 鲜花( 0)  鸡蛋( 0)
|
开头万能公式:$ D: Q% N6 X/ h3 ^1 w+ F# W
& C" B2 Z( y" E( l l, e
1. 开头万能公式一:名人名言
8 Q l0 Y; e# d$ I* Z: ~
8 Q( O h* E* x9 U' X% h有人问了,“我没有记住名言,怎么办?尤其是英语名言?”,很好办:编!
3 Y# ^ f2 y+ J. y
j4 {- I2 E! F* q u. h6 T原理:我们看到的东西很多都是创造出来的,包括我们欣赏的文章也是,所以尽管编,但是一定要听起来很有道理呦!而且没准将来我们就是名人呢!对吧?# w1 o& X( O5 A( {/ Q
+ M }: O3 p# J
经典句型:
0 x- m& i) E ?
+ ~; { C2 ]1 ]: X n$ n4 D# UA proberb says, “ You are only young once.” (适用于已记住的名言)
8 i( v( L3 F. v4 ]3 F! _' j1 U5 t7 n4 s( k x! [
It goes without saying that we cannot be young forever. (适用于自编名言)
) c" S- L6 `- t, h5 J" V$ F% f" } ^+ {
更多经典句型:
3 U+ J9 D8 E9 q& a, r
) Y; L' W( J" H) M AAs everyone knows, No one can deny that…/ t, F \) U" t v5 A
9 s$ H, y1 b2 ?% y4 i2. 开头万能公式二:数字统计9 o: l( I9 w/ w: `& X# H
0 T0 y4 U6 o1 X4 ]9 _$ a
原理:要想更有说服力,就应该用实际的数字来说明。0 J2 `8 |1 {) Y( I* _5 y
5 N, J) x; ~4 g/ a7 Y原则上在议论文当中十不应该出现虚假数字的,可是在考试的时候哪管那三七二十一,但编无妨,只要我有东西写就万事大吉了。所以不妨试用下面的句型:
& O9 H3 n+ v0 O# B* I
# E! D. F0 P2 Z ^2 CAccording to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graduation.
; ]+ c- @( N$ X' u% Z0 w0 R$ Q& x3 ?+ C! s* L8 ?/ [. y
看起来这个数字文邹邹的,其实都是编造出来的,下面随便几个题目我们都可以这样编造:! E) E ~3 Y. y [ A8 S6 H
+ l& [! M6 z3 c% O+ K8 g
Honesty2 ~0 @$ T: m( S8 N( c" H
7 _$ ?$ g4 }& F' b1 l7 f
根据最近的一项统计调查显示,大学生向老师请假的理由当中78%都是假的。4 l: ?/ I8 W3 `8 b
0 V% o( e0 Z% P7 v) h
Travel by Bike
/ N" J, W* e& ]% ]+ O* X1 f3 S9 k, w8 S% I1 h$ k" E' [3 O
根据最近的一项统计调查显示,85%的人在近距离旅行的时候首选的交通工具是自行车。
8 u+ f% t: R% u) K
+ R5 C% V6 e. J4 I1 C0 _Youth5 U$ ~/ I* ^" o h; {
c- O6 e7 @3 ^8 K* }0 W
根据最近的一项统计调查显示,在某个大学,学生的课余时间的70%都是在休闲娱乐。" C- z R. N7 }9 N+ Q' y1 a
; L, b# t- m O, B0 O3 r2 \
Five-day Work Week Better than Six-day Work?$ D1 m! x& u1 N8 \. E
1 n# K# G7 `- O3 ^4 J1 }根据最近的一项统计调查显示,98%的人同意每周五天工作日。
2 g! C' g4 h: T& P+ p3 ~7 C& I7 a! @; ? G7 x; S8 n6 T W
更多句型:
|6 }& ~5 f* u/ C6 b* g! t- M5 n# X- H5 N4 F2 E
A recent statistics shows that …/ s% H# o p% A, {5 Q+ Z, s F0 _
: l. E" O$ T. v, ^7 t$ J6 A
写作绝招: M) K" E5 }6 R5 @+ v- u3 W
8 C4 {4 |. C; ~' l9 ?; D结尾万能公式:
4 n: J, k5 n0 q& x* M
1 P3 ]8 \* v2 q8 e- c7 [8 {! H1. 结尾万能公式一:如此结论
( a0 ^ M. h) q p4 i
' N: O2 W4 b, M- p6 ^说完了,毕竟要归纳一番,相信各位都有这样的经历,领导长篇大论,到最后终于冒出个“总而言之”之类的话,我们马上停止开小差,等待领导说结束语。也就是说,开头很好,也必然要有一个精彩的结尾,让读者眼前一亮,这样,你就可以拿高分了!比如下面的例子:& f: p0 e* h, G- a' M: \2 N
9 Z$ A$ _8 b+ B$ T0 k$ F4 L6 tObviously(此为过渡短语), we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others.
) w3 R3 J! y7 ?5 s6 B
1 Z) r5 r! w6 B. j8 E如果读者很难“显而见之”,但说无妨,就当读者的眼光太浅罢了!
$ ~' |1 c' b- Q. \
' D* s3 b- o& G) _4 s7 {更多过渡短语:
& R: n! b4 k3 ~
1 ]+ d( ^3 c; A3 _to sum up, in conclusion, in brief, on account of this, thus
4 W; x% ^8 ]8 Q7 ]2 X
0 U* s( a) N2 k更多句型:
. S1 b& c# P: J \6 w+ [. {( P4 P8 H7 {: w/ G7 M' F0 i
Thus, it can be concluded that…, Therefore, we can find that…
* z" a3 H- ^3 ^6 `7 R, @4 I$ i# p! ~8 l/ n* l1 o& ^
2. 结尾万能公式二:如此建议
0 V7 d! Y& W* R1 Q+ c1 b, p" ^! s: i; V
如果说“如此结论”是结尾最没用的废话,那么“如此建议”应该是最有价值的废话了,因为这里虽然也是废话,但是却用了一个很经典的虚拟语气的句型。拽!" f6 E) {- F4 h0 Y5 r: z |
' o0 w0 O2 k/ `! G* ^$ |( A
Obviously, it is high time that we took some measures to solve the problem.
. C0 y! p& e: X, a ^+ t8 X7 w3 j/ G
这里的虚拟语气用得很经典,因为考官本来经常考这个句型,而如果我们自己写出来,你说考官会怎么想呢?
! G/ ^% \% F. Z) v% X, w) a& M. }0 S" \6 s
更多句型:3 z' e. t0 g2 Z9 y( n Y
3 y' b' A H* _1 H3 w2 _9 bAccordingly, I recommend that some measures be taken.4 D9 E2 U- j+ Q* ~
/ Q( @! Q% w5 O6 }
Consequently, to solve the problem, some measures should be taken.
* g- K# l0 C) V, f$ W( c( S$ j
8 Y% x9 \2 X- X6 j6 V写作绝招
0 j0 L4 b: T9 Q; C. q1 g
& r) ^ [1 w2 O- p- G' ~写作的“七项基本原则”:( y, [6 H* |0 }$ x4 S# w' V
* \, @7 K7 }, `. l- G一、 长 短 句原则
6 {+ ~8 S& i) R" i; y
& o$ u7 n8 n* j b& e2 w% O工作还得一张一驰呢,老让读者读长句,累死人!写一个短小精辟的句子,相反,却可以起到画龙点睛的作用。而且如果我们把短句放在段首或者段末,也可以揭示主题: }! \* N T+ x$ B
* y6 C( _; P# I& z( x% K$ d1 G
Asa creature, I eat; as a man, I read. Although one action is to meet theprimary need of my body and the other is to satisfy the intellectualneed of mind, they are in a way quite similar.( Z6 \ i: s* J# y
( M- L- o E0 C; u7 w) X& M; r
如此可见,长短句结合,抑扬顿挫,岂不爽哉?牢记!* q1 s, S6 }- g% X6 |
^" L0 v4 Z1 t. h/ _强烈建议:在文章第一段(开头)用一长一短,且先长后短;在文章主体部分,要先用一个短句解释主要意思,然后在阐述几个要点的时候采用先短后长的句群形式,定会让主体部分妙笔生辉!文章结尾一般用一长一短就可以了。+ y+ R! m# Y& D* f
: C0 [! {$ j; C4 g: \/ a
二、 主 题 句原则
. M# f n4 u& ~. ~7 f3 D$ g# l- a3 Q R$ c' F" g
国有其君,家有其主,文章也要有其主。否则会给人造成“群龙无首”之感!相信各位读过一些破烂文学,故意把主体隐藏在文章之内,结果造成我们稀里糊涂!不知所云!所以奉劝各位一定要写一个主题句,放在文章的开头(保险型)或者结尾,让读者一目了然,必会平安无事!
/ T2 X8 F: y" g1 z3 _5 e
1 n% g% ~1 w( J特别提示:隐藏主体句可是要冒险的!
7 B$ R& y$ q! @! Y+ ~4 p
# Z8 {1 ? n n. @% oTo begin with, you must work hard at your lessons and be fully prepared before the exam(主题句). Without sufficient preparation, you can hardly expect to answer all the questions correctly.
, C0 q+ d ?) }2 K& h# i
1 q; \: u* \/ T4 F, z* u1 V三、 一 二 三原则
, }) S( l+ h0 K7 n% F! i1 ?( r5 |. s! U+ n: V4 t
领导讲话总是第一部分、第一点、第二点、第三点、第二部分、第一点… 如此罗嗦。可毕竟还是条理清楚。考官们看文章也必然要通过这些关键性的“标签”来判定你的文章是否结构清楚,条理自然。破解方法很简单,只要把下面任何一组的词汇加入到你的几个要点前就清楚了。
' Y: ^; F0 h$ M( I& \' _$ C
; Y$ t$ w* ]$ o5 ~( B6 l1)first, second, third, last(不推荐,原因:俗)
2 o6 y, x; h+ K/ X$ q8 T& h5 G+ A
/ Z' d0 L7 C- k! Y, d' r& k2)firstly, secondly, thirdly, finally(不推荐,原因:俗)
7 x9 n7 m# m8 O/ _$ Z4 ^* x' M. a0 J2 k
3)the first, the second, the third, the last(不推荐,原因:俗)
- j6 O/ a. m* t. i N, m4 s. q, a. @ `0 A, s
4)in the first place, in the second place, in the third place, lastly(不推荐,原因:俗)
, \3 i" i6 H" A G2 G5 b, }
- W( e- e2 r7 W# A5)to begin with, then, furthermore, finally(强烈推荐)" }) F% v, {/ r8 K/ i. X
# T' x- b/ f1 G9 f6)to start with, next, in addition, finally(强烈推荐)
# k2 m- I* x$ X/ t) f+ Q8 z' c: \+ A+ c3 |8 _1 j- Y
7)first and foremost, besides, last but not least(强烈推荐)
7 F" I* t' N: h) Y/ m: _, ~1 B D: z- W/ l
8)most important of all, moreover, finally
. O2 W5 l, f- |5 ^: j% {
, |( n& K' q. o3 n; a" f& _9)on the one hand, on the other hand(适用于两点的情况): _7 l$ Z1 u5 t" r$ _
0 ^: Q/ P. C( I {1 M
10)for one thing, for another thing(适用于两点的情况): o/ j/ [# Q/ L% G W% @: u
* s- P3 w* H4 @+ D
建议:不仅仅在写作中注意,平时说话的时候也应该条理清楚!
8 ` F- k0 }- U$ R
6 |0 w9 P5 B' |四、 短语优先原则
$ \9 m* w; u5 P6 l! t9 w6 g' q/ X0 x! _1 ?8 g
写作时,尤其是在考试时,如果使用短语,有两个好处:其一、用短语会使文章增加亮点,如果老师们看到你的文章太简单,看不到一个自己不认识的短语,必然会看你低一等。相反,如果发现亮点—精彩的短语,那么你的文章定会得高分了。其二、关键时刻思维短路,只有凑字数,怎么办?用短语是一个办法!比如:
7 f* t7 f' Z& r) {& x9 x+ t# B5 B. L y
I cannot bear it.
" b; k! q( r$ y7 [; a% h9 I7 D2 j1 O. B" M5 V
可以用短语表达:I cannot put up with it.0 I! I, S9 H) e; A7 M. V$ t: r; U! S
1 k) x7 Z1 ?& R' @! X8 ~& X
I want it.
- ]* p/ j" D% `/ [
6 A" G+ `& x2 U) j可以用短语表达:I am looking forward to it.7 _# Z, c/ \ O5 \
2 _2 m* Z K0 w8 a$ A% ~这样字数明显增加,表达也更准确。
; n+ X7 z9 u( P! l6 h% M0 f
6 W! x7 b( D! _五、 多实少虚原则/ T! S1 A8 J0 h: v0 ?$ T$ Y* u3 f
; V. N" ~2 W4 ~* t
原因很简单,写文章还是应该写一些实际的东西,不要空话连篇。这就要求一定要多用实词,少用虚词。我这里所说的虚词就是指那些比较大的词。比如我们说一个很好的时候,不应该之说nice这样空洞的词,应该使用一些诸如generous, humorous, interesting, smart, gentle, warm-hearted, hospital 之类的形象词。再比如:- B5 c$ U1 _7 r2 M
1 V7 L( V) U4 \4 D走出房间,general的词是:walk out of the room
! S9 s# c. x2 }( H
0 E4 s& G1 U* n2 M5 _, } \( c' o但是小偷走出房间应该说:slip out of the room0 l- T8 I9 B, _# w7 H, G. r
5 U" e( c: G' P* ]小姐走出房间应该说:sail out of the room& u! H2 ?$ f4 y }" n% r
; N$ z/ w* B( E5 ^8 K s- x* `& f7 X
小孩走出房间应该说:dance out of the room0 Y( H. u, K- c4 `/ k# l
* m5 ]# l; M% J老人走出房间应该说:stagger out of the room
4 c. m7 a! y n9 @$ {4 w% t o5 q$ n8 K# I7 u
所以多用实词,少用虚词,文章将会大放异彩!
" ^* _$ ~3 U' j, Y1 P
/ L1 r/ D* m# A; S
2 y/ c) t! i/ o {$ l* @/ |& t6 m% m/ f4 v7 `' b }* Z q% N8 W
六、 多变句式原则
" u: g* h* {1 U4 @5 E$ Z+ l" U" i& f
1)加法(串联)
, h( {% j& L$ y, A) r
. b) v, x3 I0 x# q都希望写下很长的句子,像个老外似的,可就是怕写错,怎么办,最保险的写长句的方法就是这些,可以在任何句子之间加and, 但最好是前后的句子又先后关系或者并列关系。比如说: @+ I9 R! P1 N4 k% u2 E ^/ ?/ T
5 R H5 m1 j; Q. {3 w
I enjor music and he is fond of playing guitar.
1 F e6 |- o6 K4 K3 o/ w. @( X8 Y o& r: ?0 @+ E5 ^" M; d
如果是二者并列的,我们可以用一个超级句式:/ H w! y# L- e' W
( u5 M: G1 a, p- `7 M* `# _1 c
Not only the fur coat is soft, but it is also warm.
* a. _2 x% X) F% a5 M' S; u/ B2 a! C9 [% W3 ^) |
其它的短语可以用:
! H' @2 `9 J- t7 p7 c, H
% v$ ?0 n+ H( ?7 e* x/ c; l6 _ Ebesides, furthermore, likewise, moreover
. v; x2 q& E0 B9 ?% A
" v% T3 g6 {3 u8 u# Z, a2)转折(拐弯抹角)3 B( p% j! l+ n$ S4 X, k) ~8 G& ]
& e4 U4 q: v: k f" ^# @; X8 d# z
批评某人缺点的时候,我们总习惯先拐弯抹角说说他的优点,然后转入正题,再说缺点,这种方式虽然阴险了点,可毕竟还比较容易让人接受。所以呢,我们说话的时候,只要在要点之前先来点废话,注意二者之间用个专这次就够了。; M p. M3 w4 j# |6 _( z
! G& O$ m# {) R0 e0 {
The car was quite old, yet it was in excellent condition.4 P1 N* d5 P3 y( K/ f5 c
" m% ?3 ?8 [- H- i ~- lThe coat was thin, but it was warm.4 A4 t! a. u( ~' ]! W
. `- `& J5 }( M4 z更多的短语:
$ N* G5 k' D% x. u% b+ _, m& O5 N) d! [1 W* Z3 A& L# P8 f
despite that, still, however, nevertheless, in spite of, despite, notwithstanding
% S. A* r9 v0 W$ w. ~* Z) a6 w
6 f' u+ @( g8 @3)因果(so, so, so)
( y6 a' s3 t% {+ H) [0 X4 i
) [- x3 b* T [, {8 k1 o昨天在街上我看到了一个女孩,然后我主动搭讪,然后我们去咖啡厅,然后我们认识了,然后我们成为了朋友…可见,讲故事的时候我们总要追求先后顺序,先什么,后什么,所以然后这个词就变得很常见了。其实这个词表示的是先后或因果关系!
, K; @5 y( v ~! \* {% f: N' e5 {8 Q
The snow began to fall, so we went home.2 p3 y) S- Z) \) u& [! j+ a
# \+ u, w& e5 v; \, d: M
更多短语:
% \( b, Q+ _" j1 |& p- O. V. \; J7 D( f- {$ T/ T$ C
then, therefore, consequently, accordingly, hence, as a result, for this reason, so that- q5 n3 \ S4 {1 p6 ]
% K8 B$ \; h) e5 [( @/ ~" n4)失衡句(头重脚轻,或者头轻脚重)
' ]; d( N4 W; ~
; v" g- N# B% v; l7 H, }: G有些人脑袋大,身体小,或者有些人脑袋小,身体大,虽然我们不希望长成这个样子,可如果真的是这样了,也就必然会吸引别人的注意力。文章中如果出现这样的句子,就更会让考官看到你的句子与众不同。其实就是主语从句,表语从句,宾语从句的变形。4 s$ l! d5 w& n, P- s# c
8 G5 M/ U6 T8 y& r& s& s5 V
举例:This is what I can do.
% a. f- v5 G" q) X) j8 @/ K1 o! \& X$ G! Y( e& [3 i& d
Whether he can go with us or not is not sure.3 V) y3 f; M3 L M5 c4 P7 o
" z7 M4 J1 t7 S/ I t同样主语、宾语、表语可以改成如下的复杂成分:
9 @# O+ j" l+ I% t7 [8 ~- B- y' o0 k
When to go, Why he goes away…
: E9 p" T1 V/ K) \# f6 l2 I, M, K1 R$ S" _
5)附加(多此一举), i% L6 |7 \7 ^8 k& R4 H8 b" B8 I
' s* h" T% L/ N6 ~如果有了老婆,总会遇到这样的情况,当你再讲某个人的时候,她会插一句说,我昨天见过他;或者说,就是某某某,如果把老婆的话插入到我们的话里面,那就是定语从句和同位语从句或者是插入语。* O# N( O: K+ `! W9 z) y
' n t' C, F; ? P$ f: m- L. ^* \The man whom you met yesterday is a friend of mine.8 j1 V5 U* T$ G' R% \4 R7 Q
7 W9 {7 f2 }0 y/ E0 i
I don’t enjoy that book you are reading.. ~1 E0 Z# x' b5 s: T
" L f7 t9 Y. Y
Mr liu, our oral English teacher, is easy-going.8 Z) N# }: N& c# w
/ O! G" t) ^) t# b4 K6 R
其实很简单,同位语--要解释的东西删除后不影响整个句子的构成;定语从句—借用之前的关键词并且用其重新组成一个句子插入其中,但是whom or that 关键词必须要紧跟在先行词之前。; c& g/ U2 f5 [
1 o* s" A0 v2 ]6)排比(排山倒海句)$ g0 F' K3 R. U% ?- t7 S3 Z
* F# F; H2 `- a( s3 L文学作品中最吸引人的地方莫过于此,如果非要让你的文章更加精彩的话,那么我希望你引用一个个的排比句,一个个得对偶句,一个个的不定式,一个个地词,一个个的短语,如此表达将会使文章有排山倒海之势!, ~# @) _& f2 E- B- y$ B- e# T+ W
9 ]9 b2 d+ a# U1 B/ G( {0 y$ k H* jWhether your tastes are modern or traditional, sophisticated or simple, there is plenty in London for you.2 a+ L; }1 [: [5 V( d. U# M, O2 N
# r# F) r n! K: d$ e+ R0 ^
Nowadays, energy can be obtained through various sources such as oil, coal, natural gas, solar heat, the wind and ocean tides.
1 U! X2 {- k; Y5 i* w r$ z1 S8 ?) \7 G
We have got to study hard, to enlarge our scope of knowledge, to realize our potentials and to pay for our life. (气势恢宏)
n) j: | W& s8 i2 w% Q7 P9 f: F2 y( \5 k
要想写出如此气势恢宏的句子非用排比不可!* A- W. x f* ~* f, {
; J) I/ D3 j8 K5 D# H
七、 挑战极限原则
$ r- r, ^ y% A# Y9 k) L
! {$ m$ i* Z' r/ H既然十挑战极限,必然是比较难的,但是并非不可攀!/ d# b; d) ^! a0 y% n
4 l6 m6 S7 P# L$ x原理:在学生的文章中,很少发现诸如独立主格的句子,其实也很简单,只要花上5分钟的时间看看就可以领会,它就是分词的一种特殊形式,分词要求主语一致,而独立主格则不然。比如:, }8 @1 V8 s# S5 H$ w( { Q
! J2 p! o4 x' e. n! k$ Z0 bThe weather being fine, a large number of people went to climb the Western Hills.
, @& v& P- e# h( V( i& K: i2 q& F0 s# S/ {
Africa is the second largest continent, its size being about three times that of China.8 a0 {7 U3 T1 W! E/ }! W) H
8 v# u3 l1 X* P& m5 E1 U. o+ v如果您可一些出这样的句子,不得高分才怪!
8 f" z5 W* Y2 @6 F6 u
" b% A" ?6 O& h {0 t写作绝招
3 o" O- c8 M2 d/ c# A' q# l- O3 I
- s! o* F8 x0 R; ]4 J: Z$ y文章主体段落三大杀手锏:% L! {. I* E/ H5 a# n6 w7 C
/ X4 {9 K6 W/ a* A- m1 y/ R一、举实例8 z9 X7 Z$ y0 j9 r- O2 a
# e4 e) z4 d5 I& ~+ g3 D* T
思维短路,举实例!提出一个观点,举实例!提出一个方案,举实例!而且者也是我们揭示一个观点最好的方式,任何情况下,只要我们无法继续文章,不管三七二十一,尽管举例子!
" ^* w0 `% m1 Z4 j2 c
! x0 y% a# T4 f! m% LInorder to attract more customers, advertisers have adopted everypossible stimulative factor in making ads, such as sound, light,colours, cartoon films and human performance. For instance, toadvertise a certain food, advertisers will ask an actor or actress tosit at a table and devour the seemingly delicious food while they fimehim or her.rast1 X6 m# D* J) d0 A$ h# Q _
% J, ^$ a4 v6 m0 [6 y" N更多句型:
2 j `& I/ y y8 n2 I* E) C5 S' q* ^0 }/ o
To take … as an example, One example is…, Another example is…, for example
) ]9 o) H1 n+ u3 w
$ r/ C. `, O; F2 l* T. i二、做比较
! T) d1 T& ~; A. \, v8 i# }0 G" j- z; t$ ~
方法:写完一个要点,比较与之相似的;又写完一个要点,再比较与之相反的;
5 A9 l/ B! r6 p9 D9 @
% K' q0 W- P, f/ ]+ a世界上没有同样的指纹,没有相同的树叶,文章亦同,只有通过比较,你才会发现二者的相同点(through comparison)和不同点(through contrast)。下面是一些短语:- \- @: f4 T- R6 r' V4 B! a
- Z6 P0 ~8 a6 g" a
相似的比较:
9 s4 M: L) g+ f0 V- ~, ?% O* G7 ~9 g2 Z7 P, K" ~- e8 X) k5 A
in comparison, likewise, similarly, in the same manner; K( P% ~2 I5 ~2 c( w
" z" O# I5 B- N! q+ C
相反的比较:
3 v% o/ Q" K# g
( U+ s' k/ g# E6 t! Oon the other hand, conversely, whereas, while, instead, nevertheless, in contrast, on the contrary, compared with …, …
: Y7 L4 \8 z7 u5 m6 J! F$ z6 L; ^' M7 r3 o( F2 z
这个对 compare and contrast 题型很有用7 `, @5 @6 E$ T N( {
W$ P# L3 ]& {# q9 u# ]: v$ [三、换言之
6 V' M4 I( d* C% K: A8 \4 q# z$ X% p4 r5 y
没话说了,可以换一句话再说,让你的文章在多一些字,或者文邹邹地说,是让读者更充分的理解你的观点。/ o6 i- L3 b: n7 R# x
. F! W0 C2 ?: z
实际就是重复重复再重复!下面的句子实际上就三个字 I love you!
% E, h/ }- Y) T
* ^+ w; j* p: X; ^I am enthusiastic about you. That is to say, I love you.. D4 j$ X; g5 ^3 x
" q2 m# C* ~, H# @/ aI am wild about you. In other words, I have fallen in love with you.; @- H2 q$ M$ A7 T; v0 C( S" G
7 F1 G; H6 P8 i& B5 z/ X或者上面我们举过的例子:4 W) v& [. n" W- C
. l( _% n r7 K- @$ ?
I cannot bear it.0 C5 X! Y- q+ e$ m
2 {# `) q/ c$ b* A可以用短语表达:I cannot put up with it.9 I- u K7 E& e) W
# t z. z# W3 S# q/ |
因此可以这样说:I cannot bear it. That is to say, I cannot put up with it or I am fed up with it. |
|