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转贴一个评分标准供大家参考也用来自勉，还可以省去很多无谓的争论。2 U, q, L+ r) @: R# o6 p
+ m! U4 ]7 y! G, T( \7 y: [8 x
2.5
# ~6 Y* @5 H* F# t3 ]4 w+ ]! }正手：动作有所改进，开始能够慢节奏对攻。& H2 c% A( m$ \4 F n5 N
反手：握拍还有问题，击球准备不够早，喜欢用正手去接本该反手接的球。
3 r0 }9 E$ U& X发球 / 接发球： 挥拍动作趋于完整，可以发出速度慢的好球，抛球仍不稳定；能接好1 j$ P9 |# \5 m* B
速度不快的发球。
# V! n) }- Z. C% y/ l- Q网前：网前感到不舒服，尤其是反手截击，经常用正手拍面打反手位截击。
& q3 @$ o: ~3 x- W$ P u特征：与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻，但还难以覆盖整个场地。能主动挑
. X" [% T! }6 s+ C( w高球，但还不能控制球的高度和深度；能打到过顶球，但对能否打好没有把握。双打中
2 |8 G# V* k- c) _* F( I+ {; p Z4 M还不会调整站位。
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3.0) K6 Q' u4 z- F' D
正手：有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。( x& G7 h" Q5 ?- K- r0 \
反手：能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。6 d$ ^/ [/ Y* Z5 C, k
发球 / 接发球： 发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一
- F9 o+ d K# v/ o \2 b" d发；接发球比较稳定。
2 }6 C- M' ^, R9 |) D& I网前：正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。
: P9 ?- M" M8 M# B. d) P3 V1 W5 [特征：已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和
* [$ X- t/ h9 R2 E9 n力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一* N- [" c5 m( R
前一后，上网还不积极，网前攻击力也不强。0 [- N; W) |, p( v
8 d! F/ c- B# _- k0 g+ T4 S# F9 X6 v3.5% D' j) {2 V6 f6 z2 N J( u$ o4 B
正手：能打出稳定而有变化的中速球，能很好地控制击球方向，上旋球水平提高。
) V/ K6 y1 d2 u& _% Q反手：回中速球时能控制方向，但还处理不好高球、快球。- F5 G2 ]1 _ X) z- |
发球 / 接发球： 开始能控制落点并加力，也能发出上旋球；能稳定地接中速发球并控
+ {) h2 x! a& f制回球方向。
0 X. B. s% s: k7 b- k网前：上网更积极，步伐正确，能截击部分远身球。正手截击稳定，反手还不理想。接& }: k/ c$ [$ E6 w4 u3 `, Q$ o
对方的截击球还有困难。
# Z4 r1 ?- C, s/ S$ n0 O2 M特征：对中速球的方向控制已经不错，但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地
2 k6 E% Q; d- s2 X4 J: f; r回击过顶球，开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前
0 Z" C! \2 H+ X. v2 X% _更积极，对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。
6 Y; S1 _; A# Z8 B+ v+ D5 L1 R; ^% k
4.0+ @# ^/ Y: T* G2 |% |3 Q
正手：击球已经有相当的把握，回击中速球有深度，能对付难接的球。" p2 Q% `4 }/ p+ v
反手：能稳定地回击中速球，能加上旋，也有深度。
$ _6 C2 |; @( I4 m: T发球/接发球： 一发和二发都能控制落点，一发力量大，能带旋转发球；接发球稳定，+ z) H: R' E; e+ u% m# \2 O; s
极少出现主动失误；单打接发球有深度，双打接发球能根据需要而变化。
$ j! p- _/ M+ d6 Y网前：正手截击能够控制并有深度，反手截击有方向但缺乏深度，学会截击远身球和低
- J! E( f& Q9 n% B% }4 D0 I2 D- o# \网球。
- \$ c. s. W( b特征：已能打出有把握的中速正、反手边线球，也能控制击球的深度和方向。能够抓住
5 O8 f" w, p( ~" ^8 E- I机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术，而且其中有" S2 [6 R4 s% h
些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中，可能会因为不够耐心而丢
% G0 p$ V/ M1 j+ m8 K- f2 L$ k3 p: m' L分。双打中能抢网，随球上网，也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员，在
* N- p! R: x+ O0 H目前（中国）国内的业余网球赛中一般都能拿名次。
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4.5
, q7 G( B# y& R% q正手：非常有把握，能充分使用速度和旋转，良好的深度控制，回击中速球有攻击力。
; v5 N" D# B$ R2 Z( Y反手：能控制方向和深度，但在受迫时会失误，回击中速球能加力。
9 C2 M' w# Q6 F& u6 I. `, D" Z* @发球 / 接发球： 发球有攻击力，能同时运用力量和旋转；二发能发到希望的位置，极+ d4 X9 \, Q6 ~; H3 v
少出现双误。能接好对手的大力发球；能抓住对方二发软的机会，打出有深度和落点的, @3 b/ x( p7 `/ u
回球。
1 ?0 E( G# T/ S6 a d网前： 能连续截击对方的回球，步伐到位，反手截击能控制方向和深度，网前的力量' `( s7 d T( v# ~
使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。
2 O9 Z2 @# {' z1 f( A/ O特征： 能有意识地在打出有攻击力的落点球（如对方反手位）后随球上网，并靠连续
v) g {( s( I& t% d; |3 h ~的截击或高压球得分。击球速度加快，能避开自身弱点，但在处理难接的球时往往过于6 G9 M) a- C( _( t
发力。比赛中能打出各种变化的球，开始针对不同对手来调整每盘的节奏；双打中网前
" A: V: z1 Z; W8 `能提早判断，回球更具进攻力，开始控制比赛节奏。
b- f; v, m1 F/ I1 T1 e3 j) V3 a& u9 `. V* v8 t
5.0) i3 B2 s2 {& ~ n- u1 _* x S
正手： 在大力击球时能控制方向、深度和旋转，落点准确，能利用正手取得进攻优势
+ p# N4 ]& N5 S% g% l, v- ], Y$ b( e；也能根据需要打出轻球。$ U6 a7 I9 K/ k* T
反手：能打出稳定的进攻球，多数情况下能控制好方向和深度，并有不同的旋转。9 y2 I9 K+ O. k/ x3 }2 f* V. q
发球 / 接发球：能发到对方的弱点位置上，为进攻取得优势；能有把握地变化发球；: T. k; j$ R, J. _
二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软，为自己下一拍做准备；接发球能控制好深
& | l4 |) |) [# t/ m9 K度和旋转，并能根据情况选择大力进攻或减速。$ f+ }4 p6 e& f6 q
网前：截击有深度、速度和方向，难截的球也能打出深度；能抓住机会靠截击得分。; P5 \' R/ G. `7 I9 |% H
特征：球员对来球能做出很好的提前判断，在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿4 w, a4 A9 G4 I- t
下关键分。能够稳定地打出得分球，能救起小球和化解对方的截击球，也能成功地挑高* @0 ?; l' h# x& H
球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术，双打中与同伴配合默契。
6 W( D( v; L6 L0 l% a. X. o3 w) }随着经验的增加，不像 4.5 级球员那样容易败给自己；与 5.5 级的选手相比，输球更, E% ^; B& Y. `( q2 c$ h
多是由于心理或体力原因。" p* m3 H& }& C$ O
; q0 \) b. g0 j# f5.5
m4 H, u/ w7 G; R9 b. r0 q特征：力量和稳定性（或二者之一）已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛, P; O' `" K1 B& K M! u
球、站位、拉拍等动作进行判断，为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化; R4 X4 o' v! d9 X2 b2 V
战术和风格，在紧急关头能打出有把握的球。
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9 Z$ T+ B0 c* O$ `2 h, A# J( a6.0
; W2 J' _5 ~ v7 B Z特征：这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内（指美国）比赛而接受过强" ^/ N1 S- L2 B9 \% r3 e
化训练，并在选拔赛或全国（指美国）比赛中拿过名次。! V& N+ Y- l! }' s1 f r0 {& m
/ U- j: {. H4 |: E5 S1 B% w7 |! x
7.0
# Z7 E/ x# m, C; M. |% e6 r特征：这已是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源。 |
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狗仔卡
发表于 2008-4-15 19:44
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