 鲜花( 5)  鸡蛋( 4)
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马嘉: B1 K9 f" t) `* u% l
" x/ e+ ^0 l0 ]7 S! y. {一群六到十二岁的孩子，因为飞机失事而被困在一座荒岛上。荒岛上生存条件很差，然% D A4 b9 M# B0 ?
而最大的生存威胁却来自这些天真烂漫的孩子自身：随着人性中恶的膨胀，文明、理性9 ~# w; [. z! R- n/ P1 _
、道德与秩序迅速分崩离析，这群孩子们立即从起初的民主和谐陷入互相残杀的局面，
4 ^& d& I; [. J: P8 x) g代表着兽性、非理性与野蛮的一派迅速击败了代表着人性、理性与文明的一派。这是英7 D. H# g, F1 Q' m5 Y4 t
国作家威廉•戈尔丁的代表作《蝇王》里故事，借助小孩子的天真来探讨人性中8 C. S5 c/ N! O P( A; X
的恶。1983年，戈尔丁因其小说“具有清晰的现实主义叙述技巧以及虚构故事的多样性; p3 g9 W! l% ~; \; S
与普遍性，阐述了今日世界人类的状况”获诺贝尔文学奖。9 ]7 b3 G }+ q8 Y" U1 {
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然而，吉米•基梅尔的“蝇王”版脱口秀却没有威廉•戈尔丁如此幸运。10
3 F. M# h) R( d) }0 [9 w, D7 t3 _( n月16日，美国广播公司主持人吉米•基梅尔在脱口秀节目“吉米鸡毛秀”中，邀
4 H5 y& g; {0 T1 p请了4名小孩组成“儿童圆桌会议”来讨论“政治”问题，以此来讽刺政府倒闭期间的" B9 q5 f0 P. n6 l$ `, r* g
美国国会议员像一群小孩子。其中讨论的一个“政治”问题是，美国该如何偿还所欠中: d6 N3 h# l% e5 Q/ `' x
国的高额债务。其中一位6岁男孩的意见是：“绕到地球另一边，杀掉每一个中国人。
4 C% ^) I: S9 ~# Y9 t0 L”随即，吉米说：“杀掉每一个中国人？ok，这是一个有趣的想法。（that's an
9 c/ H6 l/ I b3 x7 H. F# ointeresting idea）。”之后，他问其中一个孩子：“如果你欠一个人的钱，你应该还6 A6 \' Y$ `! N: E
给他吗？”小孩回答说：“No”。接着，他又问所有的小孩：“我们这个国家应该还钱
$ \( ]+ B0 ^/ { f吗？”所有的小孩都回答说：“Yes”。接着，他又问：“我们应该让中国人活吗？”1 v. Z, e! U7 }& a0 l
除开那位6岁男童说“No”之外，其他三位孩子都回到：“Yes”。为此，孩子们对最后7 n. r, e. ~) y3 i; Q9 z
一个问题进行了短暂的讨论。最后，吉米一句话结束了这个讨论：“这是一个有趣的儿
; W' ?" O6 r" o; u1 c T% |9 b6 r童圆桌会议版本 -----《蝇王》版本。（this has been an interesting edition of* V; W' I6 g0 p- g+ H: h$ z
Kid's Table -- The Lord of the Flies edition。）”孩子们开始吃软糖。整个节目3 P) a' U r- Z+ Q" [
长3分44秒。2 \8 ?5 }1 Q5 m
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我把这3分44秒看了又看，显然，这期节目的寓意是不言而喻的。于是，我就不明白为
. f4 X- C; Z3 g什么吉米一句“这是一个有趣的想法”会触痛许多人的神经。首先，“interesting”, O) E, R5 E/ C
在美语环境中，尤其在口语中，经常被用作是委婉语，貌似褒义，实质多不同意。其次: v9 C7 }& w! X8 I4 K+ N: a
，若将吉米两次说的“interesting”联系起来看，“interesting”的意思更明显了，
' | b( U" f2 b2 n$ o: r那就是“蝇王”。在小说《蝇王The Lord of the Flies》中，蝇王是野蛮一派的孩子9 \' w# i9 w+ C) V) D Y! d
们献给“怪兽”的祭品——一个插在棍子上的猪头。这个猪头生满苍蝇，变成了一个巨
6 u( Y9 Z" g: i; L3 ? Q0 E/ V( u% L% j大的蝇王。蝇王实际上是恶魔撒旦“Beelzebub”名字的意思，寓意人性的黑暗面。因
H; t! h2 E7 l' x0 f9 k' u. r此，当看到许多人为吉米的“种族歧视言论”进行抗议时，我着实吃惊了。首先，我没$ ^5 e, Y& h" S* @
有在他的“interesting”中读到“种族歧视”的意思。其次，节目中唯一的大人吉米
6 g4 P: E" T- S4 O8 o! L实际至少两次引导孩子们思考“欠债应不应该还钱”这个问题，若是明白“蝇王”的意
* ?/ s# g. P7 Z _; d思，吉米的褒贬其实不言而喻。最后，若是再加上此节目的背景，这个脱口秀可以说好) R4 N; B2 U( |& v# u8 u
得令我惊讶，竟然能在如此短的时间里，将政治、人性两个这么复杂的问题说得如此深* T" r5 I2 Z/ B6 G2 C7 m
入浅出，一般大学教授也难以做到。5 E0 G0 u3 G* a! ^2 P/ I
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10月24日，汉学家林培瑞教授在哈佛大学与一群学生谈“21世纪做中国人的含义”。林
& A) E' q- i ]8 Q培瑞教授提出三个问题，如何看待西方霸权，或是说政治、经济和文化上的发展的不平
K5 a+ ?, {3 @2 f- j( N8 h衡；如何看待传统的中国政治思想；海外的中国人该如何做。然后，林培瑞举了两位他
( s3 N ?& D* f" {2 b所认识的中国人，他认为这两位中国人在这三个问题上处理的很好，其中一位便是历史2 e. X& t, o1 ~0 T/ I/ b+ L J- O; ~
学者余英时。其原因也是三条：第一，对西方不需要低头也不需要抬头；第二，民族主: }, t* [* g; q
义是心虚的表现；第三，余英时在表达以上两点时，不慌不忙，非常有信心。然而，也; E# D4 a2 F2 z$ y
正是在这个座谈会上，一位学生对吉米的行为表示愤怒，甚至在座谈会后，还依然义愤0 ~& H8 V7 @/ C( y3 P
填膺对我说：“已经有一万多人在白宫请愿书上签名表示抗议了，这关系到尊严，你懂# Y( [ k# L" Y, Q2 t
吗？”
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在小说《蝇王》中，孩子们都非常恐惧“怪兽”，甚至还为“怪兽”献祭。但其中有一
& L# C% n5 M; n: O; U- O5 Y6 ?5 N位爱独立思考、勇于探索真相的孩子西蒙，意识到所谓的“怪兽”其实是孩子们自身。
! `! `! ^+ N- I6 l于是，他独自去丛林中寻找“怪兽”的真相。在半路上，他与蝇王“意识对话”。蝇王
' \# J5 g0 u, [: i L+ z+ A告诉他，“怪兽”没在别处，正藏在孩子们的内心。在作者戈尔丁看来，社会的缺陷要* |8 z r( s/ w
归结为人性的缺陷，他的作品便是要人正视“人自身的残酷和贪欲的可悲事实”，以医. W# Z1 F- ~# P1 |7 P
治“人对自我本性的惊人无知”。* L/ ?8 r \0 q( v6 j. L3 |2 {
) p* C& ?$ c# @ u/ W我不知道座谈会上的那位学生是否听了3分44秒的完整的节目，是否听懂了《蝇王》的' K- P3 {7 j* t9 Q9 j" _
意思，但我所看到的所有的中文媒体报道，都没有交代吉米言论的背景，既没有提这期- _6 q: J. T6 s- E, D: _0 R; Y
节目的初衷（前十秒便说得很清楚），也没有提到吉米所说的最关键的一句话：“这是9 b2 |3 \! B# e6 P A& W
一个非常有趣的儿童圆桌会议版本 -----《蝇王》版本。”当然，更没有解释什么是《. t k# T! d. q* _9 M; \
蝇王》，只是简单挑出一句“杀死所有中国人”，于是，气势汹汹的愤怒像一只怪兽似
! v4 V+ Z9 K: X的冲了出来，这才真正让人害怕。" N6 F& F& w! x
) v% P0 Z( S+ J' @小说中，独立思考的西蒙便是被当作“怪兽”被失去理性的野蛮的孩子们活活打死的，
+ Q+ T* c0 l% ^- H8 W文明的秩序也正是被这种非理性的野蛮一点点摧毁的。 |
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狗仔卡
发表于 2013-11-9 18:51
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