 鲜花( 677)  鸡蛋( 0)
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妈妈的素质，影响子女成长$ L2 _7 |1 H& J- g
% B, O) g# D9 w2 E* m+ {% Z8 ^: c0 A+ V 古希腊著名的思想家、政治家亚里士多德说过：必须有优良的妇孺，才会造就优良的城邦。他把做好母亲、教育好子女提高到治国安邦的高度，是颇有深意的。纵观历史，多少伟人名士的背景后，不是有一位眷眷爱心、循循善诱的母亲呢？
$ e% ~* I- c1 l: A V, m “十年树木，百年树人。”家庭是百年树人的起点，母亲则是子女们的最早、最直接、最重要的教育者。因此,母亲的素质水平，特别是受教育的程度关系着新生一代的身心发展水平，关系着家庭生活的质量。母亲是子女早期智力的开发者。近年来，大脑的生物化学研究成果，证明了人的智力发展的最佳时期是在学前，大多数受过教育的母亲，都能紧紧抓住孩子大脑开发的“关键期”，各种门类、各种形式的培训机构爆满便是证明。
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如果，母亲庸俗粗暴，孩子也可能粗暴、蛮横：母亲友善、豁达的，子女也可能是友善开朗的；母亲邋遢、慵懒、颓丧，子女生活在一个凌乱无章、起居无序的环境里，就可能因袭母不良的生活习惯。
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因此，作为第一教育的母亲的文化素质、道德修养以及言行举止、对人对事对孩子本人教育的态度，对纯洁幼稚且善于模仿的幼儿无不产生重要的影响。母亲是子女求学阶段学业成绩、品德面貌的重要影响者（这里的求学阶段指6--18岁）。3 {3 q* i5 O6 W
6 _, S! E# O1 E1 Q5 R 母亲的价值观念、道德水平以及施教方法直接影响着子女的品行水准。子女入学后，随着年龄的增长，道德判断能力在提高，不再是幼年时期对母亲品行的感觉与简单模仿了。理性的教育随着年龄不断加强。身为母亲，只有高水准的价值、道德观念，才能为子女提供行为的楷模。再者，母亲的施教方法有效与否，也直接影响子女品行的好坏。应该说，子女求学阶段对母亲的教育要求远高于学龄前阶段。母亲是子女离开学校走向社会的良师益友。, I5 v" s$ N$ |7 o# Y% k$ t" \
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家庭教育对子女的影响不是一蹴而就的，也不仅限于学前阶段，即使进入学校尤其是走向社会后，这种影响还会持久的发挥作用，这便是家庭教育的终身性质。在家庭教育中，母亲承担着难以替代的角色和使命；激烈的社会竞争，迫使母亲不断进取、不断提高自身的素质水平。唯有如此，才能在家庭教育质量的竞争中，占有优势。8 L7 v9 ~/ W& b9 E
) c$ n) Y$ g; n0 ?! a1 .妈妈是孩子最好的老师
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妈妈的素质有多高，孩子就能飞多高
* H; Q! N J0 D# _9 w6 s 用理性的母爱帮助孩子健康成长! A. ?7 b- g, ]2 b0 @
提高自身素质是教育孩子的关键0 g: ?0 |9 k$ J: R8 M
正确“导航”是妈妈的第一要责
, N9 \5 |/ n- `" R6 w4 ~! j* m 让孩子学会为自己的人生负责
* e- r+ F! `( t1 G 每个问题孩子的背后，都有一个问题妈妈* N1 G5 D/ ^/ \6 i% P
妈妈也应该向孩子学习- P& g* E. O: f8 `5 G
别忘培养孩子合群意识$ q- t! F1 {: b8 z: \
给孩子种下一粒“理想”的种子3 j9 k$ W+ `7 P8 X \, Z+ b9 x
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2 . 孩子99%成功采自妈妈1%的改变0 p* |; s$ f* u& X( I
改变孩子从改变妈妈开始! G& I' F% T8 ~, |$ y
没有教不好的孩子，只有不会教的妈妈
2 h( {- W J M2 _/ a& F- m “弱”妈妈教出“强”孩子0 m1 n7 _5 e+ B& ^ {5 r1 `7 _- p) n
重视培养孩子的爱好和特长0 [2 \, C5 F3 {2 {
给批评穿上表扬的外衣) p' d d( D3 ~1 O
别把考试成绩作为评价孩子的标准; r9 G, R% R0 B, d9 [6 B6 Z1 v
做一个“糊涂”的妈妈
: G9 y' m# w3 O 妈妈要学会给孩子留面子
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3 . 妈妈一定要懂的“家教心理掌”
8 U9 d4 o7 Q" h) A- Y1 N 拥有积极的心态才能有个好未来
) U- z p6 S9 j8 d/ l& L Q8 ? 乐观，让孩子的未来充满阳光
1 u* }# l* J7 O+ T 独立，让孩子选择自己的人生 o% ~6 [3 @ B: s; x% w) S
自信，为孩子找到生活的指向标
( E9 W+ w7 D/ { 化解嫉妒，为孩子心理上的毒瘤做化疗
% T2 D; @3 G5 X, A$ i% Y 信心来自于妈妈的信任
& d4 [# B/ \1 k0 J6 Z/ ] 打败自私，为孩子纠正“唯我独尊”意识8 O* Z) Y9 U. @
& K5 H( @( P* l5 e 4 . 妈妈必须给孩子的10种品质! J5 [% H9 R0 K" J9 Q
感恩，也是一种修养3 G+ c$ j6 f! R6 t
宽容，教孩子学会“心理换位”
0 o; E5 H& ]0 A' Q7 `$ x: w/ Y; x' V7 q 乐观，开启孩子光明未来之门
$ u; V' S. l# [; \$ t; D4 G 自信，构建孩子动力的金三角
& C% |' o$ a* S( B 诚信，孩子人生的通行证! S2 n5 j# F! E
勤劳，培养孩子勤劳的“蜜蜂”精神
7 l, O# g, |. u* W; g5 S 礼仪，孩子社交的“名片”
9 T) i0 \- V+ t6 r2 T 责任，将责任感植入孩子的心灵花园
- [% m; P; ~, z# F f1 y) G 坚强，让稚嫩的肩膀不畏惧困难" E- d! C6 i5 s/ P
主见，让成长的空间更自由
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( ]) w4 X4 e. t, t 5 . 做孩子的“理财顾问”
; _' D+ J& a2 e, B 教孩子学会理性消费! E) \! @. k$ @
不让孩子向“钱”看; q. E; X6 p) L1 C3 b: b: n# H
给孩子零花钱的学问
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% t p# u. ^4 m 6 . 好习惯决定孩子大未来* P% H7 F+ b, f6 f9 E- A! v( C
培养孩子的合作精神
+ t5 l; l& |1 {0 t" Q0 w2 ? 惜时如金，时间安排有诀窍( [8 M& R7 v) h3 X7 n
培养孩子爱劳动的习惯5 x, G& n9 w- ^( ]$ p J
养成良好的生活习惯
$ k# f s+ g- h+ I 节约，让生活更富有
5 u. Z: X* u, ~( c$ q ? 培养孩子爱学习的习惯
* q8 v/ j. b. D @1 y 好卫生，好身体4 n7 n2 t7 v; |7 p* e/ d. q) |& p
培养孩子良好的思维习惯
- B0 U7 c2 b" Q/ D$ V, T$ s 培养良好的文明礼貌习惯
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7 . 妈妈“素质教育”
A/ Z3 m' L! g+ H" l 发掘创造力，给孩子善于发现的眼睛
) f+ J0 P9 h ^0 v; r 提升理解力，让孩子从阅读开始. S3 G7 P! s+ c0 q$ D
集中注意力，养成专心致志的习惯( e& `! I9 F; {2 {: s2 M. [
增强记忆力，送给孩子黄金效率
+ S$ B3 T/ b3 u' q9 ~! \! M' z 发挥想象力，让孩子拥有五彩的天空
' {# E) w% b3 ^; m; v" N 锻炼观察力，激发孩子的求知欲
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8 . 11个“不要”，! F9 F0 d5 }( ?: j2 I# n
不要让母爱失去理性
0 F& f# f" R3 x1 M8 |) S# l9 H9 w 不要让孩子总围着你的“思想”转
5 {" s) E" g* L9 ], B- W. N7 l5 I 不要总拿妈妈的权威限制孩子
7 k3 L& ?/ ~4 I 不要以自己的“标准”判断孩子* _ W6 M# U! L1 p
不要把自己的兴趣强加给孩子3 ~' K9 y' j1 h/ Y) t) _
不要为孩子的错误“买单”
8 }9 O9 C. h, ] 不要用“分数”衡量孩子% g! a- e* o* h( x& Q& G# v
不要一直强调孩子的“弱点”$ j K% [# ]& C, c: X* y, X
不要为孩子规划人生，让他自己去开拓
/ O1 P1 S4 c; M4 {; [6 k( e, m 不要和叛逆的孩子硬碰硬，重在引导, r g( ]0 i# T- G5 F
不要助长孩子的虚荣心3 F9 a/ Y; R* d6 W' i; F
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9 . 最伤害孩子的7句话
' q9 f" {$ J P8 r7 r+ O “你真笨”- }# t, J! O' J
“给我滚出去”- x8 m' r& i! P3 x4 {1 D
“这么多年，真是白养活你了”
2 _+ t7 k7 h* b* T' m “没见我正忙吗，以后再说”4 G+ u3 t5 J$ ]: M, s0 Q4 Y
“看我怎么收拾你”+ {% l+ Y: ^, h4 b
“你看隔壁家的××，比你强多了”- t3 L0 {0 z$ j4 c7 ]( ^6 e
“别以为你长大了，我就管不了你”* f3 Z1 S- I8 d/ y% [9 k$ S: F2 C
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10 . 妈妈教育孩子的6个细节
- L# m" r5 L9 N! O& B 爱心比金钱更重要( |- I' A5 H3 h6 a
守时，就是守住你的诚信根基& W( x$ |. @ l0 g/ |8 `+ k
别让孩子囿于自己的天地
[8 @; F- ?2 _/ p4 j+ U 将挫折变为孩子成长的契机: F4 E/ l6 c$ _2 M: B+ x
再富也要“苦”孩子% h2 q% j# |3 i( J+ Y% X
不要可怜，为自己负责7 e, _3 R+ [7 q6 h
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11 . 提高孩子竞争力的“13个法宝”
4 q8 R) ^0 A5 Y2 I$ j 专注——让孩子集中注意力% L6 T' Q& e' ?- S5 D5 B
承受——学会承受外部压力
3 q! j$ V. w( p. L 挑战——鼓起勇气攀上胜利的高峰
" _- r( ~ [3 J, d) H0 g; F$ c 分辨——是非观是立足社会的根本
O$ a$ g0 Y3 M0 S3 q2 S9 \+ o 合作——培养团队作战的能力9 X9 y D+ d+ f W5 \
口才——舌灿莲花，成就美好人生* ?# A6 s1 E' l6 ?) r1 f. c
反思——让孩子不犯相同的错误0 J4 R6 s& _. @& z) q, h
输赢——正确面对胜利和失败
. v; u# L. Q: o' [4 |: x) h& I 沟通——猜疑与对抗的溶解剂: O5 k3 T. o2 H9 X2 D2 P
亲和——做一个受欢迎的人) @1 E- R2 M9 U& u+ G
责任——胜于能力的竞争力
8 J7 p% n) m4 Z, f8 K 应变——让思想冲破牢笼6 r8 h# V" n' |9 i! k& W
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12 . 让孩子爱上学习
" ~3 l; C0 d* o7 e0 J" J: @ 不做“高压”妈妈5 e W6 ~: H/ x! c
找到俘虏了孩子学习的兴趣
" m$ }2 f7 V, N' o 不给孩子“贴标签”1 L7 j+ ^6 a+ Q; C
适时采用“牧羊式”教育
: i0 D5 Q* x. G1 ^ 巧设“陷阱”，激发孩子的求知欲# l& x+ P% T# P4 `2 Y' B
化劣势为优势：地低成海，人低成王
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. K; N0 i0 ~# h3 ~0 s! o" e+ v 13 . 给时间让孩子好好娱乐4 Z# i, k+ P* a7 @2 J: B; V. \
给孩子一个好环境，让他玩个痛快
P$ H3 F3 q" K3 W 因势利导，寓教于乐
- C7 O% j4 j2 t% s: {) p 让孩子不再“一网情深”
. `/ t5 \2 X. R% U& J7 S/ w. P+ X 点燃孩子的想象力
0 J) ?5 t# l" X8 T9 ^3 A- ~) _ 做孩子的学习榜样$ c/ G# H. b6 `" c. D* \# n
及时用“后果”来督促他( t% |8 u) w3 ]7 {# O8 r
及时表扬孩子的“爱学习”
9 Q5 E) {* N u 培养“自我管理”是根本
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* _1 [1 w/ p2 b 14 . 培养孩子的“特长”0 M* }' D" T" ]' k
做孩子的慧眼“伯乐”
8 B J9 F# v+ g 维护孩子的进取兴趣6 ~% p: e. b- G# h7 D
顺水推舟，做“有效地”偏科
6 u6 e4 j9 Q! \! c& } h 不让孩子的热情“酣睡”
% n7 b/ q# k' I. o$ h, g" k# k' Y 未雨绸缪，从“长处”抓起
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9 f% u/ |$ N, Q! G15 . 改变孩子一生的七堂课
1 ] A- X3 F( g8 F, L 身教课：合格妈妈，优秀孩子的开始
" X! q; J* \! c2 s5 @' a 沟通课：更好地沟通，更好地了解
/ R) C0 A8 h+ y9 W% C: a+ F 责任课：妈妈是水，孩子才是前进的舵
0 p; D2 V8 O! a 批评课：引导孩子进入正确的航道
+ V: X# ]) [1 ~& [( q3 g 表扬课：不要吝啬赞美的话语
/ d8 H* L/ q t# V) A 幸福课：栽植一颗“向日葵”，收获积极的人生9 E& w* H$ c8 H/ r) f) f3 i! H3 N
爱心课：塑造孩子健康的人格
J$ o/ s2 I" X' C& y 成功课：种下优良的种子，长出丰硕的果实
9 R. o$ {0 f& g+ r% l. }/ b; X9 b2 ^0 Z E( H
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狗仔卡
发表于 2016-1-5 19:32
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发表于 2016-1-13 19:12
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