 鲜花( 634)  鸡蛋( 5)
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楼主 |
发表于 2006-6-1 23:48
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Patty 的教学方法也是结合铃木和传统方法，一边教孩子铃木的课本，听录音，一边
% g( O S; l7 O教孩子识谱。因为有了女儿学琴的经验，我对教儿子识谱也比以前重视了许多。儿$ } m2 O' a4 ^" q
子虽然喜欢弹琴，可是他没有姐姐那么好说话。刚开始的几个月，学琴练琴都很有
6 x7 q8 e4 Y& D; Q0 W9 L热情，进步很快。可是新鲜劲儿过去后，练琴就开始出问题。首先，他开始不喜欢
% I! C& \- w: _- ~练识谱曲子，这些曲子都很短，都说不上是曲子，一两行而已，所以是枯燥无味，# J1 k; J3 q" W4 Y# _+ M4 }
很难说服他弹三遍。他一般弹一次就不想弹了，我如果再多夸他几句，多捧他一下， d$ n* P+ n7 g0 R* ~* M% C( Q
让他再加弹一两次就谢天谢地了。有时我自己也很累，他不想弹我也就由他去了。
7 G$ g0 d+ a W/ [0 |4 h: a! D, B" x不管他如何的不喜欢练习曲，他对铃木的曲子可是一直都很喜欢练，练习前说好弹! f" l6 t% J: W2 k& W& R D7 k+ E
5次，多半时候都没问题，有时还自己多弹几次，很享受的样子。
0 |, C6 J1 O; z. q, k; W6 {1 s2005年的5月，我们去参加大哥儿子的毕业典礼，女儿很兴奋，她带了小提琴同去。6 ` B" X0 c [! |
毕业party那天晚上，她和大嫂组织了一场音乐晚会，女儿先拉小提琴，大嫂钢琴伴
3 y* _, O" V3 |( B7 p' k q奏，拉了几乎所有女儿会拉的曲子。然后，女儿又自己坐下开始钢琴独奏，之后，
& K: T+ @" c9 V" y- x3 X儿子也不甘落后的上去弹钢琴，很是可爱，自然是赢得阵阵掌声。我对孩子学琴一- _1 A4 C5 E( y: `$ |. J5 r
直比较低调，听说不少父母喜欢让学琴的孩子在客人面前演奏，既使孩子不愿意，
* c9 B* _5 ~2 {% K% O# t1 R5 t0 |, U也硬让孩子表演，所以我一直注意不要求他们弹琴给客人。这次看到孩子自己这么# u9 ^* F* Z/ v- v
喜欢在人前表演，着实让我吃了一惊。 |
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楼主: 三思
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