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海外观察笔记：美国是如何培养精英的! B7 m; }& P, K: G, B: ]3 U* O
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6 a2 M5 w# A9 R! q L" q3 b' ]作者：薛涌 著
+ G# p0 P& @7 b& g4 |4 R出版社：新星出版社6 `. h1 J9 b( P4 n; U& |
ISBN：780148861X 4 a `/ u, d, ^2 |$ R
& ~/ n0 w. U" I4 r! W" _& J内容提要. O$ m/ a+ ?; g0 M! N3 j( J( x
美国对高等教育的最大贡献是服务社会的理念。富裕家庭的子弟，要通过参与基层社会来完成自己的精英教育。从“二战”以来，几乎每二十年，美国的高等教育就对精英子弟提出新的挑战，逼着他们不断地适应，无法故步自封。5 {; }* Q$ ^9 a: @8 P; D
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美国精英家庭的孩子，不少十三四岁就开始计划上大学，十五六岁就开始周游世界，到贫穷的发展中国家锻炼，成为全球社会的一个积极参与者。虽然贫富文化、教育资源分布不均的问题还远没有得到解决，但是，许多富家子弟为了上大学参与了这些暑期和“空缺年”的课程，改变了自己对世界的看法，了解了不同阶层人们的生活。结果，他们没有变成势利的特权阶层，而是成为有责任感的社会精英。
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中国的中产新贵教育孩子，注重的是选择好学校，把教育职责全推给老师，用当今时髦的经济术语说，就是教育“外包”。美国的中高产阶级，则认为一切都可以“外包”，但自己孩子的教育不能“外包”给别人，一定要自己监督。这种对谁也不放心的态度，建筑在独立的家庭价值之上。 ' I0 A5 n! H- E7 N& i
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科恩（Katherine Cohen），耶鲁大学的博士，一个大学前录取办公室的官员。她开了一个名字响当当的公司：常青藤智慧（Ivywise）。该公司的业务，是给学生提供申请大学的咨询。虽然一个学生的咨询费就达29000美元之巨，该公司却照样生意兴隆。
0 Q6 _- b1 E C" ?- @ j% ? 美国的大学录取，相当于中国的高考。不同的地方是，人家的程序复杂得多。如果光看分数，光参加SAT补习班就够了。但是，SAT的分数只是录取的一个部分。除此之外，你还要提交带有自传性的短篇作文、个人简历、高中成绩、课外活动记录以及各种成就证明，许多人还要经过面试。因此，如何包装自己，就成了一个复杂的学问。对学生的专长就在于此。她指导学生如何把自己的业余爱好变成简历中给人印象深刻的特长，对学生进行模拟面试、对之进行全程录像并作细节分析，向学生介绍每一所大学的特征、课程，甚至推荐学生读“目标大学”的教授的著作。经过一番精心包装，她再根据学生的实力，确定申请战略。) H; A4 W9 ^+ z4 M1 c
# s. P4 N# S& v7 L ]- W6 ?这一耗资甚巨的申请咨询，反映了美国式“高考”的激烈程度。这种“高考”竞争，在上个世纪90年代开始白热化。其中的原因，当然有人口的因素。“二战”结束后美军回国，夫妻团聚，拼命生孩子，生产了所谓“婴儿潮”一代。克林顿、布什、戈尔，都属于这代人。这代人在1960年代进大学，刺激了美国高等教育的急剧扩张。自1990年代起，他们的孩子（即第二代“婴儿潮”）也渐渐到了上大学的年龄。这代人不仅人口多，而且要上大学的意愿远比父辈强，特别是女性进大学的比率远远超出第一代“婴儿潮”，使得大学一下子应付不及，竞争加剧。. v& Y2 q0 P+ }. A: j8 S
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) o* }0 R7 ^% L: h1 ^第一部分 美国的教育新贵
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所谓弱势阶层，是由经济环境和文化行为两方面造成的。“经济平权”的目标，是为弱势阶层创造机会平等。但文化行为的改造，则要靠劳工阶层自己。过去欧洲的贵族，靠的是家徽、爵位、世袭的特权和遗产来维持自己的地位；如今美国的精英，则靠考分、大学的学位、领导世界开拓经济和科技前沿的个人素质来出人头地。美国的中高产阶级，正在创造一种培养这种素质的文化。他们的孩子，在教育竞争中，不仅有金钱上的优势，更大的优势恐怕是他们的父母本身就为他们提供了学习的榜样。+ K5 N" ^0 t* L
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序(1)
' L+ F' X7 I% d+ o' Z. J8 S/ O序(2) ! Y4 \0 R" r' R
序(3) 4 m. ?# @' S; V+ J# b' s
序(4)
[5 K- L% ~4 C9 X$ C0 V' e野心勃勃的青春期(1) + ^6 b6 ?$ ?: T6 G1 f5 F+ E( B
野心勃勃的青春期(2)
0 u9 H$ `7 S% |: A n野心勃勃的青春期(3)
1 S! S- v# |& D. t7 p1 ^: l* _美国是如何培养精英的(1) 4 R! @4 R* G; x- a
美国是如何培养精英的(2) 1 ~( ?( J- T( O5 f! @
没完没了的青春期
- W: ~# @% v$ i 哈佛风暴(1)
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哈佛风暴(3) ! C }/ } _2 j
管理泡沫：MBA的社会史(1) 0 S5 e6 t" Q5 o4 ^' G
管理泡沫：MBA的社会史(2) H. F: e7 A2 _. U+ O
管理泡沫：MBA的社会史(3)
1 ~, n1 v! i9 L3 V在大学中挣扎的劳工子弟(1)
. @6 l) v, Q: }. i* y在大学中挣扎的劳工子弟(2)
4 @# g3 ~- N, {8 Y9 o) F在大学中挣扎的劳工子弟(3) ; @3 G& c0 }" s6 I; k( X. L: E0 K3 d4 n
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第二部分 “硬美国” 9 \0 Y ?, D4 j9 ^+ m0 h5 U* S! a
2 ^: f, I5 j1 \5 d1 | 美国的白人男性，压倒性地支持布什。布什动不动身着牛仔装，模仿的正是传统美国男子汉的气概。可是，他那位看上去斯斯文文的父亲，打仗没有二话就上沙场，他却逃了“越战”，被人称为“草鸡鹰派”（chicken hawk）。他对暴力有偏好。但是，年轻时离橄榄球最近的时刻，就是当啦啦队长。那个称别人是“女人气的男人”的施瓦辛格，靠吃药当了世界健美冠军，给美国社会留下的一大遗产，就是类固醇在青少年中横行。
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8 X& |* j. N5 s1 W5 P, Q' J野蛮反叛文明(1)
1 t/ h% M9 L7 Y3 X6 `+ H9 E野蛮反叛文明(2) 1 W7 Y/ Q$ a- P( `/ D4 |; y
野蛮反叛文明(3)
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黑权(1)
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美国人有病(1) $ X4 K' \7 B* X* T+ v) }" p; @- c
美国人有病(2) : {8 ` t% B3 a# Z
家庭主妇在美国回潮 % B; l H+ @7 F, u0 |4 V) N2 g x
《纽约人》社会(1)
9 ~& v# X8 c9 h9 ?% y) d) \' v1 b《纽约人》社会(2) " a: w9 N; M* j+ P4 A2 f1 X
美国媒体的高产
. M! L* B- R) ]' J/ [6 J波士顿的马拉松传奇 - }" {& q' P' g& |! [
假冒的美国男子汉(1)
( b; C' o% j( R7 L# A假冒的美国男子汉(2)
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6 o$ `/ i! H( {' V% g 第三部分 保守主义时代
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6 K; A& e# m4 [& b* c: c, s- ?' m 保守主义时代杰弗逊与亚当斯之争，实际上也预示了后来的美国总统政治。林肯上台后终于使南北双方兵戎相见。在此之后，1960年的肯尼迪与尼克松之争，2000年的布什与戈尔之争，2004年的布什与克里之争，也都火药味十足。也正因为总统政治背后有着如此紧张、甚至丑恶的政治争斗，使国家陷入分裂，这就更加要求就职典礼为人们提供一个超越这一残缺的现实的机会：尽管我们如此互相仇视、水火不容，但是，让我们一起来重温我们的共同理想，让我们想一下我们走到一起的理由。
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- j3 b( `* k' V8 r: ]3 a上帝呀，再给美国一个机会！(1)
/ M" k0 r* P- O& n& t8 o上帝呀，再给美国一个机会！(2)
N* |; q5 R$ c4 R施瓦辛格能当总统吗？ , ~/ B. _; S( ]6 \4 w9 F3 H
欧洲宣言(1) 0 p3 |" M: y7 ]7 w2 V5 M: I
欧洲宣言(2)
?! U* l, s: v, c5 g# S: h# p2 h 印度洋海啸挑战美国的领导力
8 {5 M5 V. y- V' j( D8 v! o0 O克林顿与布什家族交情日深(1) / h# X% F( E* R/ G" q. {5 u$ [
克林顿与布什家族交情日深(2)
, A! C! k# A0 R' l, W `上大学难过当总统(1)
3 j A H7 l5 b" n上大学难过当总统(2)
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第四部分 故人传 8 G; W, q0 x7 N$ @8 `8 g/ x. v
4 V2 X8 ~; x2 y9 p 在国际上，美国因为过度恐惧苏联的军事力量，和苏联展开了核竞赛。而乔治·凯南于1952年被任命为驻苏大使，他一上任就被到处跟踪，愤怒至极，在欧洲被记者问及在苏联生活的感受时，干脆说那里的日子和在纳粹集中营里差不多，所不同的是在莫斯科他还能够在严密监护下上街走走，这一下得罪了斯大林。他马上被苏联宣布为“不受欢迎的人”，被迫离任。在此之后，他很快被意见不同的国务卿杜勒斯挤出外交界，此时才50岁。退出官场后，他精力旺盛，不停地著书立说，在广泛的外交事务中发言，成为美国国际事务方面重要的意见领袖，并为分析“冷战”的历史，提供了权威的声音，一直到1990年代还十分活跃。
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桑塔格与1960年代的终结(1) 6 U' K; w) s) A7 w5 y2 Z
桑塔格与1960年代的终结(2)
# g# I0 [+ r$ _6 N! C% L桑塔格与1960年代的终结(3) * d. i F; m4 @" p& |& M& t- d3 j
乔治·凯南：外交界最后的贵族(1) ' V+ a. ^) _, N5 L' o
乔治·凯南：外交界最后的贵族(2)
1 y9 Q( }. J# _7 D% F特利·夏沃：界定生命的植物人(1)
1 w. g! @* x+ I }特利·夏沃：界定生命的植物人(2) ' r5 R( x9 B$ ]/ E0 }: e+ B
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1 A, x) O7 y9 ^0 E* j+ G6 R1 `9 p我是在爱搜书网站找到的这本书的，如果大家还有什么想看的书可以去里面找找看。
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狗仔卡
发表于 2007-11-1 19:49
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