 鲜花( 5)  鸡蛋( 4)
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马嘉) J$ g5 K: r3 B' H8 V
/ G$ _9 |# q' _6 Q1 ]$ x一群六到十二岁的孩子,因为飞机失事而被困在一座荒岛上。荒岛上生存条件很差,然' I) a2 ]6 s1 U$ e: K% ]! ~
而最大的生存威胁却来自这些天真烂漫的孩子自身:随着人性中恶的膨胀,文明、理性
) H \$ T0 B; J& o8 \、道德与秩序迅速分崩离析,这群孩子们立即从起初的民主和谐陷入互相残杀的局面,: e2 D1 H% z* b) T( F8 R
代表着兽性、非理性与野蛮的一派迅速击败了代表着人性、理性与文明的一派。这是英
3 M# f6 E* X- s8 g6 e" B; G国作家威廉•戈尔丁的代表作《蝇王》里故事,借助小孩子的天真来探讨人性中. N9 S2 x6 T) z3 E8 |" t
的恶。1983年,戈尔丁因其小说“具有清晰的现实主义叙述技巧以及虚构故事的多样性
# i$ D) S& Y1 P3 {( Y4 c与普遍性,阐述了今日世界人类的状况”获诺贝尔文学奖。+ W/ z- e3 T2 l& t" g2 U
2 h5 {. x8 }; J, B7 g然而,吉米•基梅尔的“蝇王”版脱口秀却没有威廉•戈尔丁如此幸运。10) X% i- ~! j# I
月16日,美国广播公司主持人吉米•基梅尔在脱口秀节目“吉米鸡毛秀”中,邀
6 m H! R" K4 I, \请了4名小孩组成“儿童圆桌会议”来讨论“政治”问题,以此来讽刺政府倒闭期间的
5 w+ R+ H9 N8 P$ C3 o0 {, b) `美国国会议员像一群小孩子。其中讨论的一个“政治”问题是,美国该如何偿还所欠中3 z! r8 r1 s$ Y& S8 a! r
国的高额债务。其中一位6岁男孩的意见是:“绕到地球另一边,杀掉每一个中国人。
/ Z" ?1 M* Z8 i' ]; T" i”随即,吉米说:“杀掉每一个中国人?ok,这是一个有趣的想法。(that's an
7 L. Y1 M# p% L/ F( o: ]' O7 Ninteresting idea)。”之后,他问其中一个孩子:“如果你欠一个人的钱,你应该还
! ?- x+ G) z" Z给他吗?”小孩回答说:“No”。接着,他又问所有的小孩:“我们这个国家应该还钱
7 E& v7 x3 G# W. u9 d2 M" o* [* x* F+ a" ?吗?”所有的小孩都回答说:“Yes”。接着,他又问:“我们应该让中国人活吗?”
% _! z: T6 s) D9 \% E8 Q5 |除开那位6岁男童说“No”之外,其他三位孩子都回到:“Yes”。为此,孩子们对最后# [' k6 J7 O' X3 F7 }: W
一个问题进行了短暂的讨论。最后,吉米一句话结束了这个讨论:“这是一个有趣的儿
" G( E, K* G0 Y7 I: t* r童圆桌会议版本 -----《蝇王》版本。(this has been an interesting edition of2 O7 o. a% e7 U5 b
Kid's Table -- The Lord of the Flies edition。)”孩子们开始吃软糖。整个节目 U/ H2 j+ q( P: w
长3分44秒。
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我把这3分44秒看了又看,显然,这期节目的寓意是不言而喻的。于是,我就不明白为4 b7 s/ G0 [* u: ?* E
什么吉米一句“这是一个有趣的想法”会触痛许多人的神经。首先,“interesting”
' ^! N2 O) @0 {7 }' W7 s在美语环境中,尤其在口语中,经常被用作是委婉语,貌似褒义,实质多不同意。其次
% S( V- @( v2 H. U) C,若将吉米两次说的“interesting”联系起来看,“interesting”的意思更明显了,3 T8 n* X5 T; A+ R. w/ f
那就是“蝇王”。在小说《蝇王The Lord of the Flies》中,蝇王是野蛮一派的孩子- K' O+ r7 V) `! {
们献给“怪兽”的祭品——一个插在棍子上的猪头。这个猪头生满苍蝇,变成了一个巨
$ M3 Z3 [: T; {3 b n6 l& U大的蝇王。蝇王实际上是恶魔撒旦“Beelzebub”名字的意思,寓意人性的黑暗面。因8 I) r8 B6 \0 u2 Z/ b; N
此,当看到许多人为吉米的“种族歧视言论”进行抗议时,我着实吃惊了。首先,我没
9 U" S% [" R4 U1 z有在他的“interesting”中读到“种族歧视”的意思。其次,节目中唯一的大人吉米
5 C9 M8 _+ D0 M$ J* _, \, |, Z实际至少两次引导孩子们思考“欠债应不应该还钱”这个问题,若是明白“蝇王”的意
1 d( |5 B/ X7 k; s: F思,吉米的褒贬其实不言而喻。最后,若是再加上此节目的背景,这个脱口秀可以说好6 A4 K. s* |6 B4 L V: n
得令我惊讶,竟然能在如此短的时间里,将政治、人性两个这么复杂的问题说得如此深* F" y6 ?0 o, c3 N& U2 i7 H
入浅出,一般大学教授也难以做到。
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, c, T* u9 y- m% }$ c a10月24日,汉学家林培瑞教授在哈佛大学与一群学生谈“21世纪做中国人的含义”。林8 ~& [! p6 p* Q% p, f* j" W# P
培瑞教授提出三个问题,如何看待西方霸权,或是说政治、经济和文化上的发展的不平, p! k/ |& i) x3 r* p4 J' t. ^
衡;如何看待传统的中国政治思想;海外的中国人该如何做。然后,林培瑞举了两位他, q L/ M/ o( f8 _6 p7 {5 @( z
所认识的中国人,他认为这两位中国人在这三个问题上处理的很好,其中一位便是历史
* l x: \6 e& r4 Q% A学者余英时。其原因也是三条:第一,对西方不需要低头也不需要抬头;第二,民族主) w) [, w4 ?5 D5 p. a6 T- y+ o
义是心虚的表现;第三,余英时在表达以上两点时,不慌不忙,非常有信心。然而,也 W+ n, }' Y5 l; S$ F1 y: O
正是在这个座谈会上,一位学生对吉米的行为表示愤怒,甚至在座谈会后,还依然义愤
+ R! M) a; J4 b( V% R" S) z填膺对我说:“已经有一万多人在白宫请愿书上签名表示抗议了,这关系到尊严,你懂
1 U3 u* s; _4 a+ ]- Z ]吗?”
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在小说《蝇王》中,孩子们都非常恐惧“怪兽”,甚至还为“怪兽”献祭。但其中有一+ H. N) \4 [( s/ P4 ^
位爱独立思考、勇于探索真相的孩子西蒙,意识到所谓的“怪兽”其实是孩子们自身。4 v/ b) O: r: F
于是,他独自去丛林中寻找“怪兽”的真相。在半路上,他与蝇王“意识对话”。蝇王: t/ e" Q! }0 D9 z0 N b, M
告诉他,“怪兽”没在别处,正藏在孩子们的内心。在作者戈尔丁看来,社会的缺陷要
2 W5 B/ r+ b2 W1 @归结为人性的缺陷,他的作品便是要人正视“人自身的残酷和贪欲的可悲事实”,以医
! S: l2 }5 I8 M1 |) W治“人对自我本性的惊人无知”。
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我不知道座谈会上的那位学生是否听了3分44秒的完整的节目,是否听懂了《蝇王》的
7 |3 N) \6 ?5 U8 P意思,但我所看到的所有的中文媒体报道,都没有交代吉米言论的背景,既没有提这期8 Q$ s) ^# D( b% ]' o1 x" G
节目的初衷(前十秒便说得很清楚),也没有提到吉米所说的最关键的一句话:“这是, {8 Y1 f1 {6 h% N5 x& F5 E
一个非常有趣的儿童圆桌会议版本 -----《蝇王》版本。”当然,更没有解释什么是《
( [7 D1 [9 x7 s$ [3 ^蝇王》,只是简单挑出一句“杀死所有中国人”,于是,气势汹汹的愤怒像一只怪兽似
( V/ P/ U: L, V的冲了出来,这才真正让人害怕。/ J: c) ?, \3 x3 {$ z
' B* C9 N0 O' Q4 S" }1 N; G: L" ~小说中,独立思考的西蒙便是被当作“怪兽”被失去理性的野蛮的孩子们活活打死的,( P! r; H9 r- g& u- v9 C" h( \
文明的秩序也正是被这种非理性的野蛮一点点摧毁的。 |
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