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mirage99

儿子看了《建党伟业》提的系列问题：　　　
1 n* d. V: q- H: _- i* c0 L　　子：什么是建党啊？
3 T2 G' Z6 Y/ [0 i7 {　　父：就是一些人为了达到某种目的而建立一个组织。　　
7 l: q3 p4 u' E/ [6 {　　子：是不是非法组织啊？
6 ]3 x$ h! s- p& T　　父：这个……不是。　　
　　子：可是上次我们几个同学在一起商量组织起来向老师提意见，老师为什么说我们是非法组织呢？
( b' d. M  q4 b　　父：那是因为你们事先没有得到老师的许可嘛。　　
9 a: `0 c; N7 _8 C8 j$ D　　子：可是毛主席他们建党得到谁的许可了？
* F5 Y4 L8 x' \3 y5 E' X　　父：毛主席和你们不一样。你们是学生，应该把精力用来学习。　　
- M$ U- m% t$ j" A% {　　子：毛主席当时不是学生吗？
　　父：好像是吧？长沙师范学校的。　　
　　子：长沙师范学校？一本还是二本？
　　父：这个，按现在的标准算应该是大专吧。　　
　　子：哦，毛主席没有考上一本，所以要去建党，对不对？
　　父：瞎说！这个跟考什么大学没关系。你看电影里的张国焘，就是北大的。　　
6 U4 S+ i/ H5 M% H* S8 A5 s) y　　子：这就怪了！你们和老师平时经常说，我们的任务就是考上好大学，上了好大学一切都好了，是吧？
) r! L# c! \4 Y　　父：对啊。　　
　　子：可张国焘已经考上北大了，为什么还要去建党？
6 Y0 S- p& x# [6 t　　父：这个……他们不是为自己，而是为大家。　　
% q; y6 ?7 Y5 W/ ?( h$ z! ]　　子：为大家什么？
! Y8 g. N8 k; f1 `. S8 D　　父：为大家过上好生活啊。　　
　　子：这个大家包括我们家吗？
　　父：当然包括。　　
　　子：那我们家现在生活比以前好了吗？
; t3 a5 I3 r3 R) f- v% V1 L" q9 n& _) E　　父：当然！就说住房吧，你看我们家现在住一百多平方米的房子，改革开放以前才住多大点啊……　　
5 k) q( r" ^/ x# C7 y$ i　　子：我问的不是改革开放前，是建党以前。
; {1 b6 L. \( ~* e& [% _　　父：这个……生活好不好，要看很多方面……　　
　　子：就说住房吧，那时候我们家住多大的房子？
　　父：那时候我们家住四合院，连院子得有四、五百平方米吧。　　
　　子：那院子现在还在吗？
　　父：还在，不过已经不是咱们家的了。　　
　　子：为什么？
' H9 p: M/ G2 g+ \% a: j　　父：被收走了。　　
　　子：被谁收走了？
　　父：国家。　　
　　子：是毛主席他们建党之后的那个国家吗？
& R& q$ D+ X" `! y& t　　父：是。　　
) R+ A6 h6 E! R7 b0 ~$ A  u+ g　　子：国家收走了咱们家的四合院，换了现在这套房子给咱们，是吧？
　　父：不是。这套房子是后来我们自己挣钱买的。　　
: Y! U2 C* L2 u) X) y　　子：那国家为什么收走我们的四合院啊？
9 W9 p. }. y% P　　父：是这样的，当初建党的时候毛主席他们是想搞公有制，有好东西大家分，让大家都过上好日子，所以后来他们就把很多人的财产都收走了，包括我们家的房子，然后再分给大家。　　
　　子：哦，是这样。那我们家现在这套房子就应该是分给我们的嘛，为什么又要我们花钱买呢？
! E( \9 Z4 G" s3 Z/ h' M" l) n$ w　　父：因为搞了一段时间公有制以后，发现东西不够分，大家都很穷，快过不下去了，还饿死了很多人，所以就又搞私有制，允许大家挣钱买房子，所以我们家才有了现在的房子。　　
; q: }  V/ i. o8 J" c　　子：那在建党以前大家能不能挣钱买房子呢？
　　父：可以啊。　　
, r# ~5 t. F) `4 L$ D& i　　子：那……费那么大劲干嘛？
　　父：不能这么说。事实上现在也不完全是恢复了以前的私有制，从理论上讲，咱们国家还是公有制国家。　　
5 b* @$ e6 l& L. v$ r　　子：我怎么越来越不明白了？
　　父：这个问题是有点复杂。这么说吧，有些东西可以私有，但是重要的东西是公有的。　　
" h3 `2 D& G( v　　子：比如哪些重要的东西呢？
　　父：比如土地啊、石油啊这些。　　
　　子：那我怎么看见你每次加油还要掏钱？而且听说汽油还卖得挺贵，还老涨价？不是公有的吗？
　　父：这个……石油的情况比较特殊。　　
) K% M% _8 _7 {, r/ p" N　　子：那么土地呢？这个肯定是公有了吧？
" {7 Z7 o% b, T; d- @- E- j+ C% D* k　　父：对，这个毫无疑问。　　
; s( u3 f1 S6 Z5 C: Y- T2 \　　子：那么我们家的房子不用掏钱买地了吧？
1 q  R( G  K( M7 j  M　　父：不，恰恰相反，掏得还不少。　　
" z* h* _) i7 o　　子：我明白了，土地本来是公有的，咱们掏了钱，把它变成咱们自己的了。
　　父：不是，咱们掏了钱之后它还是公有的。　　
8 S/ _. U' X/ L% i$ e6 l　　子：刚才你不是说房子是咱们自己的吗？
' P' J6 u0 \$ |- A/ P( K: j1 D* j9 Q　　父：房子是我们自己的，但房子下面的土地是公有的。　　
3 Q. Q- c+ a! n* D- k( ?　　子：我不明白它怎么个公有法。
　　父：这么说吧，咱们住了70年后得把土地还回去。
0 l; o4 s2 o+ b  C( S　　子：啊？怎么还法呢？把房子拆了吗？
　　父：这个……我也不清楚。可能不拆房子就要再掏钱吧。　　
　　子：可我们不是已经掏过钱了吗？
" p' m9 A! ~; F6 ^　　父：……可能掏得还不够吧。　　
8 s5 ?# F, v/ ]　　子：是不是咱们的房子买得特便宜，所以要多掏几次钱啊？
　　父：不是！这个……咱们国家的房子确实说不上便宜，如果联系国民收入来计算，可能是世界上最贵的。　　
# i2 V' {0 n3 D  M" Q　　子：世界上最贵的房子，还只能住70年？
+ @2 ^+ t- }* o  o　　父：70年是最长期限。最短的听说只有20年。　　
　　子：就因为咱们国家是公有制？
　　父：我说过，这个问题比较复杂……在毛主席的时代是公有制，后来在小平同志的时代就不完全是了。不管怎么说，我们还是应该感谢小平同志，至少我们现在有房子住……　　
' f9 J8 k7 ^9 [. _' @. o$ M* Z　　子：小平同志是什么时候建党的？
　　父：瞎说！小平同志没建党，他和毛主席是一个党的。　　
/ x. s2 C# N6 N# ~$ ^　　子：哦，就是说，在毛主席建党之前，房子是可以用钱买的，而且谁买了归谁？
% E1 i; @: p2 ~9 D% o　　父：对。　　
　　子：后来毛主席建党了，就实行公有制了……
- y- y, S/ a* W" b. A6 ?5 q2 x3 M　　父：不是建党之后就马上公有制，电影里没说吗，还打了几十年仗，牺牲了很多先烈……　　
　　子：哦，对，打了很多仗，死了很多人，才实行了公有制，房子不能买了，而且把我们家的四合院，还有很多人的财产，都收走了？
' K9 t" p, R* e! E- }　　父：对。　　
% H+ b6 j. l6 c: |  m0 d% ?) S　　子：后来饿死了很多人，于是小平同志就实行私有制……
　　父：不是，我不是说了吗，从理论上讲还是公有制……　　
　　子：这个什么制我始终没搞清楚，怎么会这么复杂啊？
　　父：这个……我也搞不太清楚，而且我估计很多人都搞不清楚。　　
6 A: `  K: {5 q0 s$ U# \: [　　子：总而言之吧，小平同志说，房子又可以买了？
　　父：对，所以我们应该感谢……　　
9 r3 B, J( b7 J) V" u; ~　　子：但是毛主席的时候收走的房子并没有还给我们？
& q% |9 h! d3 {% r& ], j　　父：这个……是的。　　
　　子：而我们另买房子还需要自己掏钱，而且价钱很贵？
　　父：是的。　　
　　子：然后我们花很贵的钱买来的房子还只能住一阵子，长的70年，短的20年？
　　父：这个……当然，到时候会怎么样，现在还说不准。　　
, V) C- a! ^( H2 n: Y　　子：你不觉得这个过程挺折腾吗？
　　父：不能这么说……当然，这个过程确实比较复杂，也存在着反覆性。　　
& G6 ^- h7 D$ r% l6 g9 y) ]　　子：问题是，我怎么看都看不出咱们得了什么好处，为什么还要感谢？
! A9 Y, `* o: @1 C$ b0 L5 n　　父：这个……你不能光看我们自己嘛，要看大多数老百姓……　　
　　子：你是说现在大多数老百姓住的房子比我们的好？或者不用掏钱买？或者买了可以一直住下去？
% A7 h" g3 X9 \6 E3 }5 e　　父：这倒不是，他们和我们情况一样，多数人住的房子还不如咱们的。　　
　　子：那我还是不明白……对了，当初和毛主席一起建党的那些人，他们怎么样呢？
　　父：哦，建党之后不是还有战争年代吗，在战争年代有的人叛变了，有的人牺牲了。　　
3 Q' l$ u# u, C0 {0 G1 g　　子：那些没死的呢？是不是也跟我们一样？
% p. z, ^2 W7 @　　父：在战争年代没死的，当然，后来日子肯定比我们好过得多。不过，现在也都不在人世了。　　
7 c2 U7 u$ f- T　　子：那他们有后代吗？日子过得怎么样？
) j* ]1 @' Y" D- u) b$ @# @　　父：后代当然有。日子……想必过得比我们好吧！　　
) R5 t8 }/ M4 J: g9 e% Z　　子：哦！我明白了！你怎么不早说！
: K# ~% k& e# v* C; |　　父：……你明白什么了！告诉你，你的认识是错误地！　　
) B9 g& A  g/ `  {　　子：那你说应该怎么解释？
　　父：……你们老师应该给你们解释嘛。　　
　　子：老师没解释，也不可能解释，老师根本就不会听这种问题！老师只是要求我们看《建党伟业》。
　　父：唉，看来这种电影是不适合你们这种年龄的孩子的。　　
　　子：为什么？因为我们看了之后会有问题吗？我们不该思考问题吗？有问题不该问吗？
7 q- @6 \' z; K, k1 _% u　　父：……　　
　　子：而且，为什么要花很多钱拍这种电影呢？为什么每个学校的老师都要求学生花好几十块看这部电影呢？
　　父：……
) L' Q6 I' E1 u

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