 鲜花( 5)  鸡蛋( 4)
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马嘉
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+ f* J. B8 {/ z. N一群六到十二岁的孩子,因为飞机失事而被困在一座荒岛上。荒岛上生存条件很差,然
K! \8 S) p% s3 S而最大的生存威胁却来自这些天真烂漫的孩子自身:随着人性中恶的膨胀,文明、理性7 }/ }. b W6 s W7 g
、道德与秩序迅速分崩离析,这群孩子们立即从起初的民主和谐陷入互相残杀的局面,
9 I O; @( f+ b/ C& o# P" `代表着兽性、非理性与野蛮的一派迅速击败了代表着人性、理性与文明的一派。这是英
% ]2 P) N9 d# v9 B3 F国作家威廉•戈尔丁的代表作《蝇王》里故事,借助小孩子的天真来探讨人性中1 k8 x0 t, R" l3 a
的恶。1983年,戈尔丁因其小说“具有清晰的现实主义叙述技巧以及虚构故事的多样性0 t7 [( c2 R$ Q8 N/ C
与普遍性,阐述了今日世界人类的状况”获诺贝尔文学奖。* n/ q8 G# [! i C) t: `
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然而,吉米•基梅尔的“蝇王”版脱口秀却没有威廉•戈尔丁如此幸运。10, h1 R* G8 ]# ?% [: N9 ^
月16日,美国广播公司主持人吉米•基梅尔在脱口秀节目“吉米鸡毛秀”中,邀
/ e' s" j! @$ Z请了4名小孩组成“儿童圆桌会议”来讨论“政治”问题,以此来讽刺政府倒闭期间的
0 a& }9 @$ e( S" V) V美国国会议员像一群小孩子。其中讨论的一个“政治”问题是,美国该如何偿还所欠中, w' X& P& R# o/ ?4 ^; l% G
国的高额债务。其中一位6岁男孩的意见是:“绕到地球另一边,杀掉每一个中国人。
8 G* @2 J, u" c Y$ B7 M”随即,吉米说:“杀掉每一个中国人?ok,这是一个有趣的想法。(that's an. A/ v$ d# t* c/ y0 t7 B4 d
interesting idea)。”之后,他问其中一个孩子:“如果你欠一个人的钱,你应该还, z3 \- n8 r$ O% u! ?+ q
给他吗?”小孩回答说:“No”。接着,他又问所有的小孩:“我们这个国家应该还钱" m( H0 v" _7 k: ^+ p5 I
吗?”所有的小孩都回答说:“Yes”。接着,他又问:“我们应该让中国人活吗?”8 W/ K l# m* _! M, E
除开那位6岁男童说“No”之外,其他三位孩子都回到:“Yes”。为此,孩子们对最后
' r( j' E+ w1 ~6 I/ m$ }% `' c一个问题进行了短暂的讨论。最后,吉米一句话结束了这个讨论:“这是一个有趣的儿9 j7 E, G' }1 e
童圆桌会议版本 -----《蝇王》版本。(this has been an interesting edition of: |" e5 x7 @* O/ t7 @: x( t
Kid's Table -- The Lord of the Flies edition。)”孩子们开始吃软糖。整个节目
0 L0 x, T& g/ b! ~0 D+ z) l( Y1 k! X长3分44秒。 E7 _8 Z1 t0 r$ A
8 f1 n: a( b6 p: Q我把这3分44秒看了又看,显然,这期节目的寓意是不言而喻的。于是,我就不明白为
' }: W1 F7 G1 C- N- K什么吉米一句“这是一个有趣的想法”会触痛许多人的神经。首先,“interesting”
1 ^" e% Y- y) Z% L$ F: M5 m* a' N在美语环境中,尤其在口语中,经常被用作是委婉语,貌似褒义,实质多不同意。其次
& P2 f& K. w5 J& w,若将吉米两次说的“interesting”联系起来看,“interesting”的意思更明显了,2 ?; v5 ^ a+ Q# F; M6 x
那就是“蝇王”。在小说《蝇王The Lord of the Flies》中,蝇王是野蛮一派的孩子
, f5 F& ?1 i7 a* y+ B! k们献给“怪兽”的祭品——一个插在棍子上的猪头。这个猪头生满苍蝇,变成了一个巨
" a9 _8 f4 J+ S: a" w大的蝇王。蝇王实际上是恶魔撒旦“Beelzebub”名字的意思,寓意人性的黑暗面。因8 ?! o1 V& t3 T h$ k$ c0 G
此,当看到许多人为吉米的“种族歧视言论”进行抗议时,我着实吃惊了。首先,我没
2 |% L; O: f. N; G, K. v, B有在他的“interesting”中读到“种族歧视”的意思。其次,节目中唯一的大人吉米
2 S7 A1 V# b" I/ B6 Q8 j实际至少两次引导孩子们思考“欠债应不应该还钱”这个问题,若是明白“蝇王”的意
" L2 r8 @: K" C% V/ j思,吉米的褒贬其实不言而喻。最后,若是再加上此节目的背景,这个脱口秀可以说好
3 x- e5 _. j: Y' O+ I6 B% q得令我惊讶,竟然能在如此短的时间里,将政治、人性两个这么复杂的问题说得如此深
9 q8 ~% Q N q# k入浅出,一般大学教授也难以做到。# U; V5 k+ {, n3 H% w
, d; X T. h, O10月24日,汉学家林培瑞教授在哈佛大学与一群学生谈“21世纪做中国人的含义”。林
5 z" K: y' p4 N% V培瑞教授提出三个问题,如何看待西方霸权,或是说政治、经济和文化上的发展的不平
+ u& b; @, V; s衡;如何看待传统的中国政治思想;海外的中国人该如何做。然后,林培瑞举了两位他
6 i8 ?$ V. h& K1 b% l所认识的中国人,他认为这两位中国人在这三个问题上处理的很好,其中一位便是历史8 u7 Z+ [0 @5 h, b n4 g
学者余英时。其原因也是三条:第一,对西方不需要低头也不需要抬头;第二,民族主2 r: K) t) G" E/ Y
义是心虚的表现;第三,余英时在表达以上两点时,不慌不忙,非常有信心。然而,也
5 _3 V7 m: X. a正是在这个座谈会上,一位学生对吉米的行为表示愤怒,甚至在座谈会后,还依然义愤5 l; Z3 M$ e- `/ U5 B1 p- V# [
填膺对我说:“已经有一万多人在白宫请愿书上签名表示抗议了,这关系到尊严,你懂
: o e* ]+ H! K7 a9 V吗?”
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+ R8 \7 F6 s- Y: Y3 k& X$ J/ i在小说《蝇王》中,孩子们都非常恐惧“怪兽”,甚至还为“怪兽”献祭。但其中有一( Q- t4 g) N! `4 ~3 c& Q
位爱独立思考、勇于探索真相的孩子西蒙,意识到所谓的“怪兽”其实是孩子们自身。
7 }& {& _/ V# i2 N* z于是,他独自去丛林中寻找“怪兽”的真相。在半路上,他与蝇王“意识对话”。蝇王
. M3 [; g( Z; Q. A9 N: P' W8 e; r' j告诉他,“怪兽”没在别处,正藏在孩子们的内心。在作者戈尔丁看来,社会的缺陷要; M6 ?, M9 j1 l! z& S
归结为人性的缺陷,他的作品便是要人正视“人自身的残酷和贪欲的可悲事实”,以医1 u0 S% l) n* ?6 D& w% Y1 j
治“人对自我本性的惊人无知”。
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4 w; w# _, H" ?) \* Y$ S9 o9 z我不知道座谈会上的那位学生是否听了3分44秒的完整的节目,是否听懂了《蝇王》的* K4 N+ s1 `5 U: c4 N
意思,但我所看到的所有的中文媒体报道,都没有交代吉米言论的背景,既没有提这期
9 {5 \; S! N9 s/ N5 J节目的初衷(前十秒便说得很清楚),也没有提到吉米所说的最关键的一句话:“这是: ~7 }& k3 o+ Z
一个非常有趣的儿童圆桌会议版本 -----《蝇王》版本。”当然,更没有解释什么是《
' `' a: N0 r( P" q* V& Z5 d蝇王》,只是简单挑出一句“杀死所有中国人”,于是,气势汹汹的愤怒像一只怪兽似$ {: y+ e; c( ~( r, h
的冲了出来,这才真正让人害怕。9 @7 `0 M6 w. U2 ]) o
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小说中,独立思考的西蒙便是被当作“怪兽”被失去理性的野蛮的孩子们活活打死的,/ D8 W3 X* Y% O4 S5 Q
文明的秩序也正是被这种非理性的野蛮一点点摧毁的。 |
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