n8 v6 Z3 X 恐吓使孩子产生错误概念而不容忽视。在他眼中，狼、要饭的、公安局、大夫等概念都与恐惧相连，需要花很长的时间才能纠正过来。4 K3 A2 s# x% ?& `( ?7 A
: ?* A1 ]3 G2 X! [& Y q- l* T3 J 因此父母不能为图省事而胡乱吓唬孩子。 . X/ v5 u5 {" s1 \- h7 a: W. Z/ n
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我没本事 ! _2 L+ N3 b, E- p, P3 H
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“我没本事……”是一些混得不好的父母的口头禅。他们在和孩子交谈时把自卑感表露无遗，这样做是不妥当的。被自卑感“传染”的孩子，会认为“爸爸没本事，我又能怎样?”' o, G% ?* O& t+ Y& n) ]4 _
0 U* @+ s4 l+ R& c6 l 教育专家的研究表明，绝大多数孩子的自卑感是由家长诱发的。父母如果能坚定自信、乐观向上，那么，孩子对未来也是充满信心的。
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孩子的眼光常常会追逐社会现象，比如我们看到社会上有些人有特权，而自己的父母没有；有些人神通广大，而自己的父母却安守本分，便会对父母提出许多疑问。这时候，父母千万不要用“我没本事”来开始你们之间的谈话。你应该用辩证的观点去贬恶扬善，指引孩子踏上坚实的成才之路。+ d( Z- h5 D* X& o" N
1 n' w! }2 S* ~& t9 V+ N1 [ 第38届国际奥林匹克数学竞赛金牌得主安金鹏，出身于河北武清县一个贫苦家民的家庭，他有一位伟大的母亲。& Z" l6 z6 ?' C$ s) c
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为了供他上学，母亲卖了家里的毛驴，又四处借债为他攒足了学费。为了不让他饿肚子，母亲每个月都步行十多里路去批发一口袋方便面渣给他送去，他用的数学草稿纸也是母亲从印刷厂要来的废纸。他是天津一中惟一连素菜也吃不起的学生，是惟一没用过肥皂的学生，衣服上打满了补丁。
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但是他从来没有自卑过，因为他觉得母亲是一位从不向苦难和厄运低头的英雄。2 Z# m3 ^6 R9 e1 J
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# L, |# T: t: @ 是爸爸好，还是妈妈好 : U; t7 J% U# d6 C' _2 y
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这句话多属于玩笑话，却也是不能随便乱说的。. L1 F) \$ O: L# Y6 \
% O% q M, i5 H 除了父母亲，孩子的姨妈、姑妈之类的亲戚最爱开这种玩笑了。“我好还是你妈妈好?”她们常用这话逗孩子。
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孩子不懂，如实回答了。招来一顿奚落，“我都给你买吃的了，还是你妈妈好?”
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7 N, |! b9 X. `: [9 ]' y. | 孩子想想也是，她给我买吃的了，这是事实；妈妈好，这也是事实。怎么回答?还是不会。) E; i( l7 g) _6 y2 v0 j# F( D
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不久，孩子就会答了：谁问他这个就说谁好。% u O4 ^5 k% q5 l% C9 h
# r; n5 d9 [$ J7 \ 渐渐地，孩子还学会说奉承话了，见人说人话，见鬼说鬼话。他知道大人爱听什么话，反正哄着他们玩呗，不必讲真话。
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(摘自《父母不该说的话》，学苑出版社) |
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狗仔卡
发表于 2004-5-12 05:55
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显身卡
发表于 2005-10-20 21:13
