 鲜花( 677)  鸡蛋( 0)
|
教子有方——带孩子三阶段：陪伴、教练、尊重！2 c4 l" l# f" A0 t
) Z$ |2 N# y4 F, l& \7 v三个阶段：陪伴、教练、尊重
8 q3 {% ?# W3 y0 F& c# ~' S' B7 x5 r% H
（一）0-6岁，爱等于陪伴. g8 p* Y, b% F0 B
6 M( v, Q3 V9 K8 \- S
智力的塑造：0-6岁智力发育最快的，50%的智力在4岁前形成，聪明不是脑细胞有多少，而是脑细胞间的连接有多少。在某方面刺激多，脑神经元较粗。在某方面的智力就发达。
4 ~+ c% U3 k2 i+ L% U& J2 Z; K: t1 ~* G- ~- q& @4 D, `
情感培养：左脑发达→是逻辑思维强，右脑发达→是创造性思维强，想象力培育，以及完整的情感培养才会有完整的人格表现：这个时间段，不要对孩子约束太多，陪他玩，让他赢。培育他的温暖感。
; ]! Z9 X K# H7 c" [# a! I
9 ^1 k3 ]' w4 L# W8 M+ t3 K9 Q1 J9 a7 M性格的塑造：建立概念，知对错，把教育放在故事里，少讲道理。有句话说到：习惯于有求必应，必致骄横无礼；习惯于有求无应，必致自卑消极。孩子的自信和自尊最重要。在这一点上家长要提起重视。, C5 s5 @, A P: P
- t+ H8 R0 I0 [4 @) l（二）6-12岁，爱等于教练: Q. I' S# Z4 D9 F+ v
3 U1 G9 ?+ n, p e自信养成：一定要跟着孩子的兴趣走，不是为了让他成名成家。我们要多用拇指教育，而不用食指教育。12岁前要完成2万次的肯定。赞美一定要及时、当面批评要在宽松中严肃，这里可以引用三明治教育：缺点夹在优点中讲，批评夹在希望中讲。做错了，错在哪里？改掉一次错，就会越来越好了。
& G: }) B2 c E: b
/ r2 X) t# I5 h9 Y* s. U习惯养成：重视细节，所有得到都要经过自己的努力，对自己诚实。
% [, J3 d( T# o6 c" L5 f8 @& I( U6 o9 D: U+ \8 j. @8 d3 J
奖励和惩罚：关注他的喜好，等到该奖励的时候给他，让他因肯定而感动。不当众训斥，保护好他的自尊。孩子即使做错事，让你生气，也要把事情和爱分开，你犯错，应批评和惩罚，但惩罚不是为了发泄不满，而是为了教育，为了爱。每一次的教育都与爱连接在一起。0 [. f; j7 }/ a: \
) ^" T- W B1 K' Z6 [# W, ~责任养成：独立或依赖都是培养出来的，自己的事情自己做、认真做、做完整。家长代替他做，却无法代替一生；教会他做，他可受用一生。
2 q* X/ b6 o0 D! _5 ?
* q# g) M' ^ d2 O0 t* E7 u玩与学：兴趣是最好的老师。好好玩，才能好好学。* F# p8 v0 j) {
: N0 h, Q9 m! e) t0 v# s（三）12-18岁，爱等于尊重 {: _' N1 A: `. x) U/ A
: T2 `7 Y- E/ n9 d( i2 K7 o2 Q
他正走在一条以自我为中心的路上：我长大了，要求平等了。你跟朋友怎么说话，就跟孩子怎么说话。0 O' H9 Z/ J+ j- Z1 g5 O$ ^+ T
( Q5 R% B' C" s }8 A% ^家长和老师：别把老师的话当圣旨。让老师用欣赏的眼光看孩子：孩子哪些地方有进步？所有的孩子都怕老师告黑状。让孩子喜欢老师很重要。
' U1 y l. M6 s2 i# w' X$ d
2 s; j% E, l# H2 |) L$ q3 S0 S学业和成绩：孩子的心理健康比学习成绩更重要。一时的成绩，不能代表一生的成败，不断的成长，才能造就一生的成就。千万不要因为成绩差而让孩子产生歉疚感、负罪感。
# b+ S0 P: ~ W3 s# @
# Q* B/ M1 E7 u0 c* p( A4 [给榜样：与谁同行，向谁学习。恰当的目标，鼓励达成。多关心、多沟通、多抚摸。抚摸对孩子心理影响巨大，传递理解、信任、尊重。永远记得让家成为每个孩子心中温暖的港湾，不要让家成为竞技场。
- R) ^" g) i! O6 @6 @5 S( n
9 B5 `* `2 u$ v) I2 _% k. R7 M4 b链接：http://mp.weixin.qq.com/s?__biz= ... b7t28BejKC8P8su0#rd |
|
狗仔卡
发表于 2016-9-21 20:41
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
发表于 2016-9-21 23:34
楼主
