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随着政府增加资金投入,将学生和热门工作联系起来,! f; Z# D4 H3 `7 Z( t/ O# R- e
阿尔伯塔省将会有更多学生获得宝贵的实践技术型行业经验和教育。$ G1 G. i( V8 _1 T
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在康尼省长宣布政府将增加对CAREERS: The Next Generation(职业:下一代)的年度资金投入,帮助更多的高中生学徒注册学徒获得有薪实习之后,注册学徒项目(Registered Apprenticeship Program)学生奥萝拉•埃里克森(Aurora Erickson)演示了自己的焊接技术。
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到2022-23年,阿尔伯塔政府向CAREERS: The Next Generation提供的年度资金将增加两倍,至每年600余万加元,为小学、初中和高中的6000名学生提供有薪实习、技术行业和技术学习的机会。4 \2 C; {1 N8 i" G( F
& G2 p' J+ [" k2 F" x“我们的‘工作技术(Skills For Jobs)’计划旨在让年轻的阿尔伯塔人为良好的职业做好准备,并确保我们未来的繁荣。我们相信,职业证书的价值与优点完全可以比肩大学学位,而且学徒学习应该得到与课堂教学同样的支持。CAREERS: The Next Generation是让更多阿尔伯塔年轻人成为行业学徒的绝佳途径。”- ], N: Z* c" N/ w4 S& T
$ Z. H( N0 ]8 u# s6 i% C阿尔伯塔省省长 杰森康尼称:/ Y5 T5 k4 I5 s" A/ M
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“技术型劳动力是繁荣经济的支柱。我们需要鼓励更多的年轻人从事技术行业,以解决迫在眉睫的技术工人短缺问题,和阿尔伯塔省处于几十年来青年失业率最高年份之一的问题。CAREERS: The Next Generation是至关重要的合作伙伴,通过重新激励技术发展和继续开展‘阿尔伯塔省优势(Alberta Advantage)’项目,帮助实现这一目标。我们向阿尔伯塔人承诺,我们将对技术行业教育进行投资,这样一来,我们的年轻人便可以选择有保障、薪酬高的工作作为职业。”- Z( a( E$ x2 E$ M
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高等教育部长表示: a9 ~ A. m! o# m; K* e: C
( w5 z+ @& `+ B追加的资金将使和CAREERS合作的学校数量增加一倍,从494所增至1000所,并使学生的学习机会增加4倍。将会为学校提供适龄项目,让高中生通过实习、学徒、学习营、工作营和导师项目与雇主匹配。
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) h7 s1 f* _% Z4 b1 [ H! \“重要之处在于,要为我们的学生提供机会,探索在高中学习之外的职业选择。通过为他们提供在例如技术及贸易领域的实践学习项目,我们正在改善他们的未来就业能力。学校董事会和业界股东都对我说过,在让学生参与进来、改善高中毕业率并培养合格的、受过教育的劳动力方面,‘注册学徒项目’和‘职业与技术研究(Career and Technology Studies)’是重要的第一步。”
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教育部长表示:
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, a. z' d0 D% t: Q“这项投资将使我们的机构帮助成千上万的阿尔伯塔年轻人,通过在高需求职业(如技术行业)进行有薪实习探索职业选择,为他们的未来开一个好头。通过和学校合作,CAREERS提供了实战经验,帮助我们的年轻人做出更为明智的职业选择,并鼓励他们在中学毕业后继续接受教育。CAREERS和业界紧密合作,将年轻人和助力培养积极、高产和创新的劳动力、并支持阿尔伯塔省取得经济成功的职业联系起来。”* T4 S' i( M& H& h9 `- m
吉姆•卡特,CAREERS: The Next Generation董事会主席) E o+ f- O& r( |; ~- u( H* Y
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要闻速览/ S, ^0 I( V+ H- T0 y/ k+ N% Z
. b% h( c: t' y/ M2 ]• CAREERS: The Next Generation将使提供其项目的学校数量增加一倍:
! x1 @5 C3 N. |6 ], [0 {* ~. e• 550所高中、450所小学及初中的学生将获得学徒学习的机会,年龄较大的学生将获得实习机会。4 F2 k: F( l$ K
• 目前,372所高中及122所初中设有CAREERS项目。
( X. [+ E3 r; C• 2018年,CAREERS帮助1567名高中学生在247个社区为816名雇主进行有薪实习。, V: A: s9 Y7 {& Z
• 多数学生实习都是注册学徒项目(RAP)及职业与技术研究(CTS)的一部分,这些项目能够帮助高中生在各行业中快速发展自己的职业。1 H* P9 A" m; j! S
• 自1997年来,CAREERS:
: Y2 \- J! }1 w+ V$ I• 为27000余名高中生提供了诸如技工、焊工或厨师等热门职业的有薪实习或导师指导机会;
* e' `+ K3 [4 X/ e, R9 y• 雇主数量从1997年的57名增至2018年的816名。
2 X! f0 p# j0 M! b: N( V• 2010年至2018年间,72%的高中注册学徒项目参与者继续接受了培训。
: ` p3 u1 \0 {3 Z* O- Z• 在2018年: 5 t4 q& E' j2 a3 s: o3 |) u& X( v# B2 D
• 新学徒注册超过13700人; k+ I, ^$ K* h K9 C# r
• 学徒在阿尔伯塔省各地10100余名雇主处进行学习;
n3 x/ x1 C+ _. k) ~: x' x• 约有9300人完成了自己的项目。
G% a% P/ _, {) w5 v0 L• 在未来几年中,阿尔伯塔工党预测一些需求最高的学徒制和技术行业职业将是:
" {$ A% j' @9 n9 A• 机械9 q' R- ?& r6 @2 h* h: n
• 工业机械; r- p& K2 Y' u4 z6 V: C" l
• 技工
3 i) ~* `/ J m3 O* Z• 建筑
T2 N; `$ Q; a7 r• 石油及天然气
" `) t( I/ s8 A- O• CAREERS有针对特定人群的项目,包括贸易及技术青年女性项目(Young Women in Trades and Technologies)和青年原住民职业发展道路(Indigenous Youth Career Pathways)。
+ r8 a7 [! P+ N1 |4 N) x• 在未来5年中,预计将有近20000名技术行业工人退休。该数字将在10年内增至45000以上。
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