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教育孩子40条

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发表于 2007-5-2 02:09 | 显示全部楼层 |阅读模式
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
美国学者戴维·刘易斯总结的教育孩子40条,集中反映了西方的家教观: (W{M )s  * {: t! m3 T5 m, h' l
w6MT6L4  $ _% n$ v* X. G! t$ {
1.对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。 z m}l+Dg)\t  * f, j8 G6 H/ g# a2 d
C%8dL|~_0  
( I" J. Y& R% f1 I6 W/ S2.认真对待孩子提出的正经问题和看法。 9:S*9zd #  
  |: o+ V2 P2 y' L% b4 cK2>c9  2 N' g) G4 P7 Q9 j# m
3.建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。 V8W@^  
2 r2 M- O1 U4 d4 o# K9 c9 DBo1aG}n  
$ Z- u" b7 ~& O: U4.不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。 M Xi C\etj  
' p7 W! _! \0 K4 N; ~\, 52U)f,~  
5 q5 A* X1 i% W5.给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。 $ z'n0ly  
5 `9 Y" j" W" q% ^* ~6rCXh v+  5 g0 W! o! j& a* S
6.向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。 :Kabu wQ/  , Y! m# i0 Y% m7 U0 y" _
H[fQw0?X    t9 c" B$ h# \# C( q: e
7.让孩子做他力所能及的事情。 _z]WII D  
# W' X! U1 e* J( z5 \D!9(6R*h  
/ {+ F3 _6 h# }8 f$ M  C/ |! }8.帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。 |90NJO(u  
* W1 T( {. w; h]qVP[WiRv  
& }7 `0 u; w" ?# i9.带孩子到他感兴趣的地方去玩。 sSyAmD9/{  
/ a% C/ x+ b5 yKP9 ^.}  
: r$ I* M4 P3 W3 m+ l2 e, s0 B+ f10.帮助孩子修改他的作业。 s+7Bo^DY  0 ^; A; z: W- n1 U" v
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1l.帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。 ;zQD \d  9 t" J9 H) C/ d: v% w  `
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! C* `/ o) B  s, d6 `: A4 Q12.家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。 ` TXK8/$?*  + h! |2 u1 m# E, \3 @
)$ IW  1 G6 D% o% s3 F& u& s2 L# ?, q: Z
13.从来不对孩子说,他比别的孩子差。 0\8r(Knz  
+ x7 Z6 n, B& K, t. b, B~X=pAfV "  6 @& J& C" i2 E2 o& F
14.允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。 <3Ojv#S:  
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' |5 N$ I" k- B2 E* \15.向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。 ){9<*_V  
- |  ~9 T  w. t3 o0 X3 {& y5 U,K.OGv@*R  - Z* A) H, G3 ]. ^# x! O+ U7 D$ }
16.教孩子与各种年龄的成年人自由交往。 x&+a4W@sO  2 O# N; P) a3 o4 q0 N
Pt oxcn(m  
: |$ Z; o4 @& G- h6 N* }17.定期为孩子读点东西。 RWs4o69mw  
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18.让孩子从小养成读书的习惯。 ZB8ndc+  
1 e: R4 g' p" }, d5 Xo*MI[2=l12  
' L- `: W+ {! V8 a* _/ J19.鼓励孩子编故事,去幻想。 OUp'R?@  ' }& H+ v0 l4 Z: Y
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20.认真地对待孩子的个人要求。 lt6D1'J@e  & g- \. q, {/ g: K+ e# h5 h0 S
[9~>7.1  
! H7 p- [4 W- x2 w  @21.每天都抽出时间和孩子单独在一起。 !wNX!F_}!  + F7 ?+ f+ o7 l! y; k
X%CA.rxU^  
% [- I6 |5 I' Q6 K" g8 c$ C22.不用辱骂来惩治孩子。 K|/W c}u  ' K7 P& T; E2 A
RKR#A5yH!  2 L% |( G9 C7 k1 a
23.不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。 }1t*Ud  
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25.让孩子独立思考问题。 G9|<3P  " p. X" l9 q& v) y/ L& B8 G& E
Hz1#M z  " W' l- z, x3 x  V3 _  Q2 Z
26.详细制定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。 }8n\!`cY/  : W, |( [0 f# o& y% ^7 d0 J  A; b9 m/ T
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6 G' J" v  J* z9 }4 F% F' O27.允许孩子玩各种废弃物。 w(m{.'    l4 o( r" r3 A8 k
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28.鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。 P+,mYHPc,  ! {  }( Z$ h* R' T" W! ?
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29.在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。 8&V8 h;;  
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30.不要空洞地和不真诚地表扬孩子。 pB6.j)p  - j! h6 q; r% J1 a  W! Z5 O
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31.诚实地评价自己对孩子的感情。 tb7CJZ/1q  7 i; c# y0 a  O
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32.不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。 h Ce_oJ,  2 H, r% S0 ?- @6 R& f2 r
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33.让孩子有机会真正作决定。 frU 3   " J$ Y# @8 u6 S; @2 \
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34.帮助孩子成为有个性的人。 z<H]T_]9  $ V# t' T0 r2 t. {" W$ U' ~8 [
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35.帮助孩子寻找值得注意的电视节目。 vTT^  , ?! X6 M- f- A
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36.发挥孩子积极认识自己才干的能力。 PzC K-  
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8 \/ m; l; E' S0 @0 Y4 b6 C37.不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:“我也不会干这个。” fH]T0rDV%^  
* O  a9 e+ x6 W4 v-qyNOk+  & Y) F+ O& f) F4 |' L% w
38.鼓励孩子尽量不依赖成年人。 x^ZdHD  9 P4 P7 {1 G8 P( E% s  @
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39.相信孩子的理智并信任他。 X>1 ue[^  
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: Z. [; R: Y* n6 V* Q( K# ~40.让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。 T31Yr>PF
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