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家庭子女教育参照表！
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D9 e r: H* Y$ p9 Q孩子典型的行为- V2 g# a+ W6 Y* ]8 V4 u6 \" K4 C! G
父母不智慧的教养方式
# H9 s. v+ m3 J智慧的教养方式3 O- j+ u( ?6 U$ p
错误一
- q3 \. `+ b# J! j; Q* z7 g2 o错误二3 N+ W. Q0 [, S* I# X( w# M, ?# W6 X
. h( C0 h2 d& `4 b, [
(0-1岁)孩子哭闹
# h3 o; ?: T- h4 ~一哭就抱,结果孩子形成抱着的依赖
3 L/ P9 a4 ~$ H 严厉的训斥:”哭什么?再哭妈妈走了!”
: e0 K) ~# F8 W" A9 x1 a躺在孩子身边拥抱和爱抚，择时抱起孩子# v- P, I! _* N& \
(2-3岁)孩子不刷牙" B6 D5 |' p% p# H' S3 m
不刷就不刷了: g4 G$ |- I# v5 y
训斥:“必须刷牙！要不然牙里有虫咬你！”
) P$ t, u% ?) ?“孩子,给你的小熊刷牙好吗?真棒!小熊也希望你刷刷牙作表率”
/ e1 `# E) a5 q& C. X$ s* b* p(2-3岁)孩子用勺子吃饭结果掉在地上6 ]% U. c9 @2 A! v* O2 c* I! t u5 }+ z
替孩子捡起来, 从此给孩子喂饭5 r. Q, {6 z7 g( |) x
训斥:怎么搞的，笨死了。- b( |; b! M! Z- M# E' Q' [
“孩子,捡起来,去洗一下,继续”# c5 q! j, O6 b4 `3 H# y
(2-3岁)孩子摔倒
5 D r" a N6 J2 S' U扶起孩子,孩子疼不疼
" x9 j; g1 I5 h0 o `扶起孩子，打地面：“都怪你！”: o) _5 w, [2 A1 r7 o/ v
走到孩子身边，充满鼓励地说：“起来吧，不错，真勇敢”
) q' f l1 i5 A7 [9 I2 l0 p) a* \7 `(2-3岁)孩子不到卫生间上厕所
, l7 O2 o. v, x- K用尿壶去接，或任凭随地大小便
% ?; }: s. W, H ]+ g: ]训斥：你这个不要脸的家伙，去卫生间上厕所去！ ]* k/ W6 e0 Y& c" q" D' W" Y3 {
“孩子是不是害怕一个人上厕所？还是其他什么原因？”
4 g" n1 p3 Z$ o（3-6岁）孩子哭闹着非要买玩具2 M, I! I6 W+ Q8 t$ j9 ~
父母只得就范，被迫买下来
& |6 t+ O, z3 [- j$ q就是不给买，没有理由
# D. j- f7 `9 G* G提出条件，告诉孩子需要努力才能得到" L+ Q( n% u! y2 [6 H2 i7 v% |
（3-6岁）孩子被欺负* m: E% Y4 x; N" C; p
“被打一下没有什么了不得的！”
, K- P" K( } [5 R$ G$ y他打你，你就打他！（以暴制暴不可取）
; m% v( ?, Q$ w( ]
d2 C2 W/ A5 P“有妈妈在，不要怕！先警告，再反击，保护自己，找老师”$ j) }" c$ |% g" u* v4 m- E
（3-6岁）孩子不吃饭
) e& \% h) l" B' l5 y% Q& o“乖，听话，不吃会饿肚子的”
e% c x* b Y" I# e' ~追着孩子喂饭7 e6 S& V2 w7 A! U
“孩子，该吃饭了”之后，就不管了。. l/ x7 V/ u% M+ j/ q2 R# r
（6-9岁）家里来客人，孩子不打招呼: V, P9 G! v8 H6 q
不打招呼就不打了，孩子学习着呢1 \) @4 q8 L- v v' f E! T/ g$ |
喊：“孩子，你怎么不叫叔叔？这孩子真是的……”
1 Y9 h! n' w& [把孩子叫到一边，悄悄对孩子说：“如果你到同学家，你希望同学理你吗？”$ J" J1 _$ [" O
（6-9岁）孩子写作业拖沓
: L: {* e- f) f7 v$ i陪孩子在旁边督促写作业$ M, X2 D6 @1 H
旁边唠叨：快点写) u8 o0 X9 W. H) n" H7 {9 I
孩子我们进行个约定，你先写作业后去玩，而且你的作业质量与你玩的时间成正比。来吧，做个约定。& H2 y& l; \4 s5 h* b
（6-9岁）孩子不做家务8 B" T2 ], {( Q7 Q
“孩子，不用你做家务，把学习搞好就行了。”, `3 H7 A( _# H0 y
“你不要动手了，碗又洗不净！”
' Q q I* y& T5 i“我们各人负责洗各人的碗，妈妈是大人，所以还要负责洗锅”
- F0 n* b$ R! Q. A, I/ ^. r（6-9岁）孩子把书忘在家里
0 l% z Y1 d) a' |1 `送过去，事后全当没发生' P# w; m, G. A; i* k0 ^7 ~% l6 r, Z
送过去，说几句。接二连三地送。
& g5 \7 |5 Y9 o" l+ P9 s# {第一次警告，第二次严重警告 ，第三次不送/ ]% k6 H# q. P& b2 V: W! ?
（6-9岁）孩子在做作业8 N( I( j* H) E' O
家长在看电视、玩手机
9 z3 }* Y6 n0 N7 `家长在吵架
/ B2 M2 y- z- o7 c1 `& p/ l7 Z5 N! Y( S家长在安静地做着自己的事; @ _: \$ x# i& j4 V0 c
（6-9岁）孩子不喜欢读书, A1 W- Z+ L2 F5 \- [
父母瞧不起读书
5 C( m& J3 I9 e) N* Q9 m父母不做表率
4 _1 ]: u+ p# f父母做表率，并且鼓励向优秀的读书人学习
8 N7 E+ c) I8 A: \) W5 ^（6-9岁）孩子问：学习有什么用？
7 u- B U4 E% w, a“挣很多很多的钱（权）”. X0 B, r) c @, Z; ^4 v
“不好好学习没饭吃”
& c3 r/ A0 L3 C3 A5 r8 ?. u“学习越好，离傻瓜越远”
r, R$ n( K5 }4 X. h7 R（6-9岁）孩子问如何和别人相处* [' S' H9 E9 o: d1 G- x4 U/ A
“不能吃亏”+ @6 ?5 D& s& p+ i8 W
“提防着点”
& d0 ^3 {- \) e( y) P9 Q* c7 b1 c+ K) F“让别人占点小便宜，就是大福气”/ r# a" p5 `- Z7 E7 z6 P4 l
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狗仔卡
发表于 2016-4-10 19:11
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发表于 2016-4-11 08:26
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