 鲜花( 0)  鸡蛋( 0)
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转贴一个评分标准供大家参考也用来自勉，还可以省去很多无谓的争论。# o o6 N* V# l5 j* Q
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2.5" K3 P1 k- G' M9 c4 N% m
正手：动作有所改进，开始能够慢节奏对攻。7 ^: R' U- _# \0 C v
反手：握拍还有问题，击球准备不够早，喜欢用正手去接本该反手接的球。
7 A" l+ v% g$ I6 e- B2 X发球 / 接发球： 挥拍动作趋于完整，可以发出速度慢的好球，抛球仍不稳定；能接好
! h8 I8 d5 T" x' b速度不快的发球。
7 j( D9 S9 {5 U网前：网前感到不舒服，尤其是反手截击，经常用正手拍面打反手位截击。: P! M: A6 g4 t& u0 ^2 o
特征：与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻，但还难以覆盖整个场地。能主动挑. u1 d h4 [8 T0 y
高球，但还不能控制球的高度和深度；能打到过顶球，但对能否打好没有把握。双打中2 Y; C8 A9 r: m d9 ]; h
还不会调整站位。. U+ M' Q4 T7 _$ x- Y
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3.0% T. ]0 Z9 I/ w) S
正手：有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。
, B& M. I2 `0 ?2 m1 ] F. Z反手：能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。( L- p' H3 i" u
发球 / 接发球： 发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一3 a J% y( l. q( d5 x
发；接发球比较稳定。
4 d2 O5 s% v( O- @6 ^! g5 {. Q9 X网前：正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。
% G+ g d3 q* O( B特征：已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和
) n J, e1 v" L f力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一
9 ~! `, k5 _& ~& G7 a! l5 E前一后，上网还不积极，网前攻击力也不强。% ^: \0 w9 U9 V: B% C+ c) P% }
2 M+ K2 ?% F1 n9 S5 |3.5
1 e8 m, e" y6 W/ |正手：能打出稳定而有变化的中速球，能很好地控制击球方向，上旋球水平提高。
9 {1 m1 ]. t) r1 k' c- ~反手：回中速球时能控制方向，但还处理不好高球、快球。
2 T' \4 O- O$ u& z* x$ w发球 / 接发球： 开始能控制落点并加力，也能发出上旋球；能稳定地接中速发球并控
O5 d. T" B1 q8 `5 Y/ x/ P c制回球方向。
; m' f4 p4 V. ^, Z A网前：上网更积极，步伐正确，能截击部分远身球。正手截击稳定，反手还不理想。接
) [4 W8 S! @; B: |6 O+ s% E对方的截击球还有困难。
" m3 y" z! b9 S特征：对中速球的方向控制已经不错，但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地
$ T+ F9 I+ a8 s6 j$ B3 _回击过顶球，开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前
" [2 T+ n2 x/ z更积极，对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。; A5 i6 c0 O' C; x9 V3 y
, N& E- F6 f: @/ ~+ \8 U4.0
! n/ W2 }$ l1 W! |1 {( i正手：击球已经有相当的把握，回击中速球有深度，能对付难接的球。
& f3 E# e! k7 ]& h0 t# [% s反手：能稳定地回击中速球，能加上旋，也有深度。
$ n$ ]: M8 i2 E" u' i# T" v发球/接发球： 一发和二发都能控制落点，一发力量大，能带旋转发球；接发球稳定，
J0 d9 l3 k, G; K极少出现主动失误；单打接发球有深度，双打接发球能根据需要而变化。+ x, W1 [+ x3 @% a
网前：正手截击能够控制并有深度，反手截击有方向但缺乏深度，学会截击远身球和低
1 t& b: w9 t# `- m5 B网球。
9 @- t6 R1 F& \! b$ B特征：已能打出有把握的中速正、反手边线球，也能控制击球的深度和方向。能够抓住
- k. ]" Q" X+ p) S$ R机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术，而且其中有
+ C8 o0 G+ @: l' z/ T些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中，可能会因为不够耐心而丢
) J" C* W: n3 }; g5 X; _2 K分。双打中能抢网，随球上网，也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员，在
5 H8 ]& [3 l# P1 Q& C目前（中国）国内的业余网球赛中一般都能拿名次。
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4.5 V, J: `! r# h X( |% a1 V
正手：非常有把握，能充分使用速度和旋转，良好的深度控制，回击中速球有攻击力。
( q( b" U( a" n; @2 t* E- r9 `反手：能控制方向和深度，但在受迫时会失误，回击中速球能加力。
. t- Q# \' P0 g% j$ s) k发球 / 接发球： 发球有攻击力，能同时运用力量和旋转；二发能发到希望的位置，极
$ x7 ^3 f9 Y+ u- h h少出现双误。能接好对手的大力发球；能抓住对方二发软的机会，打出有深度和落点的; j V" j. a1 Y% x$ w
回球。
; q6 x b( z. J7 ]( {0 }3 ?网前： 能连续截击对方的回球，步伐到位，反手截击能控制方向和深度，网前的力量7 ^* i6 }' z# D! |8 K y7 H y
使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。) m j& p# T5 Z& \/ Q j% m
特征： 能有意识地在打出有攻击力的落点球（如对方反手位）后随球上网，并靠连续! A F% h$ b& f% S4 n) {' n# }
的截击或高压球得分。击球速度加快，能避开自身弱点，但在处理难接的球时往往过于 u$ m% @: p! z. T7 \* M2 f( H. [
发力。比赛中能打出各种变化的球，开始针对不同对手来调整每盘的节奏；双打中网前" P/ b+ K6 n/ I( {3 m9 _/ j
能提早判断，回球更具进攻力，开始控制比赛节奏。
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) D; J( ^/ M" y2 q7 e正手： 在大力击球时能控制方向、深度和旋转，落点准确，能利用正手取得进攻优势/ k0 Q' X' h% D% T
；也能根据需要打出轻球。
8 X0 \9 f# S- M1 k反手：能打出稳定的进攻球，多数情况下能控制好方向和深度，并有不同的旋转。
/ k# j q- R# ?6 n- M0 s% u0 @发球 / 接发球：能发到对方的弱点位置上，为进攻取得优势；能有把握地变化发球；6 Q! T. @4 q* k! D3 A
二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软，为自己下一拍做准备；接发球能控制好深$ Z0 Z2 `% ^/ v% s$ j
度和旋转，并能根据情况选择大力进攻或减速。
0 w4 h4 P9 L! q+ t. L网前：截击有深度、速度和方向，难截的球也能打出深度；能抓住机会靠截击得分。9 S2 L! ]9 l% w/ ?- o& z
特征：球员对来球能做出很好的提前判断，在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿
8 P4 X/ ]0 C2 e1 n下关键分。能够稳定地打出得分球，能救起小球和化解对方的截击球，也能成功地挑高 f$ q/ w5 T, J( ]7 o+ G8 j; [
球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术，双打中与同伴配合默契。7 r3 G) t% D5 v- H8 V' ~
随着经验的增加，不像 4.5 级球员那样容易败给自己；与 5.5 级的选手相比，输球更
7 q6 P+ o( W o! ]0 H# u$ g多是由于心理或体力原因。
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1 v5 z. Y- ? W5 A" d, c& C5.55 c& x) L1 X! C( S- \: F$ u
特征：力量和稳定性（或二者之一）已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛
9 Z& y; ^0 e+ A9 ]" q" x球、站位、拉拍等动作进行判断，为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化+ s& U/ S7 }" }
战术和风格，在紧急关头能打出有把握的球。 T8 g2 }6 y! t! A
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特征：这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内（指美国）比赛而接受过强# V" O( |! M- x
化训练，并在选拔赛或全国（指美国）比赛中拿过名次。4 s' {6 b, c) [3 t4 i
% o6 T# y! [) k5 x" f, [3 G
7.0
3 Z8 I" w/ K3 j+ e9 Y( }+ A特征：这已是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源。 |
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狗仔卡
发表于 2008-4-15 19:44
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