 鲜花( 70)  鸡蛋( 0)
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爱孩子,是父母的天性。这份爱中不仅要包含理智与宽存,更应松紧有度,要为儿女们在“可以”和“不可以”之间划一条清楚的界限,使他们的行为有章可循。让孩子学会忍受一时的不舒服、烦心事,甚至忍受必要的痛苦,因此,对孩子如下的几种行为,一定要及时制止,绝不能手软,更不能把宽容演变成纵容——) r6 o, q4 @ I4 s; v2 _8 \5 R
* 得不到就动手- a' K' J$ ~. f8 G
孩子们在玩沙子,其中一个抢起小伙伴的玩具推土机,未果,一口就咬向对方的小手。结果,推土机如愿到手。
$ c9 I4 U( @' m9 o5 H$ h+ k% k达标做法:对咬人的孩子,父母一定要严肃批评,让他知道,咬人是不对的,已经对小朋友造成了伤害,必须亲自道歉;同时,让他明白,小朋友如果不愿意把玩具借给自己玩,他应该学会接受这种不如意。
2 I1 {9 e, J1 O+ m' F) F除了批评和讲道理,一定的惩罚必不可少,并将与惩罚相反的待遇呈现在他眼前:呵护和安抚被咬的孩子。从而令孩子懂得,攻击他人不但不可能得逞,也得不到任何好处,进而自觉摒弃攻击性行为。4 z! w0 G7 I& o# ~/ h' X" b- F
* 顺手牵羊8 E6 G' V7 z9 B) |8 L! C6 t
孩子给你看一双袖珍水晶鞋,告诉你那是从小朋友家的地上捡的。
0 d: l* N9 f ~2 L6 V% N1 J# ]/ X达标做法:立即带孩子归还物品,让他亲自道歉:“对不起,我把你的东西拿回家玩了,现在还给你,请原谅。”借助“物归原主的过程,让孩子学会勇于承认错误。* S) X, |8 j# w+ p: V* q, X, l
3、4岁的孩子没有“物权”概念和所属意识,自认为喜欢的、想要的就都是自己的。对此,父母千万不要采取“下不为例”的态度。记住那句古话:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。. R9 O$ p7 T$ U8 U E/ Q, M, R9 m2 _9 a: f
* 见了玩具就走不动
% V: Y3 J. p+ x7 w5 T+ o6 ^( z在超市,你拒绝买芭比娃娃,女儿却紧紧地抱着不放,任你怎么解释也不松手,还一屁股坐到了地上。3 n8 Y9 T/ \+ D5 J* T8 Q
达标做法:对孩子表明你的态度:今天不买玩具,因为前不久刚刚买了一套芭比娃娃。
9 ?- J' m3 W _$ k' G2 b4 F1 A; L如果孩子听不进父母的话,无理取闹,不妨置之不理,继续选择其它物品,或者佯装离开,任其坐在地上哭。妥协是不明智的,否则孩子的任性将变本加厉。等孩子冷静之后,通过讲道理或讲故事等方式,使之明白,懂事的孩子招人喜欢,撒泼、哭闹的结果是什么也得不到,而且令人讨厌。
) F8 P% J. x$ H+ W; a' c1 j* 该睡不睡
& c+ E1 ~4 |) Z& `, \$ f晚上10点该睡觉了,孩子却把娃娃和毛绒玩具摊到床上。% o6 \ D6 w, x$ s7 v, j& b
达标做法:指指墙上的卡通挂钟,示意孩子到就寝时间了,告诉他按时休息才能保证第二天去幼儿园不迟到。没有一个孩子会主动上床,他们永远没玩够。如果父母允许孩子一而再、再而三地晚睡,规律的作息和良好的生活习惯就难以养成。所以,无论孩子找什么理由,父母都要想办法拒绝。
, D$ l5 {& f @+ C& K: ]* 天女散花
+ X3 R) F7 v/ I( E临睡前,6岁的孩子脱下衣服,随手扔到桌上、凳子上,甚至一只袖子耷拉到地上。
9 }# n/ Z8 G$ c2 X: Y. q, ]# d达标做法:对孩子说:“穿好睡衣,然后把你的衣服叠好。在幼儿园午睡前,老师不是要求你们都把自己的衣服叠整齐吗?老师还告诉妈妈,你做得非常好,有时还帮助小朋友呢。妈妈知道你是个很讲秩序的孩子。来,妈妈看着表,你准保能在3分钟之内完成,马上开始吧。”说这些话时,不必高声,但一定要柔中带刚。
: W$ \: A; e, x! {' q- w孩子喜欢听好话,妈妈对其好行为的强调,恰是对他的正面激励,在反复的督促中,孩子能逐渐学会自理,并懂得承担责任。
& z# X4 u& d$ F+ C6 i% T, W* 我要一次玩个够
; ~$ N% I# A9 ?( E到了该结束游戏的时间,9岁的孩子却坐在电脑前不动。
( i- `( y9 @/ D0 N达标做法:对孩子表明你的宽容度:“好吧,再给你5分钟,把这局玩完,如果还不结束,明天也不允许你玩了。”1 ~- S( w$ G* x9 r+ W2 s
电脑游戏容易使人上瘾,孩子更是如此。所以,父母一定要规定孩子玩游戏的时间,比如一天一次,时间为半小时左右,并严格督促其遵守。使之通过服从外在的约束力,逐渐学会自我约束、自我控制。
* e. G7 @8 f0 n另外,在规定时间的前5~10分钟,父母可提醒一次,让孩子有心理准备,为准时离开电脑提供可能。" b" B G* b6 @! |* }) K3 w
* 用谎言掩盖事实
/ e( Z3 G3 G9 o# r( j8岁的孩子施展“武功”,将花瓶摔得粉碎。当妈妈问起这事,他却说的家里的猫干的。' C3 c0 N, U8 Z5 R' e8 \' k
达标做法:鼓励孩子说实话:“告诉妈妈,到底怎么回事?摔了花瓶不可怕,可怕的是不敢承认。妈妈喜欢诚实、勇于对自己行为负责的孩子。”以此打消孩子的顾虑,鼓励他说出真相,并在第一时间“拥抱”他、表扬他。
3 v( j7 Y S' ~- G6 H6、7岁以上的孩子明知说谎不对,却为了逃避惩罚而为之。如果你相信他的话,或者即便不信也不予追究,就等于助长了这一恶习,以致他在谎言的泥潭里越陷越深。 |
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