 鲜花( 70)  鸡蛋( 0)
|
春天长高的秘密
$ T3 ^6 h; L4 _* U9 A% X, W5 m2 g% _: Q! N7 v
春天,人体新陈代谢旺盛,血液循环加快,激素尤其是生长激素分泌增多。春阳,强于冬日。阳光中的红外线波长较短,穿透力强,含有大量的热能,能给人体皮肤均匀地加温,反射性地促使血管扩张,血流加快,将蓄积了一冬的营养全身输布,同样给骺软骨增殖提供了充足的血氧和营养。* o) P# H! _5 K3 m
- k+ N; ~5 s) f. n
阳光中的紫外线能使人体皮肤中的一种叫做“麦角固醇”的物质变成维生素D,维生素D进入血液,促使胃肠对钙、磷等物质的吸收,给骨细胞的生长提供更多的造骨原料。) U$ x" G0 W7 o0 E3 W0 W6 H; A
- V+ W$ _) G7 J7 m8 \7 @6 u ]" M
f/ }, I* m9 _% Y8 \一生有两个快速生长期
/ A9 }% M0 U' F+ p: P1 ^4 M
1 \# I+ N# {. k9 K ^$ ]5 H生长激素是下丘脑和垂体轴分泌的一种激素,它在血液里只停留几分钟,随即随血液进入肝脏,在肝脏中,生长激素被转化为生长因子,再进入血液,这时它在血液里可待一整天,直接作用于细胞,促进骨骼、肌肉、脏器的发育。: R+ | c4 L# O2 O. j, U
5 y0 l7 j: { t) q( w" o2 g3 k
人一生中有两个快速生长期:1岁前和青春期。这时人体生长激素分泌旺盛,骺软骨快速骨化成骨,人的个子不断长高,直到20~25岁,骺软骨部分闭合才停止生长。通过X线检查可显示骨骺线消失,这时无论用什么方法都很难使人再增高。要想孩子长高个,就要把握好这两个快速生长期。9 B2 |8 c% d9 b
$ O9 M6 g6 D+ j8 h3 ?/ q如何将遗传的潜力发挥得更好呢?" u* } r4 b0 o* i' h2 X
; I; b# y) H0 s! _1 r) L! b
遗传决定身高的生长潜力,环境决定遗传的潜力发挥。现代医学研究证明,后天对身高的影响,可让孩子的最终身高有上下10cm的差距。! x6 b5 n9 F: U4 G$ m, |) B9 G
) t4 v7 I# n0 ], N+ g4 _* z) M人在睡中长:生长激素每天的分泌,大多数是在熟睡时,而且有两个高峰,一是在凌晨0~1点,生长激素分泌达到最高峰。因此,孩子要在晚上9~10点入睡,才能保证凌晨0~1点进入深度睡眠。凌晨5点,是生长激素分泌的又一个小高潮,为不使孩子错过这个生长机会,不能让他太早起床,起床时间最好为6点30分左右。* T2 ]8 c3 ?! F5 v
$ \! B# k$ P2 u) F$ ~) [做舒展运动:孩子若经常参加轻松活泼、自由伸展和开放性的运动,如游泳、舞蹈、羽毛球、乒乓球、单杠等,每次运动坚持30分钟以上。对身体进行机械刺激,有利加快生长。
2 P0 e/ l1 N# v8 Q8 Q7 Z2 c3 s
0 a/ e/ v( F: g& V4 }: H, x要有好心情:心情愉快,激素分泌协调;情绪低落,影响激素分泌。如果您的孩子一直处在课业压力大、父母常吵架、时时挨批评等心情不愉快的状态里,个子很可能会“低人一头”。
9 o3 J) M7 g2 @/ R) f# }3 u2 B- L0 X8 H; S
平衡膳食、荤素搭配:多吃谷物,大豆、肉类、米面、蔬菜、奶制品混着吃,远离“垃圾”食品。
- F/ ~6 J1 T8 v5 F" `! C0 e* s: {
6 y1 }6 i% r l+ R) J2 U切记,天天山珍海味营养太好会造成孩子性早熟,性激素提前大量分泌,让孩子的骨龄超前,骨骺提前闭合,导致身高增长过早停止,最终身高普遍矮小。如果孩子9岁前身高增长突然加速,第二性征过早出现,就要警惕了。
8 v. V$ M% ?/ U
J! E' ]) N @# [$ i6 U+ u: K9 @/ ^9 @) P& w9 r
要会判断孩子的“个子”长得快慢
+ M6 H8 \# o# q4 Z$ H
) O/ e- I$ e" Z婴幼儿期(3岁以下)生长速度小于4厘米/年;儿童期小于5厘米/年,可明确孩子为生长发育迟缓。/ r/ @ l$ ? k2 B- i
/ Z8 G! @% [3 Q8 P
2~10岁的儿童的身高可按此公式推算:身高(厘米)=年龄×7+70,就属于正常。$ D$ {. o! H _6 q3 w
2 v1 C4 |. |/ j/ X发现孩子生长速度减慢,首先应在客观上找原因,看看营养、睡眠、锻炼等方面是否存在问题,如有,应加以纠正。还应该带孩子到医院进行检查,诊断一下是否是因疾病引起的。治疗最好在10岁前,一旦女孩过了13岁、男孩过了15岁,长个儿的后劲儿就不大了。
1 d3 ]* s P s+ g |
|