 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
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发表于 2006-4-6 23:42
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具体分级如下:
4 O1 I. c1 M' U" Y* e# j) u! U
+ z# `4 r4 A, V0 i, F6 S 1.0. V) K+ ^& Z \8 W+ g
特征: 初学者(包括第一次打网球的人)。- ?4 }5 p) h0 L- h" N+ {" R
7 _% O$ `6 w+ ?* j& x4 K0 P- h' _) _& `' M, @; A
1.5$ n2 q: r, H0 M7 y$ s" h
特征: 打球时间不长,还只顾得上把球来回打起来。
9 b+ c: a6 Z8 z2 d: m' v$ _3 G# C2 G! g" ?7 u# ]" t! B
2.0" }# Q. }) P( W
正手: 挥拍动作不完整,不容易控制击球方向。, `; O0 C& x, d0 ?3 J% N- ~, ~* O8 l
反手: 不愿意用反手接球,偶尔接一下也感觉没有把握。
- U6 w2 O+ H" m1 b 发球/接发球: 发球动作不完整,抛球不稳定,经常双误;接发球容易失误。
% P4 n6 H3 w2 O 网前: 还没有主动上网的意识,不会用反手截击,网前脚步跟不上。1 P# K! o" s- `6 ~0 f% a
特征: 虽然正、反手都有明显弱点,但已初步了解单、双打中的基本站位。
~* K8 a) z0 ^1 V5 d+ \2 o7 w. D& f6 {: E
2.58 _) ?- j: x' g( t
正手: 动作有所改进,开始能够慢节奏对攻。( y8 ]8 {( T! W8 t4 {* e
反手: 握拍还有问题,击球准备不够早,喜欢用正手去接本该反手接的球。
5 S$ L' o% e( b' f 发球/接发球: 挥拍动作趋于完整,可以发出速度慢的好球,抛球仍不稳定;能接好速度不快的发球。3 {5 {( I& H4 o3 E
网前: 网前感到不舒服,尤其是反手截击,经常用正手拍面打反手位截击。( s4 ?1 v# G J, a! a( K
特征: 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻,但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球,但还不能控制球的高度和深度;能打到过顶球,但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。
9 F1 R4 D1 Q' r5 V
6 t8 u+ u7 j0 e& n9 f4 X" s 3.0
( d h+ g. N$ Z/ e7 [ 正手: 有较好的稳定性,也基本能控制方向,但还缺乏击球深度。$ ^* ^$ D; _7 u1 f- l1 C; t- Y
反手: 能提早准备,可以打出比较稳定的中速球。$ d! [4 k3 m, Y9 X) C+ G
发球/接发球: 发球的节奏感开始出来了,但大力发球时稳定性差,二发明显慢于一发;接发球比较稳定。
8 b1 A0 |1 M& i0 {; V6 z 网前: 正手截击已经比较稳定,反手差一些,对低球和远身球还很头疼。
, i" @/ N) r% i6 t: b: ~9 a' B% O 特征: 已经能打出比较稳定的中速球,但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后,上网还不积极,网前攻击力也不强。# W' c& a4 x* u
2 ~; k# u: V7 v/ e# F5 Z 3.5
; u4 }( J9 ~) z- W6 o 正手: 能打出稳定而有变化的中速球,能很好地控制击球方向,上旋球水平提高。2 V+ s$ C# K( x4 D8 n, Y' N
反手: 回中速球时能控制方向,但还处理不好高球、快球。
3 y9 k# V! {" E6 V F' V. z9 z发球/接发球: 开始能控制落点并加力,也能发出上旋球;能稳定地接中速发球并控制回球方向。
& q K' P9 q/ n8 P& @0 l6 ] 网前: 上网更积极,步伐正确,能截击部分远身球。正手截击稳定,反手还不理想。接对方的截击球还有困难。
1 }" n" |" Z: |, C" E7 m+ a 特征: 对中速球的方向控制已经不错,但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球,开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极,对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。
& }' B8 F8 F6 `2 I0 w: l0 M2 m& w. y B9 ]! v
4.0" E' s& H6 N8 g9 B3 ?4 a
正手: 击球已经有相当的把握,回击中速球有深度,能对付难接的球。" a k/ B0 S9 ?: ^+ G& z
反手: 能稳定地回击中速球,能加上旋,也有深度。* v0 _0 P8 s- s7 j- r7 S
发球/接发球: 一发和二发都能控制落点,一发力量大,能带旋转发球;接发球稳定,极少出现主动失误;单打接发球有深度,双打接发球能根据需要而变化。
! X- b/ d7 W( _/ f3 i 网前: 正手截击能够控制并有深度,反手截击有方向但缺乏深度,学会截击远身球和低网球。
4 v+ j3 D7 L* K" M6 W 特征:已能打出有把握的中速正、反手边线球,也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术,而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中,可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网,随球上网,也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员,在目前(中国)国内的业余网球赛中一般都能拿名次。6 f A, U) t2 P& E- L
6 E% F+ c+ Y- e) ~ Y8 \
4.5
u I1 E' [5 s5 P% K9 n 正手: 非常有把握,能充分使用速度和旋转,良好的深度控制,回击中速球有攻击力。
# d1 r1 ^' l3 m& r2 d C3 ~: i 反手: 能控制方向和深度,但在受迫时会失误,回击中速球能加力。
7 @0 c) w' |' q' L0 A8 Y: h 发球/接发球: 发球有攻击力,能同时运用力量和旋转;二发能发到希望的位置,极少出现双误。能接好对手的大力发球;能抓住对方二发软的机会,打出有深度和落点的回球。
5 j& p5 [. I7 P! `0 C) O) Q+ H 网前: 能连续截击对方的回球,步伐到位,反手截击能控制方向和深度,网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。
& t: N/ m; u& j$ G7 E 特征:能有意识地在打出有攻击力的落点球(如对方反手位)后随球上网,并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快,能避开自身弱点,但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球,开始针对不同对手来调整每盘的节奏;双打中网前能提早判断,回球更具进攻力,开始控制比赛节奏。
) L5 T( `: B" Y
; b) z5 J9 y: J; P, _: s* @! n 5.0
7 g/ a, I9 A' u3 d2 G- n 正手: 在大力击球时能控制方向、深度和旋转,落点准确,能利用正手取得进攻优势;也能根据需要打出轻球。0 |5 m3 T# y3 n* Y) J0 G c# `8 V R8 ]
反手: 能打出稳定的进攻球,多数情况下能控制好方向和深度,并有不同的旋转。7 K) w& m( G+ @) S2 d* ~; z2 p
发球/接发球: 能发到对方的弱点位置上,为进攻取得优势;能有把握地变化发球;二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软,为自己下一拍做准备;接发球能控制好深度和旋转,并能根据情况选择大力进攻或减速。
7 o% ?) q0 A1 S9 U7 [" H, o7 d 网前: 截击有深度、速度和方向,难截的球也能打出深度;能抓住机会*截击得分。
6 k7 v7 a& u1 n/ u- [" Y 特征:球员对来球能做出很好的提前判断,在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球,能救起小球和化解对方的截击球,也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术,双打中与同伴配合默契。随着经验的增加,不像4.5级球员那样容易败给自己;与5.5级的选手相比,输球更多是由于心理或体力原因。
$ y3 s; l: [5 k& ]
$ y. B4 }' Q- d& X* r3 K7 _ 5.5
8 e8 S6 \2 W4 ~$ p& J3 Z( U 特征: 力量和稳定性(或二者之一)已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断,为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格,在紧急关头能打出有把握的球。5 b( W. d: Z( C% p8 U2 P( u
# Z9 L0 u: k" g" n
6.0 $ {5 Q8 d1 i4 S- R0 t+ s
特征: 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内(指美国)比赛而接受过强化训练,并在选拔赛或全国(指美国)比赛中拿过名次。8 Y; X0 H9 S8 V
- k( K+ K9 m& s
7.0
7 b3 V4 X8 `7 z 特征: 这已是国际级别的选手,他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
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