大学生,你要学会感恩!!!--孙俪和她资助的大学生的故事

裙裾飘飘

(ZT)
　　在上期的《读者》上读到这样一个故事：故事中的女主人公叫李小萍，是四川省内江市威远县中学的一名中学生，在高考中考出了683分的好成绩，是全县第二名，比重点大学的录取分数线还高出近100，然而李小萍的家庭十分贫困，家里的口粮都是靠父母种的十几亩地，农闲时，父亲还去附近的煤矿打工。家里已有两三万元的债，李小萍考上大学的这个喜讯只给这个家庭带来一秒钟的快乐，因为她父母几乎拿不出一分钱来供她继续读书。她的故事经中央电视台《共同关注》节目播放后，好多热心人都想帮助李小萍，这其中就有高晓松。高晓松被李小萍的才华打动，决定资助这个孩子完成学业，为了慎重起见，他亲自给李小萍打去了电话，说等她拿到了通知书就跟他说一声，然后给她资助。通完电话后，高晓松就把这件事交给了秘书，对李小萍的事他并没有特别在意。过了半个月，李小萍给高晓松打来了电话，说她考上了浙江大学，并说她不要高晓松的资助了，因为已经有一位好心人资助了她四年的全部学费。高晓松考虑到杭州的物价比较昂贵，生活费由他来负担。而女孩第二天又打来了电话，说生活费那位伯伯也负担了，拒绝了高晓松的捐助。
  Q5 o- b- X0 y/ s1 ]; Y　　
　　李小萍在接受采访时说：我把他钱全部接受了，然后我们去还债了，然后我们家就幸福了，就过好了？但是我始终都在想，就是说，他们支持我的都是学费和生活费，我觉得我对自己比较严格，人家捐赠的想让你做什么，你就得做什么。就说他没说把钱捐给你去还债，也没说捐钱给你让你在家里面花，我觉得那样不道德；我觉得像对每一个人，帮助我的人，他们都是出于好心才帮助我的，我应该对他们诚实一点，诚实我觉得最重要的，赢得大家的信任。人一辈子不是就过了这一节前面就没路，前面还有很长很长的路需要走，如果这一次就给自己说破一次例，把原则先放在一边，我觉得以后可能会再次还可能出现，所以就不让它发生第一次吧。
　　常有人抱怨社会道德滑坡，物欲横流。面对不正之气，常有人作“忧容”之态，套用鲁迅先生发一通“世风日下，人心不古”的感慨，接着是长长的一声叹息。仿佛于叹息之中，便可以从“日下之风”当中除却自己，但真的就能除却了我们自己吗？守护心灵的道德，其实跟贫穷丝毫无干！

三思

原帖由 裙裾飘飘 于 2006-12-18 14:19 发表
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　　在上期的《读者》上读到这样一个故事：故事中的女主人公叫李小萍，是四川省内江市威远县中学的一名中学生，在高考中考出了683分的好成绩，是全县第二名，比重点大学的录取分数线还高出近100，然而李小 ...

5 V7 w" F8 r+ D. }7 l/ ^瓦，这孩子真好，其实这点很不容易做到

opera的甜心心

原帖由 三思 于 2006-12-18 13:06 发表

& p/ I% m: V9 b% z3 S
这才是说中主题！
7 A6 X( o/ I) y
, x3 _- O: N! J  s* D, W也想起马家爵，毕竟年轻，即便能低档物质，却不能抵挡白眼

" [/ t# |& ~1 g# Z* G) l+ ^7 l
抵挡物质比抵挡白眼容易得多，人的精神更易受伤害。

Chocolate

这个大学生除了得到每年6000的学校助学金（交学费），金阿姨（资助数目不祥），孙丽母女的资助（每年6000的学费[进入自己腰包]，和每个月500的生活费）外，还在做辅导员助理，每个月300元。

2 L) S/ V6 L0 ^. w可是他进大学读书以来一共给家里寄了两三百元。记者采访他母亲的时候，他母亲还以为他在上海受苦呢。
6 v0 j9 D+ X' N2 u- A) ^
. R% z$ Q8 ]& g$ A; u) b叫他“白眼狼“是一点不过份。

猪刀小试

原帖由 裙裾飘飘 于 2006-12-18 14:19 发表
/ C, Y4 f* s, i% t6 P" `(ZT)
. c3 P( R( y8 {1 F, e　　在上期的《读者》上读到这样一个故事：故事中的女主人公叫李小萍，是四川省内江市威远县中学的一名中学生，在高考中考出了683分的好成绩，是全县第二名，比重点大学的录取分数线还高出近100，然而李小 ...

8 k$ R& O( Y5 Q4 X, d
3 v, ]1 h8 G4 z' b8 U- I3 ? 这世界上还是有尊严的人多～

老杨

原帖由 Lazycat 于 2006-12-18 13:12 发表
' n% V$ l1 ^8 Q. ^
; R" L' k6 Z4 S3 R8 P; I
# F% z1 _5 M0 |0 c7 n) W& t如果没有文化, 不读书, 到哪里去学做人啊? 做人也是一种"知识".

3 w9 E9 l6 u" s8 x8 ?: S' j5 c" I回顾一下5000年的历史，很多没有文化、不读书的人，但一样会做人。

三思

原帖由 老杨 于 2006-12-18 15:31 发表
) `. m5 l; l" U+ M. T
+ K- r% u6 }! V回顾一下5000年的历史，很多没有文化、不读书的人，但一样会做人。

支持老杨一把
做人的知识，主要来自父母的言传身教

Lazycat

说的是这么回事, 而我们所能做的只能是资助这些人读书, 至于做人, 是别人靠经济资助做不到的, 只能看他/她的父母的人品和孩子本身造化如何了.
( ]2 `  |" `1 E" ]
; Q! _6 M1 r( R+ m我们不可能在资助一个人的时候要求他/她先学会做人, 其实当很多事情没有发生的时候, 你也无法断定这个人是否会做人, 对吧? 而且人是会变的, 当环境改变了, 诱惑多了, 人的本性才能暴露出来.
7 V2 j7 m9 t$ t
9 U2 N1 ~: q2 G7 I所以对于你们所说的做人最重要, 知识第二位, 我完全赞成, 问题是, 当你在资助一个人并在他学成才之前, 怎么去判断这人是否会做人, 是否过河拆桥呢? 难道你在资助他/她的时候, 还要花功夫教他们如何做人?
+ o8 ?7 O/ o! Y# Z( C: B
我一直的观点是, 要摆脱贫穷, 首先要普及教育, 而重点是女孩子的教育, 因为她们将来肩负着教育下一代的主要作用, 我相信有了文化, 多读些书, 在绝大多数情况下是比文盲母亲对下一代的影响要好的多的.

三思

原帖由 Lazycat 于 2006-12-18 21:05 发表
说的是这么回事, 而我们所能做的只能是资助这些人读书, 至于做人, 是别人靠经济资助做不到的, 只能看他/她的父母的人品和孩子本身造化如何了.
- D8 H. ]4 ?' I4 o/ O( r
, S! X# Q# u* t4 J" p我们不可能在资助一个人的时候要求他/她先学会做人, 其实当很多 ...

哦，我明白你的意思了。你是说，从捐款对象而言，资助山村小女孩，能产生更多的社会效益。这个观点我没有想到过，但是觉得有道理，尤其是她们是最有可能失学的群体

hakunamatata

原帖由 Lazycat 于 2006-12-18 13:12 发表


+ Q: `) C9 _# h$ u如果没有文化, 不读书, 到哪里去学做人啊? 做人也是一种"知识".

  @) [: x+ i8 w' [% \, x0 w; _" Y不敢苟同,不要一棒子打死,有文化的不会做人的人很多,没文化的会做人的人也很多. 不过是乌鸦变凤凰,不小心变野鸡了.

Lazycat

原帖由 三思 于 2006-12-18 23:09 发表
: g- J, C- ~4 V
) S# Y+ T3 E: E$ l& l) A' S哦，我明白你的意思了。你是说，从捐款对象而言，资助山村小女孩，能产生更多的社会效益。这个观点我没有想到过，但是觉得有道理，尤其是她们是最有可能失学的群体

- @! u# j! \" u3 f( \) F对对对, 俺就是这个意思. 让老杨给拐到应该学做人上面去了.

Lazycat

原帖由 hakunamatata 于 2006-12-18 23:30 发表
& c& o3 ?- F8 z

1 _& s: I2 }: a' n3 X, K( ^6 ]8 G不敢苟同,不要一棒子打死,有文化的不会做人的人很多,没文化的会做人的人也很多. 不过是乌鸦变凤凰,不小心变野鸡了.

! M2 s/ g6 I, W1 Q
求你好好看看前面我的帖子, 怎么你也跟着老杨把我谈资助对象的事拐另一条道了? 我没谈做人与知识的关系问题, 也知道有文化而不会做人对社会危害更大, 也知道文盲家庭也能培养出出色的人才......

猪刀小试

原帖由 hakunamatata 于 2006-12-18 22:30 发表


& p( E( @4 ?8 V! C- x- T! W不敢苟同,不要一棒子打死,有文化的不会做人的人很多,没文化的会做人的人也很多. 不过是乌鸦变凤凰,不小心变野鸡了.

; F9 c: c; i' e4 i/ R2 S. b" M8 @
% U5 |. n1 X8 k) i! ?% _这个人怎么来女版了？通行证拿出来先～

Lazycat

一定是被猪刀吸引来的......

三思

原帖由 Lazycat 于 2006-12-18 22:54 发表

- o' W  O2 U8 i: B+ d
求你好好看看前面我的帖子, 怎么你也跟着老杨把我谈资助对象的事拐另一条道了? 我没谈做人与知识的关系问题, 也知道有文化而不会做人对社会危害更大, 也知道文盲家庭也能培养出出色的人才......

咳咳，那什么，你之前的帖子比较误导地说

lington

原帖由 三思 于 2006-12-18 22:09 发表

# {* q3 o, X# ?  m& r% E哦，我明白你的意思了。你是说，从捐款对象而言，资助山村小女孩，能产生更多的社会效益。这个观点我没有想到过，但是觉得有道理，尤其是她们是最有可能失学的群体

: b! ~0 u, u8 j& g4 O, g说得很好！因为资源是有限的，资助山村小女孩，可以让她们以后掌握更多的知识，过上更好的生活。 捐款也像投资，要考虑一下产出。如果产出很低或者不好，投资也就没有必要了。

老杨

原帖由 Lazycat 于 2006-12-18 22:54 发表
0 T# L4 k, M! R; P- d
& |7 W2 I: }7 {
求你好好看看前面我的帖子, 怎么你也跟着老杨把我谈资助对象的事拐另一条道了? 我没谈做人与知识的关系问题, 也知道有文化而不会做人对社会危害更大, 也知道文盲家庭也能培养出出色的人才......

+ j  e' p" U0 M( `1 ~$ |差点被你给误导了。

5 }/ ]! k% H" i2 c! o, n( S, R我针对楼主贴出的资料，发表言论：“无论学会什么样的知识，也不如学会做人更重要！”

  u& D5 ~& ?$ ?随后你针对我的上述言论说：“如果没有文化, 不读书, 到哪里去学做人啊? 做人也是一种"知识".”
5 }* X& \1 _$ u( m: q* a! z
2 G: `; R+ M- u+ P% {5 v而你上面这句话，很显然是大错而特错的。
& p0 B* P5 m# |" q& [! W
至于资助一个人是否要考察他的人品，我看难度太大，还是算了吧。

eastroster

原帖由 三思 于 2006-12-18 14:30 发表
4 s$ X' y1 b2 g9 s( e# K: U% O+ p
瓦，这孩子真好，其实这点很不容易做到

1 {. P- i* o7 I. x3 E$ o: B
真很不容易!

裙裾飘飘

原帖由 lington 于 2006-12-19 07:20 发表
: O/ O( k% P6 l/ c

说得很好！因为资源是有限的，资助山村小女孩，可以让她们以后掌握更多的知识，过上更好的生活。 捐款也像投资，要考虑一下产出。如果产出很低或者不好，投资也就没有必要了。

8 h; F; r% [! A) e% F
懒猫的出发点未必跟你一样吧。你该不是为了给自己找个童养媳吧。

Wayne67

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