 鲜花( 677)  鸡蛋( 0)
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妈妈的素质,影响子女成长# u4 W: }& p$ Z+ \0 e9 f: f
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古希腊著名的思想家、政治家亚里士多德说过:必须有优良的妇孺,才会造就优良的城邦。他把做好母亲、教育好子女提高到治国安邦的高度,是颇有深意的。纵观历史,多少伟人名士的背景后,不是有一位眷眷爱心、循循善诱的母亲呢?
0 r0 M2 n% I9 {3 V; N “十年树木,百年树人。”家庭是百年树人的起点,母亲则是子女们的最早、最直接、最重要的教育者。因此,母亲的素质水平,特别是受教育的程度关系着新生一代的身心发展水平,关系着家庭生活的质量。母亲是子女早期智力的开发者。近年来,大脑的生物化学研究成果,证明了人的智力发展的最佳时期是在学前,大多数受过教育的母亲,都能紧紧抓住孩子大脑开发的“关键期”,各种门类、各种形式的培训机构爆满便是证明。
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* v9 v# u7 |, _ 如果,母亲庸俗粗暴,孩子也可能粗暴、蛮横:母亲友善、豁达的,子女也可能是友善开朗的;母亲邋遢、慵懒、颓丧,子女生活在一个凌乱无章、起居无序的环境里,就可能因袭母不良的生活习惯。
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* W, Q- ^7 ~8 c8 \5 d+ @% f 因此,作为第一教育的母亲的文化素质、道德修养以及言行举止、对人对事对孩子本人教育的态度,对纯洁幼稚且善于模仿的幼儿无不产生重要的影响。母亲是子女求学阶段学业成绩、品德面貌的重要影响者(这里的求学阶段指6--18岁)。, C9 H* y4 T2 O: p5 g# Z B+ x
& ^' z- z+ D ]& V1 b7 S# S. O. l 母亲的价值观念、道德水平以及施教方法直接影响着子女的品行水准。子女入学后,随着年龄的增长,道德判断能力在提高,不再是幼年时期对母亲品行的感觉与简单模仿了。理性的教育随着年龄不断加强。身为母亲,只有高水准的价值、道德观念,才能为子女提供行为的楷模。再者,母亲的施教方法有效与否,也直接影响子女品行的好坏。应该说,子女求学阶段对母亲的教育要求远高于学龄前阶段。母亲是子女离开学校走向社会的良师益友。& K1 n- m7 R$ d% n
# ]8 a6 b* x' R* A9 U 家庭教育对子女的影响不是一蹴而就的,也不仅限于学前阶段,即使进入学校尤其是走向社会后,这种影响还会持久的发挥作用,这便是家庭教育的终身性质。在家庭教育中,母亲承担着难以替代的角色和使命;激烈的社会竞争,迫使母亲不断进取、不断提高自身的素质水平。唯有如此,才能在家庭教育质量的竞争中,占有优势。+ _# x6 N+ b3 W4 Z4 J5 {; N0 s1 J
5 C, e) ] f& _4 \, [8 q1 .妈妈是孩子最好的老师" e0 P! T% U8 }3 [9 w
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妈妈的素质有多高,孩子就能飞多高
. y9 Z1 V# q" Y' C7 p 用理性的母爱帮助孩子健康成长" @, M( N& ^9 F) {) n6 q' m
提高自身素质是教育孩子的关键
9 w7 g4 g/ }* E3 \. r* F. M$ F 正确“导航”是妈妈的第一要责; o* d: y6 U+ p9 f" L+ t
让孩子学会为自己的人生负责0 X7 K; j$ V& d% }6 k0 V6 ?4 X% u
每个问题孩子的背后,都有一个问题妈妈9 R/ F$ ^; w8 A3 N' |% p" ?6 D
妈妈也应该向孩子学习* U2 o4 f" j+ ]1 a9 F& z. {
别忘培养孩子合群意识
7 m# T- l4 j3 @- X1 T 给孩子种下一粒“理想”的种子
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2 . 孩子99%成功采自妈妈1%的改变# Z) x, l; o, j' `, g5 w
改变孩子从改变妈妈开始
5 G4 d8 a7 i$ F 没有教不好的孩子,只有不会教的妈妈; t& {+ L2 ?, n9 _
“弱”妈妈教出“强”孩子
" M# j" V6 n* O [ 重视培养孩子的爱好和特长
# ~. l( W" Q+ V" q7 T* s# e 给批评穿上表扬的外衣- O5 {7 S% {! s; v7 ~
别把考试成绩作为评价孩子的标准6 S. O6 R# j& T+ L O! R; s
做一个“糊涂”的妈妈
$ ^1 S2 e8 g3 K( w, N$ l# J 妈妈要学会给孩子留面子$ i4 K' H+ k' k5 e' i v
. s3 j* v \$ k: } 3 . 妈妈一定要懂的“家教心理掌”
1 Y& u8 N; o0 f6 O2 w, F1 i+ W 拥有积极的心态才能有个好未来8 ~; q! B% t! n, q; }/ H
乐观,让孩子的未来充满阳光: B+ `8 g' @- O) f, V
独立,让孩子选择自己的人生. _! w. J) m+ n/ {0 x+ [
自信,为孩子找到生活的指向标
1 P+ p& v$ C0 r4 g 化解嫉妒,为孩子心理上的毒瘤做化疗
/ f. Z" M! w6 M5 | 信心来自于妈妈的信任
$ h9 V& n5 U% K# ~+ ]8 o: w 打败自私,为孩子纠正“唯我独尊”意识
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4 . 妈妈必须给孩子的10种品质
; i# x3 Y& j4 ~! S 感恩,也是一种修养3 |$ p* I0 h1 l/ |5 U J
宽容,教孩子学会“心理换位”
1 x/ y5 d/ p; N 乐观,开启孩子光明未来之门9 ]% _/ S7 S3 D K/ N7 i' v
自信,构建孩子动力的金三角1 @7 h, N! [ i6 ]: Y5 [
诚信,孩子人生的通行证' L% ?! Q# k; M1 p [: l( @
勤劳,培养孩子勤劳的“蜜蜂”精神5 Z7 u& R2 W: Y M. A$ F2 Z& H2 J
礼仪,孩子社交的“名片”, d) s3 @% {( S4 Z
责任,将责任感植入孩子的心灵花园: J' f" \0 ~4 C6 ^3 @: c
坚强,让稚嫩的肩膀不畏惧困难+ g, T$ E) ]5 s) |" e
主见,让成长的空间更自由
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5 . 做孩子的“理财顾问”2 L0 [, m* f' }* t6 N/ ~
教孩子学会理性消费
, T* V6 g; ~5 j& \5 f/ V% W4 R 不让孩子向“钱”看
3 s* z, L% e* ]: X0 K* z 给孩子零花钱的学问1 X* M0 Y8 a# H6 |6 G
5 W6 c1 h8 U' r( Z 6 . 好习惯决定孩子大未来: N/ p" M Q" t3 N; d* V: t! d# h& L
培养孩子的合作精神
8 c! E& Z# f9 @* } 惜时如金,时间安排有诀窍4 [* u/ v0 K/ |1 }! h7 ?
培养孩子爱劳动的习惯
6 `+ P2 X) l' J 养成良好的生活习惯7 S* n& I& @; k2 P7 v; b1 _
节约,让生活更富有
# d n( T: | _% E 培养孩子爱学习的习惯! r7 O, ?, \. P* S$ |0 M
好卫生,好身体5 k/ B; W. [& M
培养孩子良好的思维习惯
$ [: |3 N# y' a# C) q- I7 K 培养良好的文明礼貌习惯0 _# `7 s3 D" [# c' q$ Q
9 b/ A$ M, g. V/ B 7 . 妈妈“素质教育”
3 T; a7 z1 {* O 发掘创造力,给孩子善于发现的眼睛
/ M9 D1 b, ]( A8 y( w 提升理解力,让孩子从阅读开始
' [' X$ O7 V* P5 d 集中注意力,养成专心致志的习惯
4 z2 F) J0 R0 Y 增强记忆力,送给孩子黄金效率
! {) \0 G, D; g# b- ^ 发挥想象力,让孩子拥有五彩的天空' o1 S0 @8 {% `( O H3 g i
锻炼观察力,激发孩子的求知欲
4 V- H/ X; [# S$ n5 K' }' E# }$ B& C/ h: \1 h: C- ?1 T
8 . 11个“不要”,
6 c" h+ t5 d) x2 v 不要让母爱失去理性
4 B4 _; {: a& D5 w9 S 不要让孩子总围着你的“思想”转
' H3 g* h: ~: a6 t0 E 不要总拿妈妈的权威限制孩子9 ?) X2 |! {. R0 y# }9 x
不要以自己的“标准”判断孩子
: r0 B+ x7 M9 `5 S# v 不要把自己的兴趣强加给孩子
8 _, z# s2 A! E 不要为孩子的错误“买单”& E, o$ r R' O
不要用“分数”衡量孩子
9 z- t0 B. S g 不要一直强调孩子的“弱点”* G+ |0 [. l" u3 K4 n
不要为孩子规划人生,让他自己去开拓0 Y8 W/ x ]3 I7 o. f
不要和叛逆的孩子硬碰硬,重在引导3 ?4 x+ Q$ l1 g% S& ?
不要助长孩子的虚荣心
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% u7 v+ m l _# Y! g' ~ 9 . 最伤害孩子的7句话
6 {# n# t y v9 F “你真笨”2 [4 y8 e0 h6 \
“给我滚出去”
% e0 S! k# Z. z9 u5 k “这么多年,真是白养活你了”
: x3 W, G E- A “没见我正忙吗,以后再说”
2 t% P3 s( V. N! c) z+ d o “看我怎么收拾你”
. B9 c: _ h% Z: ]0 o' C; k' j/ R, Y “你看隔壁家的××,比你强多了”$ {. `: I. R- ^
“别以为你长大了,我就管不了你”' J. @, O8 ~( X9 |3 R" r
3 H4 ^7 a7 t- i9 t; \' |10 . 妈妈教育孩子的6个细节0 }* Q6 u1 J s
爱心比金钱更重要
, ?6 u7 Z9 M% D6 N 守时,就是守住你的诚信根基1 c/ B- [4 c0 B
别让孩子囿于自己的天地& ^7 ^- ]% Y& r8 L2 ?" H
将挫折变为孩子成长的契机
9 k7 p5 w3 k$ O* [! ~- a( c6 c* \" N# T' ? 再富也要“苦”孩子9 E7 _. L4 {0 z! i& ] t
不要可怜,为自己负责# `' F1 _5 L2 c" j1 `) I/ S$ [* @
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11 . 提高孩子竞争力的“13个法宝”9 t0 k+ C: U& U4 r' J/ W. T
专注——让孩子集中注意力
5 u5 E+ ]3 l8 j# I2 q 承受——学会承受外部压力
! a1 h$ L8 k% ]# x" G7 d* w 挑战——鼓起勇气攀上胜利的高峰& h" w% q2 D3 B
分辨——是非观是立足社会的根本
# Z) H& r+ C: M# R+ u o 合作——培养团队作战的能力1 p9 D3 s4 m: J& G+ J# D) p
口才——舌灿莲花,成就美好人生
' ~3 l" W# P) m# S 反思——让孩子不犯相同的错误
# Z* B; j9 N1 V$ D" x8 w 输赢——正确面对胜利和失败8 z% R1 R. t& M3 ?7 v" v/ R
沟通——猜疑与对抗的溶解剂
" b3 R# ^& q% Y/ i6 ]' I) o 亲和——做一个受欢迎的人
7 }; s7 r" D4 w/ x$ G 责任——胜于能力的竞争力- s# H: `" g7 F3 |+ v+ V
应变——让思想冲破牢笼
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12 . 让孩子爱上学习% ^8 N! l: S' L; w3 Q* f; w# W
不做“高压”妈妈
7 v3 P; Q9 ~ | 找到俘虏了孩子学习的兴趣
* h1 Z4 L) {! W/ r! v$ P7 o 不给孩子“贴标签”
) N6 }; v4 K/ ^1 n 适时采用“牧羊式”教育. \. J+ Z' [. I: ~0 D1 v. y
巧设“陷阱”,激发孩子的求知欲
; B& a: W* R$ _) ? 化劣势为优势:地低成海,人低成王3 ^) J& `; V) X/ k
) W: x; F( M- j' k4 d! g+ M, J+ {6 V
13 . 给时间让孩子好好娱乐$ U" [! w6 [' ?; a; r% W
给孩子一个好环境,让他玩个痛快
- m" X6 G0 h9 D7 }5 z 因势利导,寓教于乐
' V+ W3 q5 H& r4 H8 e/ F0 {; ? 让孩子不再“一网情深”. l3 ~* u6 n/ v6 N& M" f
点燃孩子的想象力$ ^) k. I" F2 b* d/ ?
做孩子的学习榜样8 j; B' U- o( u8 y
及时用“后果”来督促他) p& a7 p# K! q: M9 s! G% m
及时表扬孩子的“爱学习”! d9 |9 K9 t, H( k7 s
培养“自我管理”是根本
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14 . 培养孩子的“特长”
& I5 A. t& ^6 M% I4 { 做孩子的慧眼“伯乐”
& e& s, w* l' A 维护孩子的进取兴趣
* t! K" F5 k4 L B% c. F% [& f$ U/ w 顺水推舟,做“有效地”偏科
- } p: G% B+ l' L' i# W. w 不让孩子的热情“酣睡”7 M4 K& z. y+ T9 Z1 H9 Q
未雨绸缪,从“长处”抓起$ ?$ e! G: ]5 [" D
4 `7 t3 F5 e5 h2 K3 h15 . 改变孩子一生的七堂课) X: N4 l0 f% P3 V/ K2 x( S
身教课:合格妈妈,优秀孩子的开始
& _# e2 i4 k3 T- l! E 沟通课:更好地沟通,更好地了解& ?; d9 ?' m2 K; J8 A$ M% l
责任课:妈妈是水,孩子才是前进的舵6 P4 f% l* E4 v' J2 \! H
批评课:引导孩子进入正确的航道
' z, j2 d$ D+ M# y( \. w9 u 表扬课:不要吝啬赞美的话语
w* n) M% j. @% c6 ` 幸福课:栽植一颗“向日葵”,收获积极的人生5 D: [) w# {8 L5 C- S; E7 ~, H( ^
爱心课:塑造孩子健康的人格
' z" j( i/ m2 O) ^+ @ 成功课:种下优良的种子,长出丰硕的果实
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