突发！彻底谈崩！阿省10月27日将启动立法！50000名教师被强制复课！

片儿刀

刚刚，阿尔伯塔省政府和阿尔伯塔省教师协会 (ATA) 重新坐上了谈判桌的两端，所有家长和孩子们都期盼着能恢复和谈、早日复课！
+ v( S+ n4 \4 p8 Y7 p$ y: r+ Q$ D
& F/ k9 n% \4 L然而，事与愿违，刚刚因为一项拟议协议谈崩，双方再次翻脸，谈判又陷入了僵局，孩子们复课遥遥无期……
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7 ~6 c9 L0 q; \4 |谈判的决裂点仍然是一个钱字！

阿尔伯塔省财政部发表声明称，ATA 需要拿出“基于现实的具体解决方案”，目前提出的协议估计需要额外20亿加元，这是省政府目前无法满足的。

7 ^% H9 r2 M5 W& J而在新闻发布会上，ATA 主席 Jason Schilling 表示，该提议就是植根于“现实”。

# N  D5 y" L2 l' U/ C$ g! R) `“你想要现实？去看看我们全省各地的教室；



+ u7 B# B9 g$ _9 ?6 P3 \" R你想要现实？看看我们拥挤不堪的教室。看看那些需求得不到满足的学生。看看那些在鞋房、走廊、体育馆的舞台上上课的老师。”

. i# Y0 X" h, U+ U- G对于提案中所需的20亿加元，ATA主席则表示”这在政府的能力范围内“。
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“20亿加元相当于协议执行四年期间的5亿加元，这是负责任的做法……本届政府是可以实现的。”
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& n) }& p/ k/ g/ i而针对此，阿尔伯塔省省长丹尼尔·史密斯表示，全省的学生与教师的比例应该是21比1，目前希望能寻求出一种灵活的方法来解决类别复杂性问题。
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2 \9 b3 N& ?  z) T, z“我们从老师那里听到的是，如果每个孩子的能力都在一个特定的范围内，那么他们或许能够容纳更大的班级规模，但随着包容性和复杂性的增加，他们需要更多的人手，要么缩小班级规模，要么增加助教。
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我们需要保持这种分配的灵活性，这就是我们不想要硬性上限的原因。”
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0 x0 }, P# m: a9 s孩子们什么时候回课堂？

面对74万名学生遥遥无期的停课，阿省表示：将于10 月 27 日起考虑制定复工立法。
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9 o; o2 E3 a  [3 k省财政部长内特·霍纳 (Nate Horner) 表示，“如果我们到下次开会时还没有达成协议，将立即开始这项工作。”
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% O- F7 G" b# ~这也就意味着，超 50,000 名教师们将被迫重返课堂。

目前，不仅是中小学停课，连高校教育学专业学生们的实践课程都已经被迫取消。

* h" I3 L* E$ y2 |- U, W; k. G22岁的Haley Roberts在阿尔伯塔大学攻读小学教育学位。"这份工作充满成就感，我始终明确自己将成为教师。"
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& O4 x3 o9 ^+ P' n7 R' w但随着省政府与工会间激烈对峙导致数千教师参与罢工，她的梦想进程被迫中断。
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”这令人沮丧——四年来我们持续学习理论，实践本是将所学付诸实施的关键环节，然而，一切都完了……"