 鲜花( 0)  鸡蛋( 0)
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转贴一个评分标准供大家参考也用来自勉，还可以省去很多无谓的争论。* n! n! n9 P: L1 O- ]
& B" n @5 a& J% p/ O2.5
) @* w7 T# [1 B- t- ~9 T5 e/ R正手：动作有所改进，开始能够慢节奏对攻。
0 X# x2 G' K% x9 ~, G# c2 L- j反手：握拍还有问题，击球准备不够早，喜欢用正手去接本该反手接的球。
9 X" T) y$ e; i2 {发球 / 接发球： 挥拍动作趋于完整，可以发出速度慢的好球，抛球仍不稳定；能接好
' @, I9 R+ y7 B) h速度不快的发球。. m" p0 A2 B5 x& e( x
网前：网前感到不舒服，尤其是反手截击，经常用正手拍面打反手位截击。* t4 L8 A7 ]1 b5 w! b( M) C
特征：与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻，但还难以覆盖整个场地。能主动挑7 O1 V& G; O4 B$ A5 f1 l
高球，但还不能控制球的高度和深度；能打到过顶球，但对能否打好没有把握。双打中
7 r- o9 z$ x' n: B还不会调整站位。
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/ Z; P0 t, h0 o7 D$ C4 O3.0. e# D4 \+ ?3 s; l% V7 b" ]
正手：有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。: U) s) W4 h. y: W+ v! m
反手：能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。
) C$ L% z q- _* L6 M发球 / 接发球： 发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一
8 @; V, z- J. q+ c发；接发球比较稳定。 W7 y" ^5 E( \
网前：正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。
5 y/ R, g; S5 N0 K) P4 O2 K+ y特征：已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和/ N1 S _, D( K% ? U
力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一
8 P. Y- ]" ~! N- `( \前一后，上网还不积极，网前攻击力也不强。
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3.57 e* }/ l1 R+ f) M' @( k6 c
正手：能打出稳定而有变化的中速球，能很好地控制击球方向，上旋球水平提高。
" b% W% C' `1 z. f% N6 k3 A6 O& ?1 X3 F反手：回中速球时能控制方向，但还处理不好高球、快球。
6 f5 e( W# N- z/ n- c. L1 U$ y/ k, w发球 / 接发球： 开始能控制落点并加力，也能发出上旋球；能稳定地接中速发球并控/ v0 \( V { @. m
制回球方向。
3 f* W" [$ I. i# w( w1 |' c1 J) a1 }网前：上网更积极，步伐正确，能截击部分远身球。正手截击稳定，反手还不理想。接
, T, m9 o3 p( Y! D7 u7 e& n! i* k0 }/ X! w对方的截击球还有困难。3 o3 v/ Y2 y& {
特征：对中速球的方向控制已经不错，但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地
- ^8 U3 \4 K* s, [; v0 C7 n回击过顶球，开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前. }; x" }1 F3 m# s# e- K
更积极，对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。
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- D* E8 ~1 J8 @- a( o, l% N# O4.0% l4 T7 E* w, h& Q' v) W
正手：击球已经有相当的把握，回击中速球有深度，能对付难接的球。
" M: F) z, F0 s+ ^* d: M反手：能稳定地回击中速球，能加上旋，也有深度。& c0 a% g' V( I3 u2 \9 l
发球/接发球： 一发和二发都能控制落点，一发力量大，能带旋转发球；接发球稳定，
% v% @+ b+ I3 U3 k1 q7 j' Y6 }9 ?极少出现主动失误；单打接发球有深度，双打接发球能根据需要而变化。
2 x" v: X9 S# |; s, i网前：正手截击能够控制并有深度，反手截击有方向但缺乏深度，学会截击远身球和低
- D& n) C' y0 ~3 G: h9 b3 [网球。/ z' E9 R5 s- g* H4 s1 W) b
特征：已能打出有把握的中速正、反手边线球，也能控制击球的深度和方向。能够抓住7 B+ T, M, t! T& I6 I: z: Z
机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术，而且其中有
6 z' i: l2 \1 j: c7 S" P% m ?些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中，可能会因为不够耐心而丢
r% m6 V9 X& o: j分。双打中能抢网，随球上网，也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员，在+ c7 d; ~5 Q, B9 }) E* F
目前（中国）国内的业余网球赛中一般都能拿名次。: c6 q4 }$ v2 G+ o# R( r' q
" M; }7 a8 O# [, X8 q4.5: {% j4 l3 `/ \ a9 ~
正手：非常有把握，能充分使用速度和旋转，良好的深度控制，回击中速球有攻击力。
$ R0 c4 H7 j" ^反手：能控制方向和深度，但在受迫时会失误，回击中速球能加力。
; @0 d9 |( ^$ r: }% e# E8 `发球 / 接发球： 发球有攻击力，能同时运用力量和旋转；二发能发到希望的位置，极
) s- q: O3 i; B7 c, ?6 [少出现双误。能接好对手的大力发球；能抓住对方二发软的机会，打出有深度和落点的
5 Z$ m* A4 w! F9 K回球。' f9 j9 c) [0 h% N7 e4 \- \4 I9 Y
网前： 能连续截击对方的回球，步伐到位，反手截击能控制方向和深度，网前的力量4 I9 z3 C+ e/ @" k
使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。" r# g! k& [! d2 n8 J6 ] o
特征： 能有意识地在打出有攻击力的落点球（如对方反手位）后随球上网，并靠连续
2 C* D$ ]1 j' W的截击或高压球得分。击球速度加快，能避开自身弱点，但在处理难接的球时往往过于
6 T0 C6 W# H+ V( ~发力。比赛中能打出各种变化的球，开始针对不同对手来调整每盘的节奏；双打中网前
7 C5 q( k# ]" y K0 C* N) c能提早判断，回球更具进攻力，开始控制比赛节奏。
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5.0
. D# I1 B) @3 T$ g) }正手： 在大力击球时能控制方向、深度和旋转，落点准确，能利用正手取得进攻优势. V6 J3 O5 D5 N7 m, G- \1 y
；也能根据需要打出轻球。
3 S& J! O7 [% }反手：能打出稳定的进攻球，多数情况下能控制好方向和深度，并有不同的旋转。3 W7 d! p0 E% c3 _) f: b: w! r
发球 / 接发球：能发到对方的弱点位置上，为进攻取得优势；能有把握地变化发球；
1 O& o. j; U- ]9 @二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软，为自己下一拍做准备；接发球能控制好深. A, g/ V5 z. k; T% |" n3 R
度和旋转，并能根据情况选择大力进攻或减速。; Q! o1 F! U1 R
网前：截击有深度、速度和方向，难截的球也能打出深度；能抓住机会靠截击得分。( L, y: v o- q0 G; `
特征：球员对来球能做出很好的提前判断，在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿8 ^+ z4 v2 D) M2 Y7 ~7 B
下关键分。能够稳定地打出得分球，能救起小球和化解对方的截击球，也能成功地挑高# v. u" O2 z% [, U; e% `
球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术，双打中与同伴配合默契。
! _4 X+ K* m9 D0 _# g( F9 o% K2 ^7 h随着经验的增加，不像 4.5 级球员那样容易败给自己；与 5.5 级的选手相比，输球更
1 j1 z5 r' |- y9 i, b4 t多是由于心理或体力原因。0 v0 m F0 w6 P/ k
0 h% k1 ?) b% ^' @% s" U5.5+ R" f7 ?2 v0 a4 W! _
特征：力量和稳定性（或二者之一）已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛5 H2 G! ]2 m5 O4 Y- R
球、站位、拉拍等动作进行判断，为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化6 |9 B0 R6 ?! ^2 m# g6 }& s
战术和风格，在紧急关头能打出有把握的球。! }: g0 u1 O4 r( f3 C
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6.0
! P. b. H$ f; h特征：这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内（指美国）比赛而接受过强9 ], [6 P# w$ _7 w8 H3 [4 Y
化训练，并在选拔赛或全国（指美国）比赛中拿过名次。
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* N% y" i* |& T: t# U3 Q+ Z5 j7.0
/ Y* a7 M3 |' K/ z$ A, ^特征：这已是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源。 |
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狗仔卡
发表于 2008-4-15 19:44
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