 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
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发表于 2006-4-6 23:42
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具体分级如下:
5 W3 o/ Z. R _$ ]3 P) `7 E; ^1 A: G; Z6 E
1.0/ o0 u) k& I# @/ L5 r
特征: 初学者(包括第一次打网球的人)。
+ L( @9 f$ L/ @5 m' u) h/ F. f. w# Z" i2 h
2 V3 y g7 v: Z$ {6 k1 d1 k
1.5 E! H+ X! g( n
特征: 打球时间不长,还只顾得上把球来回打起来。) x; o, ^- s1 b$ K4 t
; N# o2 F: o$ t* f4 [. I 2.0 B; x; T5 b3 o9 H
正手: 挥拍动作不完整,不容易控制击球方向。' F0 T( D' k& j/ e, V* C
反手: 不愿意用反手接球,偶尔接一下也感觉没有把握。
8 i& j/ _) [8 }6 L e 发球/接发球: 发球动作不完整,抛球不稳定,经常双误;接发球容易失误。! m0 j# } \6 K; K4 N6 A; D2 T
网前: 还没有主动上网的意识,不会用反手截击,网前脚步跟不上。
% ^% N/ @8 \8 E8 {& u+ { 特征: 虽然正、反手都有明显弱点,但已初步了解单、双打中的基本站位。
, _) H! B% @ [6 @, X: H L/ A5 x" b) ]% b" `
2.5 p8 g9 P* B) ?) C7 z: Q, r
正手: 动作有所改进,开始能够慢节奏对攻。- n% s" G5 Q' Q4 S
反手: 握拍还有问题,击球准备不够早,喜欢用正手去接本该反手接的球。 o" k# O+ b% W. v5 {
发球/接发球: 挥拍动作趋于完整,可以发出速度慢的好球,抛球仍不稳定;能接好速度不快的发球。! L, n- I3 H" ~' t$ O- @; l8 @3 I
网前: 网前感到不舒服,尤其是反手截击,经常用正手拍面打反手位截击。) M6 U, \7 [; A1 f
特征: 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻,但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球,但还不能控制球的高度和深度;能打到过顶球,但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。* n( j) q% H; f* A# c0 Y
+ i, H5 k8 S* V1 H
3.0- x; t3 d' b$ x! \5 ~/ ?6 q
正手: 有较好的稳定性,也基本能控制方向,但还缺乏击球深度。
: G5 A! E" Q. X+ c5 x% [% l 反手: 能提早准备,可以打出比较稳定的中速球。$ c! J y2 E, \
发球/接发球: 发球的节奏感开始出来了,但大力发球时稳定性差,二发明显慢于一发;接发球比较稳定。2 d0 N* I" ?; n! w% q
网前: 正手截击已经比较稳定,反手差一些,对低球和远身球还很头疼。% S+ f6 Y% F7 q; p# d1 g& L6 T
特征: 已经能打出比较稳定的中速球,但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后,上网还不积极,网前攻击力也不强。
9 t1 T6 p- b9 Z1 B* S0 ^/ g8 w T0 {% V$ G3 Q' n
3.5. W6 j, O+ L2 x* ^2 ~
正手: 能打出稳定而有变化的中速球,能很好地控制击球方向,上旋球水平提高。
! g! x' j1 s2 f+ W- X: f2 B" { 反手: 回中速球时能控制方向,但还处理不好高球、快球。
: }" R4 R( d q W发球/接发球: 开始能控制落点并加力,也能发出上旋球;能稳定地接中速发球并控制回球方向。
: h. F$ h6 m! h/ M 网前: 上网更积极,步伐正确,能截击部分远身球。正手截击稳定,反手还不理想。接对方的截击球还有困难。1 f9 f( g" a5 G+ U
特征: 对中速球的方向控制已经不错,但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球,开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极,对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。4 W) M* a9 n, a6 g( R J
- q6 i0 E& r- N 4.0
3 |& P/ L/ Z) r3 e; B1 S) c 正手: 击球已经有相当的把握,回击中速球有深度,能对付难接的球。
% \# ~+ l# K2 s: e4 Y1 L1 h 反手: 能稳定地回击中速球,能加上旋,也有深度。
( q- b' s0 |7 l0 ?: d 发球/接发球: 一发和二发都能控制落点,一发力量大,能带旋转发球;接发球稳定,极少出现主动失误;单打接发球有深度,双打接发球能根据需要而变化。# q6 s: q! P1 A8 u' C
网前: 正手截击能够控制并有深度,反手截击有方向但缺乏深度,学会截击远身球和低网球。
, B t% Z5 g0 K+ L+ L5 z- D# X1 `7 U 特征:已能打出有把握的中速正、反手边线球,也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术,而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中,可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网,随球上网,也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员,在目前(中国)国内的业余网球赛中一般都能拿名次。% k2 M n' U% w& U4 Y0 l1 g
6 {1 w5 d! Z/ e3 Y
4.5
6 c* q x& c: R6 c$ e: g% d+ D 正手: 非常有把握,能充分使用速度和旋转,良好的深度控制,回击中速球有攻击力。) O. j8 l' r8 S/ C$ P2 I, k# P
反手: 能控制方向和深度,但在受迫时会失误,回击中速球能加力。3 F) n+ ?2 O0 s& X7 b- I
发球/接发球: 发球有攻击力,能同时运用力量和旋转;二发能发到希望的位置,极少出现双误。能接好对手的大力发球;能抓住对方二发软的机会,打出有深度和落点的回球。
# z6 N7 [9 ^5 x2 Y7 N4 `; U( n 网前: 能连续截击对方的回球,步伐到位,反手截击能控制方向和深度,网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。
" |# o: _: I% k4 p! P 特征:能有意识地在打出有攻击力的落点球(如对方反手位)后随球上网,并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快,能避开自身弱点,但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球,开始针对不同对手来调整每盘的节奏;双打中网前能提早判断,回球更具进攻力,开始控制比赛节奏。& [; E' t, \ ?% R3 ?" M8 Z9 z1 P
$ W8 M% h3 @; Y9 E" ^9 H
5.02 x l$ g1 E! l
正手: 在大力击球时能控制方向、深度和旋转,落点准确,能利用正手取得进攻优势;也能根据需要打出轻球。
- P- ~9 j c. h6 L! v7 b0 d 反手: 能打出稳定的进攻球,多数情况下能控制好方向和深度,并有不同的旋转。
) f- p- Q4 j% d& w% @ 发球/接发球: 能发到对方的弱点位置上,为进攻取得优势;能有把握地变化发球;二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软,为自己下一拍做准备;接发球能控制好深度和旋转,并能根据情况选择大力进攻或减速。
& a" S- @& n6 M 网前: 截击有深度、速度和方向,难截的球也能打出深度;能抓住机会*截击得分。
/ g' g- @# U* K$ E" f 特征:球员对来球能做出很好的提前判断,在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球,能救起小球和化解对方的截击球,也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术,双打中与同伴配合默契。随着经验的增加,不像4.5级球员那样容易败给自己;与5.5级的选手相比,输球更多是由于心理或体力原因。
5 N2 ]& }9 P9 B3 B3 e- Z1 s i! X" P: j' U
5.59 M1 }, {5 M% g7 o3 W
特征: 力量和稳定性(或二者之一)已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断,为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格,在紧急关头能打出有把握的球。 I& t- G/ a" `; m' ^
8 k( ~8 B0 [+ g9 [4 G 6.0
, C f$ @1 j, L 特征: 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内(指美国)比赛而接受过强化训练,并在选拔赛或全国(指美国)比赛中拿过名次。
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2 t! g% n: [' V 7.0
% [: K6 _- \& k, u( j 特征: 这已是国际级别的选手,他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
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