(09圣诞活动)图解creative dance program

green_w

愿望是美好的，现实是残酷的

8 {; J" C. {% O; w6 Y* C领导寻寻觅觅，综合各方信息，为女儿在河湾舞蹈学校报了一个芭蕾和踢踏舞班。整体感觉，除了收钱收得好，其他没有太多优点。

& x/ p8 r" d3 `$ o最可气的是，每每看到小朋友们固定的站在一排，机械的 ...
白水 发表于 2009-12-17 16:46

请问这个河湾舞蹈学校在哪里的？英文名叫什么？最近我也在给女儿看舞蹈学校，这个不好的话，我们可以避免再去上当。

白水

请问这个河湾舞蹈学校在哪里的？英文名叫什么？最近我也在给女儿看舞蹈学校，这个不好的话，我们可以避免再去上当。
green_w 发表于 2009-12-18 09:03

: g7 D6 z- X" \# A$ hPM 你了，不过我这只是一家之言，希望不要误导你。

今夜无眠

好图， 好文。

白水

主管这个舞蹈program的萨利老师在大学教育系据说已经教了20多年了，孩子们按照年龄分成不同的组。最小的是四岁以上组。

有意思的是，一个很常见的情况是，家庭的几个孩子，一起在这里上不同的年龄组。

不久以后，我参加了她们的一个家长孩子互动课，才对为什么课程对孩子和家长这么有吸引力有了直观感受。简单的说，细节决定成败，罗列一下

" x) M. q  Z: W, j& e童趣 刚开始，孩子们，先随着音乐踏着点子跑几圈场子热热身，对新环境有些腼腆的孩子，自然而然的就放开了。在整个学习的过程中，孩子们都是自发的根据老师描述的情节，或跑或停，时起时卧，有纠结有舒展。

green_w

PM 你了，不过我这只是一家之言，希望不要误导你。
& \0 [. ^' ]5 N% E+ B4 u/ ~白水 发表于 2009-12-18 10:34

谢谢。
6 A. V7 Q' ?$ Y6 N- V
我搜到whitemud crossing有一家，有人知道好不好吗？

BIGWOOOL

34# 白水

还一直想着给你LD 打电话问关于此的事呢，结果你就给贴出来了。太好了！

白水

情节和Creativity 自发的做动作并不等于说胡玩瞎闹，整个的舞蹈学习，都是建立在不同的情节小品的基础上。一会儿，孩子们是悬挂在树枝上那最后一片枯叶，狂风吹来，叶片旋转着飘来飘去，风停了，才慢慢的蜷缩在一角。一会儿，她们又变成了浑身发绣的铁皮人，张牙舞爪的矗立在那里，丁冬一声，加点机油，一个关节才松活了一些，再加一点，又一个关节…...
8 l3 F% @+ b- X4 H6 z+ q
Role model 孩子的创造力是无限，但同时也需要适当的引导，这个时候Role model 的作用就非常重要了，课程里，最多的时候会有四个老师和大家一起跳，拿悬挂在树枝上的枯叶举例，小朋友们大都用手指，头作为悬挂树叶那个最高点，而Role model们可以用肘，肩，臀，踵等身体很多部位作为悬挂点。看着看着，孩子们的花样也就更多了。

今夜无眠

37# 白水

) \: O/ i  o7 l: U6 L, i  H

白水

34# 白水

还一直想着给你LD 打电话问关于此的事呢，结果你就给贴出来了。太好了！
BIGWOOOL 发表于 2009-12-18 14:06

白水

37# 白水
: G( R' ?5 a! k' }+ `6 G! U0 r

% }5 i5 c: l" z0 d; l6 H" ~" e
; G1 V7 R4 K, i% Y' l今夜无眠 发表于 2009-12-18 14:38

9 K! U, I- \2 ~% I
5 m; t: I$ t  U/ f' _我比酷暑拍得好得多吧

白水

9 T0 ^% j0 p: m  ?& o! O0 M
音乐和礼节 当剧情慢慢展开，孩子们在Role model的带领下，都有了自己独创套路的时候，音乐就拉开了序幕，轻轻的触及着你内心深处最柔软的那块地方，让思绪和孩子们一起随着风和音乐一起，游来荡去。
, H& G7 j+ r- m, ]8 u! x1 y7 t3 `
4 B, V. Y& M& ~( H2 H. Y8 |不得不说，我对音乐的抵抗力很差，喜欢这个program很大程度上，可能是因为他们精选的这些和情节配合的音乐小品，放两段一起来听一听

wind/leaf
# ~4 G! w+ m6 r( \  b: m

mushroom bouncing

8 v, c% J1 E& a3 x: c  {! N
" l, k" H" ~9 C$ f第二个视屏的音乐对应的情节是，雨过天晴的丛林中，破土而出的的小蘑菇们，蹦蹦跳跳的开辟新的空间，并不断和其他小蘑菇相逢的情景，每次相遇，孩子们都要bow，向对方致意。潜移默化中，小朋友就在实践中，慢慢体会到进取和宽容，冲突与和谐的尺度。

白水

慢着，照这个方式忽悠下去，我看大家也不用让孩子学其他什么东西了，一个跳舞，什么都解决了。
* D) _' \, J1 r2 K7 u
5 _5 S; N+ v4 v9 J* d还是打住吧，总结陈词一下，这个program孩子学起来一般不枯燥，有助于激发孩子跳舞的兴趣和创造能力，对于初学的跳舞的孩子们，应该是一个不错的选择。
& K4 D2 b0 C$ ?$ e2 [
每年圣诞，所有的孩子和在一起，会用舞蹈表演，今年的剧目是Nim’s island

白水

最后老师的联系方式
' w  b" J! [4 z4 ?: P: s

游客，如果您要查看本帖隐藏内容请回复

祝大家周末，圣诞，新年快乐

三思

每副照片都觉得特别美

可果美

也想知道具体信息，最小多大可以报名？我女儿三岁，前段时间报了个郑老师的班，结果她太小了，影响别的小朋友跳，后来就停了，这个班最小的学生多大呀？

siling

xie xie

pipifeng

也想知道具体信息，最小多大可以报名？我女儿三岁，前段时间报了个郑老师的班，结果她太小了，影响别的小朋友跳，后来就停了，这个班最小的学生多大呀？
/ s* K) p! v2 ?  [! T可果美 发表于 2009-12-18 16:34

8 G3 u7 x8 ^' w: [8 p( F对啊，最小可以几岁跳舞，我也想知道

悟空

原来咱们是难姐难弟

开写的时候，我就想着给你推荐呢，这正好了，我回头加把劲给你忽悠进来。

顺手感谢你推荐的钢琴老师，很不错。
白水 发表于 2009-12-17 22:54

谢谢哈，不用忽悠，昨天我看了你的帖子就已经动心了。
阶级敌人隐藏得很深刻啊，我啥时候给你推荐过钢琴老师了?

悟空

慢着，照这个方式忽悠下去，我看大家也不用让孩子学其他什么东西了，一个跳舞，什么都解决了。
1 l$ M, I5 H5 E- c
4 r( {' O6 _, d. _5 `0 s& N, G还是打住吧，总结陈词一下，这个program孩子学起来一般不枯燥，有助于激发孩子跳舞的兴趣和 ...
白水 发表于 2009-12-18 15:32

这个PROGRAM真不愧CREATIVE 之名。兴趣是最好的老师，有了兴趣才会激发创造力。谢谢白水的介绍。
& t) b9 w7 W; E对了，白水能不能再介绍一下自己喜欢的音乐和舞蹈?
+ i" {' y2 ]6 x9 z; t9 v; `0 U强烈期待ING

悟空

每副照片都觉得特别美
三思 发表于 2009-12-18 16:12

是啊，孩子们看上去都很自然投入，我就喜欢自然的表情。
我家小丫去那个河湾舞蹈学校一年，唯一留下的纪念就是几张在老板指导下照的POSE照片，孩子们个个表情一致-----呲牙咧嘴作微笑状，简直是抹杀个性，让人哭笑不得。

funny1111

curious

wpbaby

看起来真是美啊，不过乍看起来好像不适合男孩子啊（男孩子另外的组吗？），我秋天时给儿子也报了city of edmonton的一个自由跳的舞蹈班，因为他喜欢街舞那种但年龄小上不了，就只能报了这种了。
有人知道有四五岁男孩能参加的HIP HOP舞蹈课吗？我找了好久，最低的要从6岁，但看他实在痴迷的很，自己在家那个投入和开心啊。。。。
谢谢分享！！

我爱music

有兴趣，看看

下雨天

好精美的照片，使不错的program，谢谢楼主。请问多大孩子可以参加？

merryweather

照片拍得很有味道。 可惜我们太懒了， 等明年看看会不会比较有时间。

babyfish2

也来凑个热闹，那个地方倒是离我家很近。
, R( N0 j. c# _; f" n9 r  w; n谢谢分享。

听雪安妮

很动心来~~~~

siyi08

孩子都很投入，不愧是教育行家出身的，谢谢楼主！

超资深美女

我个人从小就比较喜欢舞蹈音乐，纠其原因，得从当时放的一个电影“霹雳舞”说起。第一次听到看到强劲节奏下的街头舞蹈， 我们都震惊了。偏偏成长的地方民风本来就豪爽，又号称歌舞之乡。于是乎，没多少事情可干荷尔蒙 ...
7 P6 y6 ?7 G; ?7 [$ q2 Y白水 发表于 2009-12-17 15:52

3 B1 [; V  b* b  z: o; x我喜欢舞蹈也原由电影，记的小时候看了《红菱艳》后就梦想有双红舞鞋。可以不停的跳，一直到老。其实那时物质匮乏，连饭都吃不饱。

超资深美女

最后老师的联系方式
2 z! _6 e/ u. I/ q6 G; A
8 Y: _& Y9 k& D1 V) }0 c**** 本内容被作者隐藏 ****

祝大家周末，圣诞，新年快乐
6 v& Z8 u  C+ `" I( {! H/ ^白水 发表于 2009-12-18 15:39

* `, k3 K( x) @( z这不仅是舞蹈教学更是舞蹈教育。使孩子在音乐中不由自主的用表情与音乐交流，用肢体与音乐对话，用创造回报音乐。这也是令人神往的舞蹈境界。
另外更欣赏你的文笔。