 鲜花( 61)  鸡蛋( 0)
|
刚刚,阿尔伯塔省政府和阿尔伯塔省教师协会 (ATA) 重新坐上了谈判桌的两端,所有家长和孩子们都期盼着能恢复和谈、早日复课!
" ^2 n3 ?# P6 Y, K. x
. M! e. v1 Y) o4 g然而,事与愿违,刚刚因为一项拟议协议谈崩,双方再次翻脸,谈判又陷入了僵局,孩子们复课遥遥无期……
+ M5 b& j3 {" B/ F% Q/ Z x3 ?8 B% @7 q/ ^
' n9 e8 ^' b" p1 c' S. |1 j7 `# [
; q- t; ~: b( L( J( c* ]) @
谈判的决裂点仍然是一个钱字!1 l( q* G% Z$ u/ d! f' s( p0 S1 _
' m' \" i7 c/ w* Q% l0 n- `# z阿尔伯塔省财政部发表声明称,ATA 需要拿出“基于现实的具体解决方案”,目前提出的协议估计需要额外20亿加元,这是省政府目前无法满足的。
1 T2 |3 b/ S1 n! ]! E3 L' C4 {& ^7 ~
而在新闻发布会上,ATA 主席 Jason Schilling 表示,该提议就是植根于“现实”。+ E, R/ y) z+ {: a
, h* C9 s8 {$ P7 ?6 A: x
“你想要现实?去看看我们全省各地的教室;2 {. y8 e. ~( H2 s$ F8 h
) q. A. H ]0 U
, f1 \$ t# s' H3 E
8 z1 S) L3 @5 A5 j; t& D7 r你想要现实?看看我们拥挤不堪的教室。看看那些需求得不到满足的学生。看看那些在鞋房、走廊、体育馆的舞台上上课的老师。”2 F5 j6 n9 ]6 Z+ x2 K+ `
/ r3 ?1 E4 W; l对于提案中所需的20亿加元,ATA主席则表示”这在政府的能力范围内“。
# H, G) [8 t! z; l$ i
) d& G+ P8 G/ i; L0 ]2 A5 ~“20亿加元相当于协议执行四年期间的5亿加元,这是负责任的做法……本届政府是可以实现的。”
* x" w! Q0 j# [+ Q, \
9 J# d9 I: { f* M f6 E而针对此,阿尔伯塔省省长丹尼尔·史密斯表示,全省的学生与教师的比例应该是21比1,目前希望能寻求出一种灵活的方法来解决类别复杂性问题。
$ f6 d8 p0 Y% K; _, \! d9 M' f) ~! @
7 m: w; J4 x3 h# g“我们从老师那里听到的是,如果每个孩子的能力都在一个特定的范围内,那么他们或许能够容纳更大的班级规模,但随着包容性和复杂性的增加,他们需要更多的人手,要么缩小班级规模,要么增加助教。
5 P1 Y; Q; V8 ?7 e: q- A4 o1 B3 h
. W$ t8 ^ c% k
: w; X; Q) l4 w5 S8 u1 R我们需要保持这种分配的灵活性,这就是我们不想要硬性上限的原因。”) R6 l5 g4 G1 U9 H7 P
7 r Y% n+ }7 E
孩子们什么时候回课堂? c- G- D, Q* U# F: K7 r
, A, U) l4 L# x9 e. `# B* Q面对74万名学生遥遥无期的停课,阿省表示:将于10 月 27 日起考虑制定复工立法。
3 g9 T' C+ t1 ~9 W H1 D. S c
% O/ W, @" H8 t8 H' R7 q! X! N$ h2 K省财政部长内特·霍纳 (Nate Horner) 表示,“如果我们到下次开会时还没有达成协议,将立即开始这项工作。”- J, _& c8 h/ M- h( e
3 j% ?, G8 a& ~- A这也就意味着,超 50,000 名教师们将被迫重返课堂。# A) J$ P3 m+ q& v1 p
, C2 ?9 K7 u" Z' ^: g' j
目前,不仅是中小学停课,连高校教育学专业学生们的实践课程都已经被迫取消。# a! B* z" _& P+ E
2 p, x& a5 }2 ~/ c9 ?- d9 C
22岁的Haley Roberts在阿尔伯塔大学攻读小学教育学位。"这份工作充满成就感,我始终明确自己将成为教师。"
6 ^8 k4 m& q4 X/ F+ u
& w" ]7 }& L% H, Q7 w1 k但随着省政府与工会间激烈对峙导致数千教师参与罢工,她的梦想进程被迫中断。
1 U5 }! ?$ I; {! j' W- g7 Y! i2 c) |; a. z8 A3 X
”这令人沮丧——四年来我们持续学习理论,实践本是将所学付诸实施的关键环节,然而,一切都完了……" |
|