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鲜花(87) 鸡蛋(0)
发表于 2011-1-11 00:33 | 显示全部楼层 |阅读模式
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
儿子1~4岁之间我是如何管教的
5 ~8 I4 t5 a4 j! D. i(原文地址http://www.mitbbs.com/article_t/Parenting/31580639.html
! z3 P7 k6 i$ i$ T0 v8 b6 E1 D. ~
* `0 ^$ s5 c5 w6 Q/ C" k9 l6 L其实我是只教不管。1~4岁之间的小孩还在探索整个世界,对社会规则,人文事故一窍
3 D2 U' w7 h8 V. i) ?不通的时候,常常会做些看来‘调皮捣蛋’的事。其实这些事并不是中国人以为的‘调
- N* |5 g' K- C  S. W9 s皮捣蛋’,只是他们以自己方式理解这世界而产生的一种行为,只是违反了我们默认的7 ~3 g+ R' _5 P0 q" {
规矩而已。你如果不详细给他们讲解这些规则,凭什么他们要遵守他们不知道的规则。! \0 F2 t* K+ W
而且大人也会一而再三的犯错,为何指望不熟悉这世界,甚至不熟悉语言的小朋友过耳
7 y- }: D! Q/ I* o7 Y' g  y5 y不忘。所以不用生气不用体罚。
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Terrible Two and Horrible Three( E! E8 D" z( k) I$ v& d
2,3岁正在有自我意识的时候。尽可能不下命令,试想如果老有人这样那样指使你这么
$ {( l4 P0 `( a5 z$ C4 M那么,你烦不烦。给他们自己选择的机会,至少让他们以为是自己的选择,是他自己的' }8 J( l% @8 L' \% b2 \6 {: O
决定。
7 }- U8 s7 f, o" S1 R- M7 t; v% [5 x) V
不肯睡觉& p* O3 e% v% L" J
我一直认为Sleep Training是大人偷懒的一种方式,所以没有实施。不过后果是小朋友: ~% L. Q0 p* Q9 o  e4 i( _; Q1 H1 j
小时候经常要陪睡。我儿子一岁多的时候晚上经常可以翻来覆去一个小时,最长可达两
" w# L( ~3 [+ n个小时。而且还牙牙学语,把白天说过的或听到的都重复一遍。) c1 U& W6 \( I+ h5 F# t
估计很多新父母会训斥小朋友一下,要他安静睡觉。0 `0 L& z+ Y& y) i
我陪睡时基本上都听之任之,意识到小朋友睡不着是运动量不够的问题,不是要和家长/ b/ W" T3 x% o' G2 E) H
做对,没有必要生气。而且以后小朋友长大了,你会想念他在你身边爬来爬去的美好时, }( u) x' [0 [0 t5 ]7 c0 S
光:^)。
/ I: Y$ @8 T4 J- I8 h4 M4 |我儿子语言能力比较强,可能也和我们不强迫他安静有关。4 V: C) Y, X* Z0 u2 p
如果真希望小朋友早睡觉,大人也早睡是最好的办法。
; H7 N+ ?) u3 P2 A/ Z7 R6 {; L) E; i* D3 T) _7 `' S8 e8 \
打人
& R# e- R7 Z0 V+ I+ O# Z/ G# |所有2岁左右小孩都有这个过程。所以不要激动,耐心讲解为何打人不对。这是我唯一9 R" B1 b6 m  C
给儿子 timeout 的事情。小朋友的timeout不能太多,也不用太久。当然一定要警告,
: H3 o2 F4 i5 k5 h一定要给他足够时间反应,目的是减少 timeout 次数。我记忆没错的话,我给儿子的 8 K/ V& E6 @2 ?+ `) S
所有timeout的次数不会超过4次。说实话是尽可能给自己和小朋友找台阶下(是的,小+ X; L4 z8 F( s6 r- d2 j
朋友也要台阶,特别倔强的小朋友)。比如延长123数数的时间间隔,如果你犹豫给不, A4 k  s2 \/ K( c( D# [( H0 e
给timeout,或发现时机不对,就不要数那个3字。当然数到3,那就得说话算话。, k  l7 B: `3 X8 C: f( {6 e6 V

$ }9 p) o" K2 E( {- _' W1 \, \乱涂乱画,搞破坏
* n" p7 U% p. w' A7 F0 w8 s很正常,小朋友有花钱买这家具,买这房子吗?他们只知道这个笔碰到东西会有颜色出, H  w+ ?' u! U/ n* b
来,他们没有钱或整洁的概念。给他们讲解一下就行,不用惩罚,懂事就会改。我儿子* q* [2 q% o2 }) Y
以前把整罐凡士林涂得到处都是,把计算机 USB 接口搞坏,眼镜拉断… 反正2~3岁破
: t6 h# r9 ^) @. x1 z1 I坏力惊人,这些都是小朋友对新世界探索的成本而已,没有必要生气。更没有必要惩罚
, O& o8 F, ~; G# u  Z) q% ^,讲解一下就行。这些行为100%会自然消失,何必无为地惩罚。3 A: i7 [  F2 A& t. Q! A" |: Z8 L8 \( u

8 X6 ~, Q( O7 i8 T不讲卫生
0 z3 r. u! h8 y' \现在洗衣机这么好用,而且衣服这么便宜,根本不需计较, 提醒一下就行。长大了卫生
0 d7 E6 D# m- f( A7 \, W习惯就和家长一样了.
: D0 N4 C/ i) i5 Z3 u0 ~  f/ p1 G( w7 ]5 D& R+ r
哭或发脾气
* E7 F, E2 k1 e4 L研究他一下为何哭。告诉他哭和发脾气是没有用的,是无能的表现。只要哭或发脾气,- S: D7 H) v" e1 {5 r  @6 i
我就决不妥协。当然会不时和他讲几句。或用其他东西或事分散他注意力- E& l. `. Z# }4 b
哭的时候不能真地不管,但不能因此答应要求。我儿子小时候可以哭到吐出来,所以还
1 P3 \8 V8 ?& ~$ A是要转换他注意力,以免以后条件反射性呕吐。当然现在他不大哭或发脾气,他有时候
5 k. P* q) C, O' M* \: y会板一下脸,会说 I am mad.
- d0 V0 T: S# Z9 J3 v小儿哭是哭不死人的,反而有助于提高肺活量。小朋友有时候也需要发泄一下,未必真
8 P& s, I6 s8 n5 Z$ ]- P( H* w# s8 H要某些东西或事,所以没有必要那么紧张。1 J( m) z6 @( f8 I, q+ A9 t6 w
0 ~8 g8 t& g6 u' A8 c4 J
不肯洗手
: j& g. J; m3 @2 O: V* o- w想各种办法,比如帮爸爸洗手,洗玩具,玩泡沫,和小朋友说这个卫生间不一样,引起+ C% f" U) S) i" z# |/ R
他好奇心等等。千方百计让他明白洗手重要性。最后我的一招就是在小朋友生病的时候; A- z: u: f" n% S( c+ {5 @
,拼命和他说他生病是因为不洗手或洗得不干净引起的。我生病的时候也和他说爸爸没
7 F2 w$ ^  A9 M有洗干净手而生病。' d: A# O# t1 ~& ?, j! B

! s3 `: G& d$ w3 M看电视或玩游戏太久! t4 D9 t( T  I5 g, y7 P0 H
给个2 分钟或5分钟的缓冲时间。不要冲过去突然打断,如果有人这样对你,你也不爽。8 |# g+ P$ z5 ?5 A* \$ I7 P

/ m. z# x) g0 ?# g基本上我的原则是:
6 a$ M2 r* R" k' E! q) p9 ]1.言而有信 -- 说买玩具就买,不买就不买,哭闹没有用...
, v4 V  R) U& X; O/ @2.决不对小朋友生气,至少不应该大喊大叫,或用生气的语言。否则小朋友会学会你生
2 b9 f- Q" r0 e! c, t气的方式,以为生气是解决问题的一种方法。
% |# Y: ]# h1 `! g+ U# n3.小朋友不肯听命令的时候,要知道你的目的是什么,是想和小朋友吵架呢,还是要让% L/ `, l" Z; e) m: B
他完成那件事。要有创意,想各种方法,可以说连哄带骗…
4 O0 U5 |7 V2 [! Y) r8 z7 W强迫的话,如果你不在或巴掌打不到的时候,小朋友肯定不会遵守。所以让他理解为何3 V/ J  H. }& Y
那么做,自觉那么做是上上策。1 v+ l& [4 j" ?2 ]) k$ J. I2 D! Y
4.决不体罚,那是偷懒的方法。特别打无还手之力的小儿,是一种无能的表现。代表自7 `) \0 z4 O+ s* V) Q
己已经对事情和自己失去控制了,空空的脑瓜想不出任何办法,缺乏创意的表现。4 s: f+ e4 o4 p5 f
5.生活要切生体验才真正了解。让小朋友切实体验生活,培养社会生存能力,而不是从
- V+ ^; [2 |5 F; Q小加很多条条框框。& P4 F0 U/ A9 t/ s7 Y3 b8 U
0 u' F5 u0 g; E9 Z
当然你可以说我家儿子现在很乖是天生的,和我的行为无关。既然你认可小朋友性格是0 b+ S0 h- {1 e4 A) i
天生的,那就更没有必要打屁股或生气了 --- 天生地,打了是没有用的。还有人说我
1 a  B. r, A4 Q# I2 a打我的儿子,你瞎操什么心。在现在的社会我当然要操心,我的养老金要靠年轻一代好
: }7 l7 u, Y& l" R/ a  l好工作产生,因此所有的小朋友都是我们未来老年生活的共同保障。
鲜花(1348) 鸡蛋(5)
发表于 2011-1-11 10:10 | 显示全部楼层
我认为所有小孩子之后产生的问题都跟一开始的塑造有关
鲜花(0) 鸡蛋(0)
发表于 2011-1-11 10:48 | 显示全部楼层
1# 阿牛
7 _9 [# a" E; _1 Y; H# a+ F4 b/ A0 R

9 Q  u; u) Y% `8 u# u, A7 B, x% g基本上100%同意。曾经有过打孩子屁股的经验,确实是家长黔驴技穷的表现。
鲜花(2212) 鸡蛋(4)
发表于 2011-1-11 11:21 | 显示全部楼层
老杨团队 追求完美
我认为所有小孩子之后产生的问题都跟一开始的塑造有关
4 `6 V- \6 T/ r, asweetlele 发表于 2011-1-11 10:10

& m% h( l8 [8 j% s( j1 S8 c6 q1 w$ b你这个开始,要从多早开始算,
$ V! j  m& U0 w7 [9 d; O, W) k4 g3 q! L# B# O3 V
有些事和过程也控制不了啊
鲜花(87) 鸡蛋(0)
 楼主| 发表于 2011-1-11 14:51 | 显示全部楼层
谢谢大家的点评.
2 e9 ?3 {4 Y! E: m6 g$ Z  @! ~% A/ x
, ^0 V8 a( \& ^3 _) f0 M我也对lele所提到的"一开始的塑造"是指多早感兴趣
鲜花(1348) 鸡蛋(5)
发表于 2011-1-11 15:39 | 显示全部楼层
随时懂事,随时塑造,1岁之前就开始了
鲜花(94) 鸡蛋(4)
发表于 2011-1-11 16:10 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
呵呵,刚刚结束lz说的翻来覆去一小时,今天不错,半个小时解决战斗。
) C* f1 L- D: o5 o( E# m
. t' r* H- X  u坚持原则 软硬兼施 转移注意力 有选择有条件 我管孩子基本就这些,偶尔也黔驴。
鲜花(52) 鸡蛋(0)
发表于 2011-1-11 16:25 | 显示全部楼层
学习一下。
鲜花(86) 鸡蛋(3)
发表于 2011-1-11 16:48 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
呵呵,刚刚结束lz说的翻来覆去一小时,今天不错,半个小时解决战斗。5 Y1 i" ?6 ?/ w+ T* S) u

8 G* J0 V' Q" S5 g0 M5 S坚持原则 软硬兼施 转移注意力 有选择有条件 我管孩子基本就这些,偶尔也黔驴。0 A( R  g/ V4 y0 z  z% ^; Y
5i5j 发表于 2011-1-11 16:10

: e2 l# I. B" f  ^' w" N, w
大型搬家
鲜花(35) 鸡蛋(0)
发表于 2011-1-11 21:13 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
我觉得挺好的呀!
9 G+ N5 U; |5 i觉得每个孩子不同,每个家长用的方法不同。( i. B, G6 E' O, ~
只要适合孩子就好了。, b+ h0 i+ v0 T
种子不同,施同样的肥,同样的土壤和阳光,长出果实还就不同!
鲜花(9) 鸡蛋(0)
发表于 2011-1-12 19:23 | 显示全部楼层
挺好,还贵在能换位思考,这是大多数家长缺乏的,也是解决很多问题的钥匙。
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