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楼主: 谷老师

学中文,应先识字后拼音

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鲜花(1) 鸡蛋(0)
 楼主| 发表于 2015-3-7 22:50 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
多多鱼 发表于 2015-3-7 14:55  c# N! i1 Y# Y  g- f
没看到抛砖引玉呵
, R: P' L& {+ r5 K6 V) }
这么多鱼哈。! P7 k8 i% H" ^
想起一句老话:授之以鱼不如授之以渔。
鲜花(471) 鸡蛋(2)
发表于 2015-3-7 22:52 | 显示全部楼层
先识字后拼音, 甚至不需要拼音。英文一样
1 y0 l: J  H1 a0 T; Y) M& H4 ]7 ^' @2 O& A
碰到英文老师很惊讶我用英文语音符号问她某字读法,说很多本地人不会写英文语音符号
鲜花(1) 鸡蛋(0)
 楼主| 发表于 2015-3-7 22:54 | 显示全部楼层
数数鱼的那篇文章真的好长。# u* ?. s5 x# A
其实我的观点讲得很清楚呀:一个是个人观点,个人实践经验。不代表多数,更不代表全部。二呢,不反对拼音,只是说学习时间方式。: Q$ d4 s; v8 V/ E6 @# y0 ^
不过呢,对于数数鱼转的那篇文章还是有可商榷之处,回头慢慢细说。  l* m: A' u& m/ [+ R
慢生活,爱生活
鲜花(844) 鸡蛋(29)
发表于 2015-3-7 23:01 | 显示全部楼层
老杨团队 追求完美
中国国内的小学以前都有早读的传统,即使不用拼音,象我上小学中学是广东话,但读是必不可少的环节。每天第一节课就是早读。2 J& U8 P3 i% M2 F
所以读与写,是没有先后之分,是应该同时进行。学习中文,不将读放在优先位置,我认为是不可取。
& A9 p5 A3 a2 V: d# a7 v8 A: }9 j$ x" \9 y' b2 l
鲜花(2) 鸡蛋(0)
发表于 2015-3-8 11:49 来自手机 | 显示全部楼层
很有意思的话题!我家孩子还没到识字的年龄,不过我也在一直思考合适的中文学习方法。国内一直使用的未必是对我们孩子最适合的。国内孩子中文是第一语言,学会拼音可以帮助孩子们有声阅读时理解书本内容。但是当中文成为二外时,国内教学方法能否直接应用,个人认为确实需要思考。
鲜花(600) 鸡蛋(0)
发表于 2015-3-8 12:09 | 显示全部楼层
个人觉得,学中文还是应该从汉语拼音学起,记得小时候,老师们还教了各种各样的小游戏,! N  {" v" A  y. R+ g2 Q. g
通过各种各样的趣味拼音游戏来找汉字,认识汉字,提高小朋友学习汉字的兴趣。
; X: \) ^" C- N+ m& j5 j8 @虽然都过去好几十年了,但至今还记忆犹新。

鲜花鸡蛋

Elsa  在2015-7-6 13:52  送朵鲜花  并说:我非常同意你的观点,送朵鲜花鼓励一下
鲜花(646) 鸡蛋(0)
发表于 2015-3-8 18:25 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
只偏合适
9 ]$ h: ]+ h& W: Z3 w% V
  
鲜花(646) 鸡蛋(0)
发表于 2015-3-8 18:26 | 显示全部楼层
我教中文,在一楼附加了介绍
' X* Q, h. i2 w( q1 }. M
          
鲜花(646) 鸡蛋(0)
发表于 2015-3-8 18:28 | 显示全部楼层
没看到抛砖引玉呵

  A& {5 p& @/ `) w" k- i; s9 R0 P+ x) F1 G. J3 q" t( e/ S' ^& s
   http://www.edmontonchina.net/for ... &extra=page%3D1
鲜花(1) 鸡蛋(0)
 楼主| 发表于 2015-3-9 09:35 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
量子风水 发表于 2015-3-7 23:01( j7 S+ a+ e2 s) Q) I
中国国内的小学以前都有早读的传统,即使不用拼音,象我上小学中学是广东话,但读是必不可少的环节。每天第 ...
# j( N6 ]& q3 H' z: n
非常赞同大师观点。: @' `4 i7 R6 H, j
我在教学实践当中,一向是把训练耳朵和朗读放在非常重要的位置。大家如果上YOUTUBE可以看到我的学生们读书的视频,很有我们小时候早读的感觉。
- B' H( v/ U. j2 @
鲜花(1) 鸡蛋(0)
 楼主| 发表于 2015-3-9 09:45 | 显示全部楼层
棋王 发表于 2015-3-8 12:09
2 N/ e, L" ]$ o& c: ]/ t) O个人觉得,学中文还是应该从汉语拼音学起,记得小时候,老师们还教了各种各样的小游戏,# h* J* D8 @* `
通过各种各样的趣 ...
+ ]) L  }3 F# d+ @' j0 m
还是前面说的,找到对自己孩子适合的方法就好。
6 L2 c* _! M4 {拼音学会了之后,对孩子中文学习当然会有很好的帮助。但问题是在他们刚开始学拼音的时候,我发现干扰比较大,不如让孩子快速识字,尽快进入阅读的效果好。这点应该是国内国外国情不同所致。
) A' D. X$ a" t5 }我的学生中也有先试着学过拼音的,也有兄弟姐妹在双语学校学习中文的,家长反馈,还是我们这种先快速识字效果更好。
鲜花(1348) 鸡蛋(5)
发表于 2015-3-9 09:55 | 显示全部楼层
拼音容易受口音影响啊,比如扶栏和湖建
鲜花(600) 鸡蛋(0)
发表于 2015-3-9 10:08 | 显示全部楼层
同言同羽 置业良晨
谷老师 发表于 2015-3-9 09:45
: W" d2 Z8 Z) X  x& j" t还是前面说的,找到对自己孩子适合的方法就好。
) k5 j1 |1 x9 e& l& A' e# w0 }7 m拼音学会了之后,对孩子中文学习当然会有很好的帮助。但 ...
( N5 w& }  Q  d1 x2 P/ k' j
拼音有个最大的益处就是便于孩子打字交流,
# I6 V5 t6 S5 `) \3 u现在计算机或手机上的中文输入法,最普遍的就是拼音。; ^+ ?/ y$ V3 z3 h
我孩子小时候就学了拼音,中文都是自己通过拼音认的,和学英语没什么冲突。关键还是环境,
3 i3 s. C) D1 l! e  s3 y每年寒暑假,如果有条件,让她回中国一次比什么都强。
. Y- t7 T" y: r, D' M6 @9 ^  \( }现在她和国内的小朋友电脑上或手机上交流,有时候想打个字,不知到怎么写,我只要读给她听  M" R1 q% W$ B7 J' z$ |2 N' r6 C6 v
她通过拼音很快能找到,而且很容易就记住了。
鲜花(152) 鸡蛋(1)
发表于 2015-3-9 11:51 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
从我女儿的经历出发,非常同意楼主的观点。" G( ~9 C2 w5 `/ i
& B) O7 U' W' u$ u
我女儿3岁识字,5岁可以认识1000字左右。! S& h) x1 a  T; y7 z
% K: Q! P" C8 _
上学后才学的拼音
鲜花(1) 鸡蛋(0)
 楼主| 发表于 2015-3-9 19:20 | 显示全部楼层
棋王 发表于 2015-3-9 10:08, N- z" \- g1 A7 t3 n4 L; Z
拼音有个最大的益处就是便于孩子打字交流,$ N" \$ S$ l- c. t
现在计算机或手机上的中文输入法,最普遍的就是拼音。
+ f% K: n6 t, e3 G8 ?我孩 ...

+ J+ z8 P# i) ?# g( w7 x9494,所以说了有了一定的识字基础之后,再学拼音,可以帮助孩子用字典自学,也可以用电脑手机输入,效率更高。
鲜花(63) 鸡蛋(0)
发表于 2015-3-9 21:58 | 显示全部楼层
认字是一个连续的过程 可能好几年的累积 但是拼音花一个月教一下就妥了 没多难的 可以给孩子买那种带拼音的小人书 一举两得
鲜花(1) 鸡蛋(0)
 楼主| 发表于 2015-6-7 11:18 | 显示全部楼层
同言同羽 置业良晨
不要读带拼音的书,拼音只是作为查字典和打字的工具。我的观点
鲜花(289) 鸡蛋(1)
发表于 2015-6-7 11:39 | 显示全部楼层
学习拼音很重要。相当于音标
鲜花(14) 鸡蛋(0)
发表于 2015-7-1 20:02 | 显示全部楼层
学拼音还是先学汉字,这两者不是矛盾的,没有必要非得分出哪个先学。
" r6 J) O  `& Z  Q+ Y! c拼音的主要用途是以后打字方便,还有帮助认读汉字。. E* ^4 G  m5 o+ `5 w) U
两者的共通之处是帮助阅读,阅读是终极目的。6 F7 {, Y  o5 t; `% c. J  C
以前,《汉语拼音方案》没有发明的时候,汉字仍然是可以教学的。
% P& `+ G) J# |* s0 V所以,如果不是为了打字或者其他一些必须要拼音的地方,不学拼音也没关系。- [9 d- Q/ V: z$ @2 e% ^3 [! }
但是先学拼音对学习汉字一定有负面影响?倒是未必。
* N5 |; a* `. X* `8 L( _& [( z4 H, n比如,我们教孩子写汉字不一定非得一遍遍地重复,如果引导他们写一些句子、日记反而会增加他们的兴趣。汉字的学习需要由易到难,对于难的汉字,开始就可以让孩子用拼音代替。这是拼音的一个辅助作用。; @, N7 R$ n& x- ^
我这也是一家之言,供大家讨论。
鲜花(14) 鸡蛋(0)
发表于 2015-7-1 20:08 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
数数鱼 发表于 2015-3-6 01:34
8 s  f# Q6 u0 @4 R  n  l* a7 n5 Q转一篇文章:(有点长哈 )
) g# w9 R' a' A; h6 K) O% J学习语文“为什么要先学拼音呢”?(Why You Should Learn Pinyin Fir ...

5 Y& s3 b* d! O( S, q7 j% \5 u这篇文章也有问题,古代是有直音法,但只是在工具书中,也不是一开始就拿来教初学者的。
9 d6 \% T4 r$ r9 l; U) k+ J9 F很多五六十年代出生的人,没学过拼音,会写字,后来打字时主要用五笔输入法,想用拼音输入法时再来学也未尝不可。
$ l; F% X8 G& t9 n9 I; f# g以我个人之见,没有必要强调非得先学哪个。7 F& d! S( h0 \2 ?( o
在对外汉语教学界,有一种主张是只教留学生汉语拼音,也一样让他们学会说汉语,而且的确是这样的。1 g0 g1 ~* ]% E! `# @
无论是拼音还是汉字,都是汉语这个语言的书写符号,只不过两者各有其特点。
* _7 ?9 q+ T8 b8 L看孩子对什么感兴趣吧,对写字感兴趣就可以先教写字,对拼音感兴趣,就可以先教拼音。最理想是两者同步进行。, }. T" d9 s" a9 T1 g% I9 l1 g
其实,好多移民家庭的孩子,已经不仅仅是不会写汉字的问题,而且汉语口语就说得不顺。所以最关键的,我们的汉语课,需要教会孩子认读汉字,同时习惯汉语的思维方式。
鲜花(1) 鸡蛋(0)
发表于 2015-7-16 10:24 | 显示全部楼层
没有一定规律,适合自己的是最好的。
理袁律师事务所
鲜花(1) 鸡蛋(0)
发表于 2015-7-21 05:06 | 显示全部楼层
同言同羽 置业良晨
xianyun1206 发表于 2015-7-1 21:08' p, t9 U. @- K6 T
这篇文章也有问题,古代是有直音法,但只是在工具书中,也不是一开始就拿来教初学者的。
9 I) s( {1 r) {很多五六十年代 ...
/ l: Q: E3 r/ W$ H6 d  c  [$ h( t
鲜花(646) 鸡蛋(0)
发表于 2015-7-31 22:57 | 显示全部楼层
同言同羽 置业良晨
很多本地人不会写英文语音符号
# `4 v' C' K4 I, `- O* |3 p
      是真的。
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