 鲜花( 70)  鸡蛋( 0)
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某天,2岁的宝宝很正经地说:“我心情不好。”' y' C0 W# h" i" W
听了这句话,你会不会觉得这是小孩子在瞎说,会不会觉得2岁能有什么烦恼呢?如果是这样,你就大错特错了,因为即使是婴儿也是有自己的情绪的。0 `/ R( [: P9 d( r8 ]* X: V
婴幼儿在满月前后就能表现满足和愉快的情绪;3-4个月会出现愤怒和悲伤情绪……24个月复杂的情绪可以全部展现出来。所以,小宝宝2岁的时候,就能表达各种情绪。
' }, Q4 r- y7 b如果你家由于之前没有及时地以恰当的方式疏导宝宝情绪,以致造就难对付的“问题宝宝”,不妨来听听早教专家们怎样应对吧!
4 L' Q, j* i! h8 b8 t0 o! h嫉妒型! e' c; n7 s) K, ?( ], h/ @1 m. X
表现:
: M; ~1 f: q4 c' Q1.小气、小心眼, i5 T# Q4 e0 ` K" _, j! b
2.不容许别人比自己做得好/ h; M; Y$ T4 z5 f
3.不愿听夸奖别人的话# Q2 \ K1 E0 v7 n# e Y0 |
4.爱指责别人
: v1 Y( ~8 J( X Y1 D+ b5.幸灾乐祸$ h3 Z; T' L: n7 D! P2 q5 Z X, V
应对方法:7 W% g/ z3 F" r5 u' ~5 A
1.培养孩子的自尊心和自信心 j( \$ b8 t; o$ n9 q# m6 P
2.发现孩子的优点
" D1 G: O: E2 g* j' J3.恰当地表扬和赞美: R( b' H2 \- m
4.转移对嫉妒焦点的注意力
% H- S7 e0 d4 f0 c( Z' ?5 R+ [" c. h5.家长不要落井下石
6 R( e; A, b. W) U8 P- Q: V面对这类宝宝,家长首先要做的就是要多发现自家宝宝的优点,帮宝宝利用自己的优点树立自尊心和自信心。
5 b: F% Z5 s% H% }& H胆小、退缩、孤僻型- M; q# {, r4 [4 s* W+ f
表现:
% I) f9 Y+ l( _% R1.不适应陌生环境和新环境5 S+ C2 Q& S4 c3 I7 O
2.不爱与人交往. | i$ n4 e/ O, H( b+ V2 X
3.焦虑、缺乏安全感) W% r {& v" m: r' U
4.回避陌生人) g: ]1 t4 b) I$ \6 T
5.依赖性强0 x$ a3 w7 [0 [! W* J
6.恋物癖
) Y/ @& L& n* ?& L. ~) y应对方法:3 u8 Q; U! R" N/ r
1.婴儿期树立良好的亲子依恋关系
) V. `& J) D9 |- u' @, ]2.及时鼓励,适当关注
0 Y. z: y* _5 J/ R. P/ v# E3.适当创造让孩子成功的机会" K: r% t2 R W3 n! ?$ D6 U& B
4.不恐吓威胁孩子
% V# u3 ]5 o! o1 E. ]) h5.慎用惩罚和批评
: U, D* x B4 T; [胆小的宝宝是缺乏安全感的。这类宝宝敏感、自卑,家长应该尽量以舒缓的方式与宝宝交流,切忌用鬼、警察等字眼去吓唬宝宝,也要慎用过于严厉的惩罚和批评。
\- x7 V& S' A H F8 t: X焦虑型
' \2 _% j8 _* C' M, z; j7 ?表现:
- |3 y& S8 B. e$ Q9 F1.常出现睡眠不好、做恶梦、讲梦话、食欲不振、多汗、尿频、便秘等症状
; g. G. C4 h0 F+ t8 M; R/ P9 v* o2.或退缩、过度顺从,或暴怒、恐惧、拒绝入学; |/ q9 R3 X2 ^5 h' P& M
3.不能完成学习任务- s% k) K. {, A1 x b
4.过分敏感4 L8 `4 {1 v+ E ^: J* y
5.自我评价过低
7 c3 z& K( X3 Z% Q" {& `& S( z6.不受同伴欢迎2 i4 Y! {: U2 p5 A4 d
应对方法:/ M$ o3 z9 P9 w- K* q3 h" _
1.创造一个宽松、安全的家庭环境
0 o$ P; D9 u( c" R/ e- K+ w, l% M, q2.尊重孩子的性格特点
% \2 Q$ G$ X2 |' b3.不要对孩子使用强制性手段,要防止突然出现的刺激对孩子的心理和情绪产生不良影响8 O% p N2 k& d* |
4.建立良好的亲子关系
% T: J4 v/ Q3 C4 B6 t5.培养孩子坚强的意志和开朗的性格
1 P# G; j0 m& Q; ]面对这类宝宝,家长切忌当着宝宝的面吵架,宝宝偶尔看到暴力等不好的事情,也要及时给予疏导。
7 ?# _+ j9 K, {% v) R# `" e/ z暴躁易怒型
/ k P7 J" c" D! j表现:
$ y! O0 R& |. z: w1.任性、无理取闹
" Q+ d. S) D- W* X, X5 J" l2.稍不顺心就大发脾气
/ q+ C# U- t, v3 o/ M/ k7 `3.发怒时歇斯底里# }2 R! `: Q5 Q r6 |
4.攻击性
! V. U) I0 m" E4 |$ B5.破坏性行为: f8 M) l! y/ z5 ]4 G$ c
% i2 }# P8 B1 ?' s3 t- {) d6 v e* c3 s
6.缺乏耐心6 g4 ~2 R/ @) @7 m4 d
应对方法:! k# G$ m9 f* ?! t5 T( v+ D
1.家长要注意自己的行为& A6 [) E* z& ^4 i5 {8 L% K
2.置之不理,给孩子时间冷静
8 t9 v) d2 B* [: Q$ W' {3.不迁就、不宠溺、不妥协
( }. X" l% U0 u; L* t9 N% J2 Y4.哭闹时,绝对不谈条件,合理要求要在宝宝冷静后满足# J+ q. }9 ?3 L/ P }& {
5.理解宝宝,容许他发泄
& r: s/ I/ G9 q3 Y! a6.切忌以暴制暴
/ |8 t: _% F' t& w2 a0 C' |; q# x宝宝的模仿能力很强,因此家长应该以身作则。如果宝宝想以这种方式满足自己的要求时,家长应该冷处理,绝对不要在宝宝发脾气的时候与他谈条件。: i2 _( Y/ `4 G' m5 i' ]* O' r4 N
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