 鲜花( 0)  鸡蛋( 0)
|
本帖最后由 purifiedmind 于 2010-8-1 20:07 编辑
6 Y2 O. E' y' R9 M0 }! l& W( K, R+ C
意、识和心在早期佛教是同时使用的,属於同义词。
& p1 M9 C- p7 k3 o5 G" }* z
% p+ L2 v. I3 ~( Y: b* I" K+ T识与六根 — 眼、耳、鼻、舌、身、意相关,当眼看到物体便会生起眼识,如此类推。识的出现是取决於六根和外界东西的,三者是互相依缘,是一种的感觉经验。! l* P# x; K: e% g$ l, o# N
( \8 Z) D$ ]1 U5 W: \
眼 — 物体 — 眼识 — 触:人对外界的心理经验(Phassa )
5 G3 o% Z& t- @. w4 S0 `& ^+ h. e, l3 n" ?, W# c& O
假如没有识的话,心与外界的接触便会断绝。
- @6 I$ D6 u O3 z2 C8 N
6 o6 A7 A/ N4 o( i, P$ i识对认识下一生的开始十分重要。结生识把各生连接起来。
7 E7 r# d; {, `; I m5 X; O) Y# O4 J' r/ i7 e, Z
入胎识是指现生的识会受到过往业力的影响。业是由心所产生,它的流动非常迅速。( J% E$ M1 G) a/ Y5 X) B
( Z) w* c: o" _& p% h. Y
识不是实体,而是以一连串的模式出现,就好像电影是由大量的个别图片所组成一样,是连逐变化的画面。/ _' R' A$ B; `& _: m5 [! y
5 c# O4 o6 O# f4 D6 K4 q: _- H. l
Ven. Kakkapalliye Anuruddha Thera 说了个故事解释以上的观点。
L3 J, Y' \3 {& g! \% b2 h( U, I' p% \. I5 H! o
佛陀在说本生经 (Jātaka)时,最後会说出故事主角现世的身份,一个名看沙提(Sati)的比丘听到後,便以为当中的人物在各生中都是同一个人,没有任何的变化。沙提把这观念说给其他比丘知道,他们认为沙提的观念错误,并要求他不要再持这样的想法。由於沙提坚持己见,比丘们只好把事情报告给佛陀。佛陀着人叫来沙提,吩咐他解释他的观念。沙提於是说人在过走、现在和将来都是不变的,灵魂相同,只不过承受不同的果报。佛陀再问沙提自己有否提过这种说法。沙提沉默下来。佛陀指出,识是依赖其他东西的,它并不是一独立实体。% h9 F, f8 o& ?8 `3 }
* R, ^. s/ \; O V( G3 k& g. s( S2 V识就好像一条河流的流水,不断的流动。公元前六世纪,希腊哲学家赫拉克利特(Heraclitus)曾说「你不能踏进相同的河流两次」,这正正说出了河流的特徵,识的本质也一样。( s7 n! @% |; P |6 b
6 ]4 y5 j; [( z) l识又可解作最高状态的心,当成涅盘来看待,除去了所有的污染,变得光亮和净化。
8 X& b- C9 \ v4 b7 Z) B3 _) d, m
集阿罗汉是断绝各种污染的人,他们涅盘时识会同时息灭。
3 L6 ~9 t5 n8 ^8 g8 b( v4 g7 S8 V# |0 S& _; s
有一位比丘在修习时没有取得甚麽成续,感到非常的失望,於是决定自杀。正当好要死亡一刻,他成为了阿罗汉。後来佛陀和其他比丘到来,发现魔(Māra)在死去比丘身边盘旋,但最终失望离开。佛陀解释魔无没找到该比丘的识。. U& G& K$ F( m( E
. H; @# N& I% Q% j* c# Y
修习要具备五根—信、勤、念、定和慧,各样要平均发展,不可偏重其中一项。法师曾这样解释五根的均衡发展:
6 t% Y8 E: _7 a. ?+ e, c& X+ Y- q
" Q& o% p$ R% Y' s% _5 A' E中道亦是一种平衡的方法,五根要平均发展,不能偏重於某一项。信和慧不应超越对方,信过多的话便出现愚蠢,慧多的话则变成狡猾,只有再者均衡才可促进精神发展。勤和定的关系亦同样,勤多会导致思绪烦乱,不能平静,但若定过多又会令人懒散。念是正念,在修习其馀四根时都应保持正念。
! ?5 m( [0 x9 y7 F) ^" x
7 H4 b/ k: o3 L1 A# g8 I输那(Sona)比丘向佛陀请示了修习的题目,便很精进进行。他采取行禅的方法,日以继夜地修习,就算两腿弄致流血也不停止。佛陀知道後便前往探望输那。! @7 F% r- j3 a& k. o
. M8 {& o; g& p2 }佛陀对他说:「你出家前精於弹奏弦琴,假若琵弦促很松,琴能否奏出音乐?」* m5 f/ r% g7 d6 i9 F5 ^' D
# E' J# d' i/ j8 n& q
输那回答:「不可以。」
, ]5 j( T, ^ d( L
4 Q2 @4 z; Q( V7 r佛陀再说:「假若琴弦很紧的话,琴又能否奏出音乐?」/ y1 M0 }6 a+ Q. j4 N2 A
3 Y& g! G) G9 H# o, J/ k3 [输那回答:「也不可以。」
( D" G6 ^3 @2 N, v. w
' x5 z/ K4 |8 v) `" g8 `佛陀接着向他解释太松或太紧都是极端,只有中道才可取得成果。 |
|