游动物园想到的……

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星期天，弟妹决定带四岁的小侄去无锡动物园，因为他还从来没有去过，因为有空，决定带女儿陪她们一起去。
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6 _0 V6 `  d  b% ?/ l2 B. @0 _     动物园在锡惠公园里面，因为忙碌，已经很少去公园了，而且即使进去也不到动物园，感觉那是小孩子玩的地方，孩子大了也就没有了那份心。

      这次是完全陪同侄子去“见识”的，不过小时去动物园的情景还是印象很深刻的，恐怕记得最牢的就是猴子和狗熊了，因为只有他们是可以和游人互动的，那就是你把吃的扔给他们，看着他们那灵活的样子，就会很开心。而且狗熊也摸透了游人的心思，只要以双掌朝你一拜再拜，人们就会把食物扔给它，所以最终是它吃到了想要的食品，游人也得到了满足，于是嘱咐弟妹带些食品，五香豆、饼干、苹果、带了一大包。
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0 j8 R5 F0 R8 _, W; k% A+ y一个小时后，就到了公园，因为目标明确，也就直奔动物园。很巧，刚进去就赶上动物表演会的开始了，没坐了，站着。在一个庞大的笼子里。驯养师和动物们表演了精彩的节目；小猴骑车，狗熊骑车、大象戴帽、卷人、老虎、狮子钻圈、小狗跳栏……精彩的表演，博得了游人的众多掌声和笑声。
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        可是我们也不难发现，小动物们在表演的同时，驯养师始终在旁边扬着一根鞭子，只要他们不愿不动的时候，那根鞭子就会无情地抽下，那响亮的啪啪声，让人听的真是心惊。我不知道游人大笑的同时，小动物们也在笑吗？女儿的一句“妈妈，我觉得它们很可怜的！”把我的心也抽动了，是的，如今站在动物园里的感觉再也不是小时侯那种欣喜，欢快的情绪，也许，人长大了，看的多了，想的多了，也会多滋生一些莫名的善感。看着那些小动物们活灵活现的模仿和表演，我想这背后的艰辛也许只有它们自己能体会，因为他们无从表达。

" M5 y3 m" p8 Q& C% {8 _      看完表演，就顺着笼子一个一个去看望这些久违的动物朋友，所有的动物们看上去已然失却了那份兽性,手持终端，我们来到笼子前，摸摸它们的头，抚抚它们的毛，它们也是温顺地享受着，伸出手的饼干、五香豆等食物它们都很乐意的享用。但是更多动物表现出来的是那副无精打采的样子，睡觉、慢腾腾的在笼子里走来走去，看不到它们眼神里流露的光，看不出它们眼里的笑。
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       也许如今的孩子确实很辛苦，很累，女儿早上五点半起床，看会书，六点十分去学校，中午赶回匆匆吃饭，十分钟而已，下午要到六点回家，然后就是做作业，吃晚饭，复习看书，然后睡觉。也许是她联想到了自己，一路走，总是在爱怜这些动物们：我看这些动物真可怜，整天在笼子里没有自由，大自然才是它们的家啊！我觉得它们一点也不快乐！许是女儿也是一个善感的人，看到的事物总会和别人想到的不一样，可是女儿的话也不是没有逻辑可言的，也许我们站在笼前，不会有很多人有这样的想法，可这又是孩子对动物们发自内心的一种真实感受啊！

, a5 q: f( E- o游历动物园回来，想到了些什么？

     大千世界，动物万千，我们不可能在日常生活中看到这些动物，动物园为我们提供了一个资源库，为孩子们增长更多感性的见识，与动物们能有面对面的接触，这无疑是一个巨大的宝库，可是这又是以什么作为了代价呢？动物们的自由，动物们的欢乐，不禁想问问这些动物朋友，你们快乐吗？日复一日，年复一年，就在那一方小小的空间，窄窄的天地，一切看似多么安逸，不需为食物奔波，不需为生存抗争。可是这没有争夺，没有依偎的生存带给它们的是什么？
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' G  h9 G, @! a  T! f0 e      有一则新闻，苏州动物园的猴子群集体大逃亡，人们没有办法使它们再回归那一方小小的笼子，既然这样，人们就在思索是否使它们回归自然也是它们所向往的，估计周围的环境可以使它们能够生存，真的渴望回归的猴子们能重新享受那份自然的亲切。

由此，也想到我们的孩子，当他们忙于古筝考级，忙于丁冬弹钢琴，忙于背诵古诗，忙于奥数，忙于绘画，忙于背着书包沉浸在学习的海洋里，他们就丢失了本该属于他们的那份自然，那份自由，我们是不是不应为儿童的未来牺牲儿童的现在，不能从儿童未来的角度提早设计儿童的现实生活呢？苛求等于毁灭，我们是不是应该把儿童也还给儿童呢