 鲜花( 677)  鸡蛋( 0)
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家庭子女教育参照表！
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孩子典型的行为5 I" [* F* {( {9 c7 O( C6 [
父母不智慧的教养方式* t" c. Q$ ~8 ?! U Z: t! n
智慧的教养方式9 b. O# ~% V/ Z# ^! N8 [
错误一
7 N% { i$ o% r& N. s错误二. T p0 Q* [8 E, t6 ?, @ J3 D- X
' O7 c j( S! Y5 v9 a
(0-1岁)孩子哭闹& N% m* I' S) |7 b$ n6 W( L6 N
一哭就抱,结果孩子形成抱着的依赖
4 E) Y7 Q& s: T) N, F 严厉的训斥:”哭什么?再哭妈妈走了!”1 e0 G6 t, C, \
躺在孩子身边拥抱和爱抚，择时抱起孩子# t: G" Z; v- r4 |3 Q, H
(2-3岁)孩子不刷牙
, V" T: L) M- P- W! [ 不刷就不刷了1 X9 e' f( V. ?: e; C
训斥:“必须刷牙！要不然牙里有虫咬你！”
8 a8 e+ a3 S; ]1 {( R“孩子,给你的小熊刷牙好吗?真棒!小熊也希望你刷刷牙作表率” T; m2 H" h% O1 ~0 I
(2-3岁)孩子用勺子吃饭结果掉在地上
5 X7 h* H% A" [2 i8 k3 ` 替孩子捡起来, 从此给孩子喂饭! D* O/ M( l* T6 G1 ^+ @0 s
训斥:怎么搞的，笨死了。" W% i# e& u5 {1 o0 G: Z7 Q% X- y
“孩子,捡起来,去洗一下,继续”
. @3 C5 ]9 j8 {, l" o7 ](2-3岁)孩子摔倒
6 T S/ ]9 u V- P; d; r/ |0 f扶起孩子,孩子疼不疼( C: Z, z, h0 n" U) w: e
扶起孩子，打地面：“都怪你！”
& a8 Q6 v+ K2 M. ~+ A# ]2 h走到孩子身边，充满鼓励地说：“起来吧，不错，真勇敢”, i% Z2 p+ U) L( m+ u6 @
(2-3岁)孩子不到卫生间上厕所 C& J. v0 U0 V# V& v& H5 k% ?
用尿壶去接，或任凭随地大小便7 \4 |! m( \. W! k3 j
训斥：你这个不要脸的家伙，去卫生间上厕所去！: r$ ]/ L7 B l$ G. u7 |
“孩子是不是害怕一个人上厕所？还是其他什么原因？”( M# Q# L1 x/ d N
（3-6岁）孩子哭闹着非要买玩具. t1 b5 j) g* I2 B6 E
父母只得就范，被迫买下来
% t! B, e' n: X" [! c就是不给买，没有理由
' S) c' F: P; y: P- x提出条件，告诉孩子需要努力才能得到
( N3 v& y" J! h7 J（3-6岁）孩子被欺负
! `9 K3 F( Z, j“被打一下没有什么了不得的！”
" e0 `& u! L) n5 D$ m) K8 o, S3 f他打你，你就打他！（以暴制暴不可取）
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; b! G D; b& u# { a8 {“有妈妈在，不要怕！先警告，再反击，保护自己，找老师”8 {/ c. m) F# O5 g" j
（3-6岁）孩子不吃饭
! z) P2 m* b) s# C& @ l“乖，听话，不吃会饿肚子的”5 E N, V- j; V& k+ v
追着孩子喂饭
6 C5 a- V9 V9 q5 X“孩子，该吃饭了”之后，就不管了。
" s n4 J- [% u7 I& @8 ^（6-9岁）家里来客人，孩子不打招呼8 O! [* C+ y; K
不打招呼就不打了，孩子学习着呢' W1 D4 ?7 t# j' I
喊：“孩子，你怎么不叫叔叔？这孩子真是的……”% N+ y* |! e7 ]. e/ P$ I5 H
把孩子叫到一边，悄悄对孩子说：“如果你到同学家，你希望同学理你吗？”
; |7 e' P1 D6 l$ J（6-9岁）孩子写作业拖沓1 D* b o5 D) |. N
陪孩子在旁边督促写作业
) {- r, C- g3 L8 Y, }# O旁边唠叨：快点写% T% s! }# y( D+ S& q& i5 b! t- D
孩子我们进行个约定，你先写作业后去玩，而且你的作业质量与你玩的时间成正比。来吧，做个约定。
]) n! v, j7 h1 e（6-9岁）孩子不做家务1 p! i; o" G+ Z" X5 {% \
“孩子，不用你做家务，把学习搞好就行了。”
2 w- f' Q% R) w3 g; N8 X“你不要动手了，碗又洗不净！”! n* @, N& u$ K: I
“我们各人负责洗各人的碗，妈妈是大人，所以还要负责洗锅”" j/ r9 T$ d/ J3 |# A! V
（6-9岁）孩子把书忘在家里4 {& {/ a! c( E. \; |- i
送过去，事后全当没发生
" t, I1 m4 E3 e" K送过去，说几句。接二连三地送。
$ a1 r `6 |: P z第一次警告，第二次严重警告 ，第三次不送
$ o F6 J' Y# w（6-9岁）孩子在做作业& |) E2 s \: I0 R4 g: Q. H
家长在看电视、玩手机, q5 G4 U+ {* k F
家长在吵架. l! k" H0 A- S$ E
家长在安静地做着自己的事4 m W' e* v; z
（6-9岁）孩子不喜欢读书9 e; V5 t! n6 z% @ ]+ G
父母瞧不起读书, S4 m+ b2 m# p5 e" I* m
父母不做表率9 W! r6 L }4 ]1 X
父母做表率，并且鼓励向优秀的读书人学习& e* ]5 P9 L) _5 t! o
（6-9岁）孩子问：学习有什么用？
0 a A8 S: V8 W* Q1 V“挣很多很多的钱（权）”& f) q; m3 A) r* I5 \
“不好好学习没饭吃”, a: M, i( l7 ?: u6 M( J) b
“学习越好，离傻瓜越远”( i$ }4 M/ j U* t/ e5 O8 F
（6-9岁）孩子问如何和别人相处
b& S, w& u! [7 E3 i$ d Q“不能吃亏”
) Q% _" m. E$ q2 N W9 z! H“提防着点”' A4 h( Q. v5 p
“让别人占点小便宜，就是大福气”# p1 O% i3 N* q S. B) C" p
' O& N. F3 r& v& O) K+ ]; D
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狗仔卡
发表于 2016-4-10 19:11
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发表于 2016-4-11 08:26
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