" j8 Y) l) X q; S/ q# E 维持经济增长最重要的因素是创新思想，然而如今发明创造率大大降低。最高峰出现在19世纪末到二十世纪初这段时间。那时出现了现代化学，从而可以生产出人造农业；出现了电，从而生产出电动机、电灯、电冰箱、吸尘器、空调、收音机以及留声机和电视机；出现了内燃机，从而生产出汽车，另外还创造了飞机和制药业。更为重要的是，这些发明和创造都引发了大规模的生产。人们的生活被彻底改变了。9 s0 r Q3 w+ f) g7 s G6 G0 V- U+ Y
- K+ T3 A3 ^4 q5 X1 o& ^/ A: o 柯文教授认为：“如今恰恰相反，不考虑神奇的互联网，人们生活的物质基础和1953年没有什么不同。”我要再加上计算机和移动电话，但是仍然要承认基础发明的速度在放缓，今天创新更难也更加昂贵。3 ~# J9 y* D& I
9 _$ b( Z0 j3 B 为了证明自己的观点，柯文教授列举了70年代以来家庭收入的中位数停滞不前作为证据，但这是因为收入分配的改变造成的。然而人均收入以及多要素生产率(经济增长中无法被增加劳动力和资本投入解释的部分)的数据却支持了他的观点。如果维持1947年到1973年的趋势，2007年第一季度的人均实际GDP下降了13%，而2011年第三季度则下降了22%。西北大学的罗伯特-戈登教授也得出了同样的结论，他指出非农业部门的多要素生产率的增长在20世纪上半叶达到了顶峰，而在1972年到1996年期间则严重下滑。然后在新经济浪潮中看似又开始增长，但是这种增长是虚假的。也许我们可以设想由生物科技和航天科技(12.00,-0.41,-3.30%)带来的增长，但是现在还不能确定。 & \" A4 y( G! \/ E ! l! f3 S$ O3 ^) e% A4 z 如果说柯文教授的观点有什么瑕疵，那就是他夸大了大政府的负面作用而忽视了其积极的一面，比如国防先进技术研究计划署在推动互联网发展上功不可没。但是总体而言他的观点是正确的。那么大停滞对美国和世界意味着什么呢？ % V& D. n3 i: u 6 l0 c$ \/ @9 i+ E& | 柯文教授得出了两个结论。第一，如果没有这些唾手可得果实，在美国这样的国家，搞政治将非常困难；第二是对金融危机的解释：我们自以为比从前富有。实际上他认为，不管是集体的还是个人的，美国的需求已经超出了其负担的能力。希望借更多的钱而同时反对提高税收降低支出，这些都反映了对真实收入无法增长的失望，而金融部门爆发式的增长同大停滞也互为因果。柯文教授甚至相信美国经济已经接近了充分就业，我不同意这个观点，但是长期趋势依然令人失望。6 C5 ]5 }! r- q
0 z: g2 ^! t0 }) i 现在把目光投向世界，这里有好消息也有坏消息。好消息是大多数人生活在远离经济前沿的经济体。中国的人均实际产量是美国的五分之一，而印度不到十分之一，所以提高教育水平并且吸收现有的科技将提供巨大的机会；另一个好消息是吸收更多的人进行科学探索，发明以及创新的潜能十分巨大。获得有突破的新知识也许比从前难，但是现在可以动用的资源却也比从前多得多。 ' Y' w5 ]: ^3 x6 \! B& C- D" b) t0 Z, C
坏消息是，廉价资源的时代不仅仅在美国消失了，曾经免费的资源变得越来越昂贵，这很可能是另一个更危险的零和博弈。面对痛苦的决策，人类选择否认。大量的资源被交易也许并不可怕，可怕的是这些资源无法被交易，就像大海和空气一样。我们需要不断的创新，但如果希望得到创新，世界必须制定正确的激励措施同时反过来也要承认所受的限制。 " U" X# D% B: I" I9 ~" Z: z* ?9 Y" o4 c) B
我喜欢这本书：它从煽动性的主题开始，以恳请加大对科学的投入结束。尽管我不完全赞同这本书，但是它让我们知道除了金融危机和财政紧缩，我们的经济还有更大的问题要考虑。长期来看，我们的未来更依赖创新思想，也许我们不能决定这些，但是我们仍然可以影响它们。(鹿城/编译)$ ]# {4 p3 c$ r+ |1 U. o+ W1 X
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发表于 2011-12-21 06:34
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发表于 2011-12-21 06:58
