 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
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发表于 2006-4-6 23:42
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具体分级如下：
2 j% ~2 e3 A: ~! C* D6 A1 ~* K5 c+ H o9 U' Z
1.0( X1 [" v X/ k. I* }
特征： 初学者（包括第一次打网球的人）。. u- U0 I) T: L( W! r
3 \$ j/ X2 C V1 d
6 R# z5 p! v) b+ z$ c- U! w
1.5
$ E: j0 b& z8 j6 ]8 {( b 特征： 打球时间不长，还只顾得上把球来回打起来。% P' n$ N9 Z$ @
; n9 a" ?! T- `6 p$ M# C' S 2.0
/ Z2 }; m1 {1 y$ Y( @5 r5 W 正手： 挥拍动作不完整，不容易控制击球方向。
* k& Q8 s' s6 v+ C+ ` 反手： 不愿意用反手接球，偶尔接一下也感觉没有把握。1 _3 |- g8 L J! e- C5 N0 N
发球/接发球： 发球动作不完整，抛球不稳定，经常双误；接发球容易失误。, M* q% o4 d4 k6 @$ _) p7 t3 p) `9 r
网前： 还没有主动上网的意识，不会用反手截击，网前脚步跟不上。
$ p3 R* b! `& z! Y 特征： 虽然正、反手都有明显弱点，但已初步了解单、双打中的基本站位。
2 s& k" m6 i! B) s9 C! L6 E7 a( F5 \) U l0 E' G1 Q
2.5
# T$ O: m8 g2 }; v i$ v" Q1 _ 正手： 动作有所改进，开始能够慢节奏对攻。9 R- A* s3 |. o
反手： 握拍还有问题，击球准备不够早，喜欢用正手去接本该反手接的球。$ _) m" c. T8 N, W- h5 F; ~9 l
发球/接发球： 挥拍动作趋于完整，可以发出速度慢的好球，抛球仍不稳定；能接好速度不快的发球。
. l7 [% {3 C' K+ {+ V! v 网前： 网前感到不舒服，尤其是反手截击，经常用正手拍面打反手位截击。% V8 y+ g" c9 l
特征： 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻，但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球，但还不能控制球的高度和深度；能打到过顶球，但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。! f6 K1 J b4 t; L6 T1 ?2 l
$ ^. J( e' ^8 q' J) O
3.0
( t8 t, O9 Z( X# g5 B 正手： 有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。( K* E( s. C! E; S0 u2 W2 H
反手： 能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。
# ?: g7 Y6 U+ R+ r8 U3 r 发球/接发球： 发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一发；接发球比较稳定。
1 X8 @+ f, z* H( V# U 网前： 正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。( x$ J/ w1 E/ Y) |3 f: k) r: o% ?
特征： 已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后，上网还不积极，网前攻击力也不强。( g! R2 _! R3 c7 d
) q4 O, e% e2 S, A" C( x0 }. v
3.5' J& S Y! f; m0 `9 Z; k+ K
正手： 能打出稳定而有变化的中速球，能很好地控制击球方向，上旋球水平提高。
# {) p0 N' v& \5 E# K. a; {# `* z 反手： 回中速球时能控制方向，但还处理不好高球、快球。
7 T! u7 }7 }- n6 R发球/接发球： 开始能控制落点并加力，也能发出上旋球；能稳定地接中速发球并控制回球方向。* _/ K+ \2 I$ X+ T; i
网前： 上网更积极，步伐正确，能截击部分远身球。正手截击稳定，反手还不理想。接对方的截击球还有困难。
2 @0 W) o. f: l& ^1 V9 n( Z 特征： 对中速球的方向控制已经不错，但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球，开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极，对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。
" G# U- s( H* H" @& D4 q+ }/ Q# r
, b, I( |! h% S% O 4.0, c/ g, f. z7 c+ S8 q, R
正手： 击球已经有相当的把握，回击中速球有深度，能对付难接的球。) n$ ?2 G& h6 d0 [1 ?
反手： 能稳定地回击中速球，能加上旋，也有深度。
3 |& x, e# L; T1 f4 D# Q6 ]0 W 发球/接发球： 一发和二发都能控制落点，一发力量大，能带旋转发球；接发球稳定，极少出现主动失误；单打接发球有深度，双打接发球能根据需要而变化。
) T$ N* J) n; O" r7 Q/ } 网前： 正手截击能够控制并有深度，反手截击有方向但缺乏深度，学会截击远身球和低网球。3 a2 l) t' q! ^- }6 P _
特征：已能打出有把握的中速正、反手边线球，也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术，而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中，可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网，随球上网，也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员，在目前（中国）国内的业余网球赛中一般都能拿名次。9 r" z! q4 w6 K+ K: ], @# |
" O9 x5 d- D' u$ [: L- D 4.5
& i3 A+ M3 Z2 m0 _. O 正手： 非常有把握，能充分使用速度和旋转，良好的深度控制，回击中速球有攻击力。: u- f' a* H. ~5 E# @* y: @
反手： 能控制方向和深度，但在受迫时会失误，回击中速球能加力。+ v6 ~ T N& J$ O
发球/接发球： 发球有攻击力，能同时运用力量和旋转；二发能发到希望的位置，极少出现双误。能接好对手的大力发球；能抓住对方二发软的机会，打出有深度和落点的回球。
- A" F4 i5 w+ s- m5 X: T- m 网前： 能连续截击对方的回球，步伐到位，反手截击能控制方向和深度，网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。6 c& ]$ Z8 h+ D' S; W% a# J
特征：能有意识地在打出有攻击力的落点球（如对方反手位）后随球上网，并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快，能避开自身弱点，但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球，开始针对不同对手来调整每盘的节奏；双打中网前能提早判断，回球更具进攻力，开始控制比赛节奏。) O$ z" D' c; m- b( J
. S% y# w4 |. Q& ~/ Z6 x 5.0
- Y! u+ N# q4 x- T 正手： 在大力击球时能控制方向、深度和旋转，落点准确，能利用正手取得进攻优势；也能根据需要打出轻球。! B: P. Y* c0 m- Z
反手： 能打出稳定的进攻球，多数情况下能控制好方向和深度，并有不同的旋转。
& Q. F% s$ [) i8 f 发球/接发球： 能发到对方的弱点位置上，为进攻取得优势；能有把握地变化发球；二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软，为自己下一拍做准备；接发球能控制好深度和旋转，并能根据情况选择大力进攻或减速。8 u, H" ~; g$ m- j
网前： 截击有深度、速度和方向，难截的球也能打出深度；能抓住机会*截击得分。7 m) n8 y1 \! O0 l9 y3 V' z8 B
特征：球员对来球能做出很好的提前判断，在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球，能救起小球和化解对方的截击球，也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术，双打中与同伴配合默契。随着经验的增加，不像4.5级球员那样容易败给自己；与5.5级的选手相比，输球更多是由于心理或体力原因。
' i! R0 k, H6 ^% |! Q" O
- G3 S7 w! B8 X+ w# @' b 5.5& W1 q8 g N/ D3 R/ P' P6 B& ?
特征： 力量和稳定性（或二者之一）已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断，为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格，在紧急关头能打出有把握的球。
" E4 R/ K' U$ n- y
5 G- J) `4 \0 ] 6.0
% b/ O5 \8 @$ b& d9 [5 o 特征： 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内（指美国）比赛而接受过强化训练，并在选拔赛或全国（指美国）比赛中拿过名次。% W, F+ {" k7 v( f7 i4 q+ P6 c
2 B5 ]1 ]8 k @, X4 X! ? 7.0 9 v1 f! L5 ?1 g
特征： 这已是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
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狗仔卡
发表于 2006-4-6 23:41
5 J5 ^3 d7 U1 O/ h
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
发表于 2006-4-7 11:17
发表于 2006-4-25 08:06
