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21世纪全球人类的挑战(之一)──生物学与伦理学的新发展

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鲜花(1) 鸡蛋(0)
发表于 2010-3-28 15:09 | 显示全部楼层 |阅读模式
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
http://www.oc.org/web/modules/smartsection/item.php?itemid=3900/ W* [( d. I, a/ I3 c- L
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一对英俊美丽的青年男女,和数百名居民一起,住在21世纪中叶一栋与世隔绝的大楼中。在这栋受到严密控管的高科技大楼中,他们每天生活的一举一动,都受到“组织”的监控,这种监控美其名是为了他们的身心健康。
# P7 j6 @; Y3 D7 @& s& N2 u# I" J6 h& V! s' c" @7 x
如果想要离开这种没有自由的生活,唯一的希望,就是被选中前往所谓的“小岛”。“组织”告诉他们,在历经一场生态浩劫之後,除了居住在这里的人以外,全世界的其他人都不幸丧生,而小岛就是地球仅存的未受污染的净土。
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" t% W' z/ \  I9 O- W後来,大楼里面的人才明白,原来他们是复制人,在这个生物工程中心制造和培养,成为移植器官和人工婴儿的来源。他们的存在价值,不过是他们的生物用途。  Y! v. m$ s, D4 Y& J

0 }+ |1 u. A* @: ^当他们得知真相之後,他们逃离了“组织”。然而 “组织”要将他们赶尽杀绝┅┅0 F0 `/ ^+ o4 _) J9 Y  u
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虽然这不过是科幻电影《绝地再生》(The Island,2005)中的虚构故事,然而这故事却带来生物学和伦理学的问题∶究竟复制人算不算人,是否享有人权?复制人与被复制的人有何关系?┅┅& t  Z3 f6 F2 d! o( h
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其实不用到21世纪中叶,我们现在的生物工程,己发展到能制造生命(making life)、伪造生命(faking life),和夺取生命(taking life)的地步。若社会各界不及时设制应对的措施,後果将像科幻小说一样不堪设想!
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21世纪的主流思想是後现代主义,即相信世界并无绝对的伦理标准,万事都注重个人感受,按当时情境而定。在这个情况下,特别需要基督徒站出来,成为社会的良心,作世界的光和盐。0 Y+ N3 Q" G* P$ I
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要做到这一点,基督徒最好能先了解现有的伦理学理论,更要建立起本乎圣经的伦理观,才可面对21世纪的挑战。
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( g+ H3 m2 K4 Z  g: |% K主要的伦理学流派' l0 W9 g4 C+ k$ X( ]# }
/ r+ N, s( Y: {- K
伦理学是对人类道德生活进行系统思考和研究的学科,从理论层面指导和规范人的道德生活。目前主流的伦理学有两种理论∶ 效益主义,即功利主义,Utilitarianism)和义务论(Deontology)。这两套理论都持守五个道德原则∶/ Z" h- V$ q) L: v! b
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(1) 不伤害人(Non Maleficence)。
4 [. F6 }- w8 W7 S4 J(2) 造福他人(Beneficence)。" F8 }+ X8 L; e# v! _" y. c
(3) 功利的应用(Utility)。8 E3 B$ Z; I  {8 V) S; l; D
(4) 公平分配(Distributive Justice)。
5 A' X+ a' b! b6 Y(5) 自主权(Autonomy)。' t- t& s, {' }6 l
3 I; U4 X3 n1 f2 T; K0 O- G
另外,还有德行论(贤德伦理,Virtue Ethics),和关怀伦理(Care Ethics)等等。兹简介如下∶
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效益主义(Utilitarianism)
! V' a9 l  V  W3 O* C3 p
; `: r7 H4 S4 {# i“效益主义”,又叫“功利主义”,就是以行为产生的整体结果(overall consequences),决定行为的道德正当性。也就是说,是以“这行为能不能使最多人得到最大的快乐”作为衡量的标准。因此,效益主义还被称为“结果主义”(Consequentialism)。中文中的“功利主义”,带有贬义,但作为伦理学理论的Utilitarianism,并不带有负面含义。
9 Y' D  v8 z0 B% R( I& w6 E' l) f& C" }( S
0 D9 e0 X) |. z- a; ?效益主义的道德观是相对的,好处在於,能以最多人获得最大的快乐为衡量标准。但它最显著的弱点,就是为了大多数人的快乐,而牺牲少数人的利益甚至生命,例如以囚犯或弱智人作为人脑的实验对象,按步就班地破坏脑部的构造,来测量脑的功能。又如二次世界大战中纳粹的优生主义,造成600万犹太人被屠杀!
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义务论(Deontology)) a/ r# Q9 {' M/ D" ~; d- O. M

5 j  i9 X0 M* Y! w3 J" P德国哲学家康德(Immanuel Kant,1724-1804)认为,道德标准与行为的效应无关,有些行为,不管目的、效果如何,总是不道德的,例如撒谎,因之违反了道德秩序或自然律。人的行为应当符合——“放之四海皆准”(universalizable)的法则,或称为“定言命式”(Categorical Imperatives),这就是人的“本分”或“义务”。
" y6 A1 H2 ~& a) q1 ^9 Z: J
$ h: Z1 W$ d7 D) j康德认为人的“本分”起码有三∶
* R' m# l3 R' B3 S(1) 撒谎永远是错的,无论效果是什麽。
% ?' Y: g. ?4 v* ~% C(2) 人永远是受益者,非实验工具。
1 v: U- G, |; y8 I- g% v3 o(3) 一切的“义务”,可分为完全或非完全两种∶前者是需要随时遵守的,如不能害人。後者则是要尽可能遵守的责任。如主动爱人。
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. U* R* x$ U" L& K+ D义务论补足了功利主义的缺点,不为了造福多数而伤害少数。
1 M/ \( k' x/ M4 X; S, l% w4 p* E: X" L( _+ A3 `2 Y) O" j
但是义务论的法则缺乏弹性,若不同的义务之间发生冲突,康德的系统不能予以取舍。譬如一个病人患了不治之症,他的医生是否应当告之真相? 在康德的“放之四海皆准”的法则中,包括了不撒谎(守信),不伤害他人(医治病人),这两种法则此时却发生了冲突。医生做决定时,需要用义务论以外的法则来补足。
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/ ~- B2 H5 E+ {) Z% j/ e实际义务和显见义务* U# I; o% d# v9 P% G
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20世纪的伦理学者,想采用功利主义和义务论之长,创造新的理论。其中,以哲学家Ross和Rawls的理论最有代表性∶$ S$ ^6 G* c! \$ z- s+ L

# s6 o& W, [8 t# J* q英国学者W. D. Ross(1877-1940),根据义务论的论据,提出“实际义务”(Actual Duty),和“显见义务”(Prima facie duty)。前者指的是一般性的义务,後者才是“放之四海皆准”的,包括∶) B6 X- i# L# f+ ]) l9 b
(1) 忠诚。- T- x/ C( u' a1 D, o2 T7 f
(2) 补偿受害者的损失。
! H1 }+ v1 }* D4 ~+ W(3) 按公义赏赐有功的人。( f, D) w# J& o* y: A. P
(4) 感激施恩的人。2 `7 D" ?& V+ Z4 `& ^
(5) 行善助人。
" g" V9 U, u; I(6) 修身律己。
) F: Z0 l6 C9 l$ X# K" _2 U(7) 无害於他人。
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' `8 ~/ i4 m' n因此,“显见义务”在实践上具有优先性。
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% }1 }& i9 M% c然而,Ross的系统也有难题∶(1) 不同的人,对什麽是显见义务有不同的看法;(2) Ross的七个标准不够详尽;(3) 达不到不同意见的协议就没有标准。
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美国哈佛大学的John Rawls教授,在1971年出版的《正义论》(A Theory of Justice)中,假想了一个群体,这群体被笼罩在一层“无知的面纱”(A Veil of Ignorance)之下,对他人的性别、种族、文化、教育、经济、天份和社会背景等一无所知。这群人理智地和平共处、彼此合作,而且共同追求未经污染的美善。在这种状况下,这个假想群体所决定的,应是“自然义务”(Natural duties),或“原始的伦理”(Original position):“正义即公平”(Justice as Fairness), 按照这原则在社会中应用& D" q. _/ k- C& C  R) j6 Q

/ n* ^$ M, v2 d4 W! Y! f# ~* l/ URawls反对功利主义以囚犯或弱智人为人脑实验的对象,因为这剥削了囚犯或弱智人的自由。但他鼓励人自由参与人体实验,包括以此换取金钱和其他利益。唯一的条件,就是任何人都在没有压力的情况下,有同样的机会被选为实验对象。这就是美国征人参加人体实验的基本原则。
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) z2 L) K" Y) v9 m8 ~但Rawls的“无知的面纱”,是根本不存在的。而且他容许某些情况下有不公平存在。  W3 `( C: @7 F" Q: l

- T, Z. L( V4 C7 I5 Y0 r4 y两大理论的圣经根据# [" u- e- x: y5 @  a  B# _6 M; q
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效益论和义务论这两个伦理系统,都有圣经根据∶十诫记载人应尽的义务,包括对神(1-3),对社会(守安息日,4),对家庭(5),不可杀人(6),对婚姻与家庭的敬重(7),财产的主权(8,10),和裁判的公正(10)。遵守神的诫命,会带给最多的人最大的快乐(《申》4∶40,5∶33,6,24-25,30∶15-20,《诗》72),违背神的诫命会带来大祸(《何》4)。
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这两个伦理学体系,都接受下列的基本道德原则∶# o7 z/ N; R' r; s; J  @  D( t4 p
* X0 ?) m0 k! D3 l
(1) 不伤害人(Non maleficence)∶“我们不可导致他人无谓受伤。”(We ought not to act in ways that cause needless harm or injury to others.)) Y" Z. K, T5 O% G2 [+ V0 |, \+ B( _

% x  }& w: U* @! V(2) 造福他人(Beneficence)∶“我们应造福他人。”(We should act in ways that benefit others.)
* i+ |4 U. {7 x  L  q
0 _/ `3 m4 C) M5 `, N; J(3) 符合“功利的应用”(Utility)∶“人的行为应产生最大的好处,引起最小的损害。”(One should act so as to produce the greatest benefit and cause the least harm.)
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: v4 J& R3 g& R(4) 公平分配(Distributive Justice)∶“福利与义务都要平均分配。”(Similar cases should be treated in similar ways.)
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(5) 自主权(Autonomy)∶“一个能思想的人,有权决定自己的行为。”(A rational individual should be permitted to be self determining.)3 v. Q- P. x7 [' N
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不过,这“自主权”,在社会中至少要受两种规范制约∶(1) 不能伤害他人,(2) 社会道德法则,如公共利益、社会安定、国家尊严等。: L% t5 M/ y. {1 W  j. {! U

/ z( Q1 A; k" p1 {8 u4 P, |. g3 f虽然有些国家漠视人权,激进的社会则过分高举人权,但上述伦理原则,可以说是放之四海皆准的,文明社会赖之维持秩序。7 y% L1 I/ K; |6 `& R

% ^1 U" ]% C. ~5 ^) o& L贤德伦理(Virtue Ethics)
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: Y' p, r: H8 d: c( G1 w除上述理论外,另有两种伦理系统,一为“贤德伦理”,一为“关怀伦理”,俱偏重人的品格,或群体共同价值观。! K. p$ _$ D  |  t' B& e
/ _" h% R* I( g0 v
贤德伦理认为,一个贤德的人做善事,不是因为要遵守外在的规条,而是受内在的贤德倾向所驱使。: h/ n& T: V3 g, ]0 \  Z

& J2 j9 `0 r" Z7 v) ~; X  j9 M奥古斯丁认为,爱神是人类最高的美德。他重新诠释柏拉图的四德∶/ i7 |7 ]9 p. {1 V& \9 u

! L; I8 c) n/ D; ~' R- j7 D: B(1) 智慧(wisdom),能辨别什麽促进或拦阻了人对神的爱。
- k$ q3 p* ^; n: f0 j  A8 P(2) 自律(self control),人因爱神而律己。
# U2 s' ^2 i) X7 {(3) 勇气(courage),人为爱神的缘故而甘受逼迫。
2 w" ?1 `9 E+ s3 r- p+ q(4) 公义(justice),专一事奉神,以神为各事物的准绳。  \. l" }& \- X8 c6 e# _* O

4 L5 w- Q* D% t' [' G亚奎那(Thomas Aquinas),在此四德上,又加上圣经中的信、望、爱,构成神所赐的七重美德。+ F- m, J+ P7 S! c8 D6 @
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圣经则将人的美德,称为圣灵所结的果子∶仁爱、喜乐、和平、忍耐、恩慈、良善、信实、温柔、节制。(《加》5∶22-23)* |( d5 e. S& S( _) d
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伦理学和神学都关注一个问题,就是人的贤德、向善之心从何而来?是由教育、自然和环境培养而成?还是由神所赐?笔者认为,基督呼召罪人悔改,离恶归向神,而贤德就是人从罪中释放後,藉著内住於心的圣灵,活出来的圣灵果子(《弗》1∶13)。若没有神的帮助,人是不可能有贤德的品行的。
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关怀伦理(Care Ethics)7 l  I# k3 M" W5 l6 g1 l8 n; _( o
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在关怀伦理学中,关怀被看作是具有中心价值的和根本性的伦理现象。关怀不仅仅是一种感情,它也是对他人的真正需要、福利和处境的理解。
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% m: o6 ^8 R7 r' Y1 |6 c( Q这个理论使人联想到《弥迦书》6章8节的谕令∶“行公义,好怜悯,存谦卑的心,与你的神同行。”如能以正直的伦理标准,加上好怜悯的心肠,那就是神喜悦的道德规范了。- {3 i0 K" q: A8 d; O9 _; b
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以上诸伦理观都各有长处和缺点,也各有圣经的根据。( O  r# S8 V! s" w2 [( i* X
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圣经伦理学(Biblical Ethics)3 l1 w# r% H/ `+ [

# N. M4 y. }+ I& Y% w& \' s圣经阐述了创造主对受造物的爱和照顾,这其实才是世间伦理学的基础。
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* 人性中的自然道德律(Natural Moral Law)- w* ?* H7 m5 R

3 n4 ]) o2 A, B0 p8 E% Z+ y& h神学家亚奎那指出,创造主为被受造物定下了方向和目的──神的法则(Divine Law),这法则源於神的永能和全智。人类因罪恶的本性,不能、也不愿体察神的法则,因此神要藉著圣经和教会,将他的法则向人显明,作为人生活的指引。8 l2 y! A: R5 N) a# N
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亚奎那认为,万事或万物的存在都有目的,神给人理智去察验自己存在的目的。因此,道德的标准是顺乎人性的。人类有生存的本能,不单会促进自己的生存,也要促进他人的生存。人有责任遵守社会的道德标准,维持社会的体制,如婚姻、生活等,因为这些体制都是人类生存所系,而且也是神的旨意!! `* W9 N* Y6 x3 A  i4 m
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* 人是按神的形象被造(Imago Dei)# e$ m6 X2 K" @

0 H% A3 L. Q$ n0 Z4 A按著神的形象被造的人,代表了神创造的巅峰。神学对“神的形象”,起码有四种解释∶
5 S; r: T; z+ D- b) f7 n5 E2 M. o& J/ [' E+ Y9 A4 a& h  a
(1) 人有欲与神交通的“灵性”。
, S) \, R) @5 X: c/ i6 E(2) 人有管理一切被造物的“统治性”。  M2 c; K$ R; y# D5 V  w* D
(3) 人被造时有“正直本性”。1 p3 u, x2 G6 ]& c5 Q
(4) 人与人之间,有藉以彼此维系的“人际关系”。
1 D! q7 f9 s: y0 \- Z5 i: C2 b. T8 [
这些特徵,可作伦理学的最佳标准。; R( f$ g7 f& @& {* _
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* 管家伦理(Ethics of Stewardship)
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% x$ T' \# ?2 L- _5 L. T( f神造万物之後,看万物“甚好”,并将管家的责任交托给人(《创》1∶28,2∶15)。人类可用地上的资源维持生命和发展文化,但是人类必须∶- n/ n. I1 [0 g% y

! o8 e8 M% b7 d' P(1) 感谢创造者。
3 ~6 C" \/ {8 C7 C  o(2) 谨慎管理万物。
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人类的管家的责任有三∶
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- s6 j/ x  g4 E. N(1) 遍满地面(fill)∶使地球充满各种生物种类,保持生态平衡。
# c  p% {8 w* y. p* J(2) 治理这地(rule)∶合理使用地球资源,使之能持续发展。( u, P/ L. E: G$ |9 n
(3) 看守(care for)∶保护生态的完整性。( _' n6 b% s5 L: S# j9 O. h
1 _+ a! I2 t3 O  L) m* T% ?# s
人不单有“神的形象”(Imago Dei),在万物面前代表神, 他也有“世界的形象”(Imago Mundi)(《罗》8∶19-22),在神面前代表万物。人类存在的持久意义,在於与万物一同颂赞那位昔在永在、没有穷尽的神。人在万物中的参与要求他尊重而非滥用万物。因此“做神管家”的观念,是维系人与万物关系的最佳系统。, D) N' ?. f: E2 i0 V

5 i8 k7 L5 o0 a结语7 [3 q" q1 f+ I! W6 u( v  S
( w. _2 q2 j" e- K( t
21世纪全球面对许多大的挑战∶生物工程、爱滋病、温室效应┅┅呼吁基督徒一同警醒守望,本著圣经的原则,提出相应的伦理对策,作神的好管家。
5 }" W/ X. }& m8 S) H+ @9 \7 D2 C
5 s  ~5 I" p( K8 g5 {. H4 y9 T- m参考资料∶- f; D1 {9 R  ^; W7 t' v, e- \7 Q' A
- t8 ]2 R7 M/ }9 E: S  X) f
1. B.R. Reichenbach and V.E. Anderson, On Behalf of God, Eerdmans, Grand Rapids, 1995.
6 E; n6 u( L0 i8 ^' ]6 B2. Ronald Munson, Intervention and Reflection, 8th ed., Wadsworth, Belmont, 2008.
1 R$ m& n3 \4 z+ [% G* K. ^. t3.《遗传工程与人的未来》,潘柏滔,台北雅歌,1995。
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