5 Q e1 X% x+ E' z3 ` “我怀着极大的荣幸担任中英双语学校的校长,这对我来说是一件终身难忘的礼物,我需要怀着谦虚的态度和学校所有的老师一起把这所学校办好。我非常喜欢孩子,特别是看到幼儿园的孩子茁壮成长,心里充满无限喜悦。”这是我和德华公立学校校长Gerry Falk博士坐下来之后她发自肺腑的第一段话。1 R7 I% [: X& B9 s
" o( E/ r4 F" |$ m' k3 {( T9 K 今年是Falk校长从事教育的第43个年头了。她事业的起点是在一所小学担任特殊教育教师,教授数学、语文和社会学课程;之后,她即来到 德华小学!那是1976年的德华小学!校舍的一端已经被关闭,学生寥寥无几。这所小学之所以还可以生存下来,其实就是因为这里的中英双语项目,给这所学校带来了生机与活力。孩子们的祖父母、父母送他们来这里学习,小学生们在这里一年又一年地坚持学习中文。1 M# t+ Q# k' _3 F# F" Y, |* r4 d
R1 e z: [6 V 于是他们在学校加了一间办公室,那正是为Falk博士来这里担任学区的教育顾问和心理学顾问而预备的。当时,“我真是无论如何也无法想象,33年之后的2009年,我又来到这里担任校长!”Falk博士介绍到,当年作为教育顾问和心理学顾问,她服务于全市18 所学校,从幼儿园一直到12年级的学生,她的心理学专业让她一直在学校管理方面都很受用;作为特殊教育教师,让她积累了丰富的经验来面对复杂的环境。 " [$ I/ c1 ~3 A* v. [! D/ b+ W2 C' L/ P! |: a1 e' f8 M+ T
21年担任校长的经历让Falk博士具有了管理双语项目的丰富经验。她非常自豪她曾担任校长的几所学校都很有特色。最初的一所学校建立于崭新的社区之中,全新的邻里关系,不大的学生规模,如何赢得家长和社区的信任是很大的挑战;第二所学校是已经关闭的学校,但是当地家长并不希望学校停业,于是Falk博士和同事们以及勤奋的家长一起努力,重新粉刷、装修、装饰教室并购置教学设备,使得学校最终存活下来并越办越红火;第三所学校是位于北部的一所坐落于富人区的学校,学生来源多样化,文化背景千差万别,对她来说又是不同的体验;第四所是一所重点学校,所有的学生都是顶尖的优秀学子,她非常享受在那里担任校长的生涯,学生很优秀,家长全力支持。 - S7 G5 `/ K' o* h2 M8 q1 f