 鲜花( 677)  鸡蛋( 0)
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妈妈的素质,影响子女成长0 c8 [1 |, C' |; d) k8 x
1 x1 T: j; l7 F9 a3 U 古希腊著名的思想家、政治家亚里士多德说过:必须有优良的妇孺,才会造就优良的城邦。他把做好母亲、教育好子女提高到治国安邦的高度,是颇有深意的。纵观历史,多少伟人名士的背景后,不是有一位眷眷爱心、循循善诱的母亲呢?5 a. I* r' m; r) r0 ]
“十年树木,百年树人。”家庭是百年树人的起点,母亲则是子女们的最早、最直接、最重要的教育者。因此,母亲的素质水平,特别是受教育的程度关系着新生一代的身心发展水平,关系着家庭生活的质量。母亲是子女早期智力的开发者。近年来,大脑的生物化学研究成果,证明了人的智力发展的最佳时期是在学前,大多数受过教育的母亲,都能紧紧抓住孩子大脑开发的“关键期”,各种门类、各种形式的培训机构爆满便是证明。, z( d) Y* y, L) n
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如果,母亲庸俗粗暴,孩子也可能粗暴、蛮横:母亲友善、豁达的,子女也可能是友善开朗的;母亲邋遢、慵懒、颓丧,子女生活在一个凌乱无章、起居无序的环境里,就可能因袭母不良的生活习惯。: `% q3 z0 u8 [" {; x( `
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因此,作为第一教育的母亲的文化素质、道德修养以及言行举止、对人对事对孩子本人教育的态度,对纯洁幼稚且善于模仿的幼儿无不产生重要的影响。母亲是子女求学阶段学业成绩、品德面貌的重要影响者(这里的求学阶段指6--18岁)。$ g8 D; h/ r0 N1 B' |7 U4 B' w
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母亲的价值观念、道德水平以及施教方法直接影响着子女的品行水准。子女入学后,随着年龄的增长,道德判断能力在提高,不再是幼年时期对母亲品行的感觉与简单模仿了。理性的教育随着年龄不断加强。身为母亲,只有高水准的价值、道德观念,才能为子女提供行为的楷模。再者,母亲的施教方法有效与否,也直接影响子女品行的好坏。应该说,子女求学阶段对母亲的教育要求远高于学龄前阶段。母亲是子女离开学校走向社会的良师益友。1 f* q6 r! G; c. ]4 ?- S
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家庭教育对子女的影响不是一蹴而就的,也不仅限于学前阶段,即使进入学校尤其是走向社会后,这种影响还会持久的发挥作用,这便是家庭教育的终身性质。在家庭教育中,母亲承担着难以替代的角色和使命;激烈的社会竞争,迫使母亲不断进取、不断提高自身的素质水平。唯有如此,才能在家庭教育质量的竞争中,占有优势。
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9 t5 |& F: C/ a( c1 .妈妈是孩子最好的老师
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( |. E4 @5 D% V" v 妈妈的素质有多高,孩子就能飞多高
8 Q& I; B/ t' j: Y3 Q 用理性的母爱帮助孩子健康成长
( Y' j" O1 q1 a' Z; {, P 提高自身素质是教育孩子的关键
4 ~+ d; f' e5 ~0 ]* k) d1 ] 正确“导航”是妈妈的第一要责
1 {: j& K" X2 v* k! \0 M6 V 让孩子学会为自己的人生负责, U3 S, n1 \% n P8 K3 k
每个问题孩子的背后,都有一个问题妈妈 s- P w$ k5 m* d
妈妈也应该向孩子学习
" H# n0 Z: r: p/ L f2 [ 别忘培养孩子合群意识
$ ^2 D0 b- z. W4 l8 F0 Z' b 给孩子种下一粒“理想”的种子
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; e" x; {+ l5 I3 i/ W' ` 2 . 孩子99%成功采自妈妈1%的改变$ ~! l8 _$ L5 Z9 L9 h p
改变孩子从改变妈妈开始/ r1 M. m# w1 a. U
没有教不好的孩子,只有不会教的妈妈
: M$ E! X; A" W: a1 d “弱”妈妈教出“强”孩子' B) _! U8 _4 g; ?
重视培养孩子的爱好和特长* p( v. G' P3 X7 G5 E
给批评穿上表扬的外衣9 s$ T8 ?2 u3 a9 P1 |
别把考试成绩作为评价孩子的标准# S4 v& R5 u$ T) q5 }- Y5 b/ L
做一个“糊涂”的妈妈; I6 J ^" e9 w% `: X& B' u
妈妈要学会给孩子留面子
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3 z$ z! ~" \8 B* K 3 . 妈妈一定要懂的“家教心理掌”
3 L2 h( W" [& g% t3 \ 拥有积极的心态才能有个好未来
" `1 U; ^; K8 g- ]" T 乐观,让孩子的未来充满阳光, F6 Z- k" j: j, ]: J" n1 S9 u, f
独立,让孩子选择自己的人生
6 V/ s+ h8 D# Y1 x 自信,为孩子找到生活的指向标
" S9 ]/ o! U Q* h0 f! a 化解嫉妒,为孩子心理上的毒瘤做化疗( o6 t9 J' C2 S
信心来自于妈妈的信任4 r# w: N& z0 I9 j1 U2 N
打败自私,为孩子纠正“唯我独尊”意识4 M6 W5 G w4 e2 K1 n
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4 . 妈妈必须给孩子的10种品质" _: n& G+ D/ v* U
感恩,也是一种修养
6 f" L- _- [( ~/ r V5 m7 ~! z 宽容,教孩子学会“心理换位”
, ^" S& {, G2 P1 P% W! V 乐观,开启孩子光明未来之门; V% y- H( B9 R2 m7 W5 _
自信,构建孩子动力的金三角1 I) F5 m9 n2 T/ s, O. Y4 b" B* v
诚信,孩子人生的通行证7 y4 M. Q) z% V. i, _2 Q
勤劳,培养孩子勤劳的“蜜蜂”精神, F+ ]9 B- x" \, n+ l' u
礼仪,孩子社交的“名片”% ^# y2 n0 M. ^
责任,将责任感植入孩子的心灵花园1 B- P* q# p! N& f: j$ s
坚强,让稚嫩的肩膀不畏惧困难/ N( r+ p+ ^3 A
主见,让成长的空间更自由( R. B$ H& ]2 \4 V/ O1 j7 U
$ M5 p' {9 G2 E! b6 V( s 5 . 做孩子的“理财顾问”
1 e" z) D" P# k$ p. j- i$ K 教孩子学会理性消费4 g2 q+ y' W7 h: Y- _
不让孩子向“钱”看6 h" C( D3 P3 F- W' O6 N
给孩子零花钱的学问
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: ~, h9 M1 H N 6 . 好习惯决定孩子大未来6 S! r6 k3 W* b
培养孩子的合作精神
7 e. g& o$ ^$ @! z 惜时如金,时间安排有诀窍0 w. m& j2 R. g& V3 p
培养孩子爱劳动的习惯
7 D+ s# W D: M- C 养成良好的生活习惯; k6 M6 _3 e* R9 g! K S
节约,让生活更富有8 O3 a' g ]+ T7 X/ u9 y; A0 X8 L
培养孩子爱学习的习惯
" u; @0 p# Y* [* { 好卫生,好身体
! D) O% M8 T5 x2 R6 Z1 F 培养孩子良好的思维习惯
. p8 h6 t6 J2 ?7 f) d a 培养良好的文明礼貌习惯
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$ e' Y( q% R1 E2 `+ T 7 . 妈妈“素质教育”
1 z- p. q2 X( d$ w+ `# k& f; \1 `) { 发掘创造力,给孩子善于发现的眼睛, q1 Z: w/ z N4 l- Q
提升理解力,让孩子从阅读开始( Z: c/ N0 n! ~! M9 a
集中注意力,养成专心致志的习惯: m2 |/ w4 \, s, N
增强记忆力,送给孩子黄金效率
; \* `5 Y0 D: p7 x) k, D 发挥想象力,让孩子拥有五彩的天空- ]! g# j3 X0 |3 _, Q
锻炼观察力,激发孩子的求知欲7 \4 X$ v0 [1 e8 l
# f3 ~% @, P- ~; I" J; u8 . 11个“不要”,8 U6 d( Y# c# J, I/ |$ Q$ l
不要让母爱失去理性
8 B; P, g, |% ]- ^- N 不要让孩子总围着你的“思想”转! z# V' w; ]9 J$ o. R
不要总拿妈妈的权威限制孩子
; a$ E4 \! n d$ T7 ?; Z" |1 u2 [ 不要以自己的“标准”判断孩子
. g; {8 y9 d0 L$ ` 不要把自己的兴趣强加给孩子
. Q8 ?* N- n6 I+ t+ G0 t 不要为孩子的错误“买单”( x. M6 z0 o3 p# g
不要用“分数”衡量孩子
6 D2 Z( G! U4 ?0 ~. H 不要一直强调孩子的“弱点”
& S- p4 L. Z$ H; O; e+ S/ A 不要为孩子规划人生,让他自己去开拓
( ^. c8 U6 j6 M# ~ 不要和叛逆的孩子硬碰硬,重在引导; d$ d% ]" }5 B$ G' Q' n
不要助长孩子的虚荣心
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" H8 o0 w8 W. J5 Q8 n 9 . 最伤害孩子的7句话
/ Y, h+ x& |+ r, g “你真笨”
. M; `9 v' z9 S) n3 F. m: f “给我滚出去”! X z8 V" T. z, |' z% t( c
“这么多年,真是白养活你了”$ \& v3 C! B* O/ K3 Z
“没见我正忙吗,以后再说”
! B8 Y2 E( v5 T3 o “看我怎么收拾你”) \9 j: r. w4 o# k2 @& V$ M
“你看隔壁家的××,比你强多了”' h$ s8 U7 M" i, q7 q9 J0 h* F
“别以为你长大了,我就管不了你”8 g7 R0 ?. ^6 y, s
: r/ _0 F) g: J2 j# z10 . 妈妈教育孩子的6个细节1 r: {! U' c5 D$ v/ X* Q1 [
爱心比金钱更重要
1 M& P/ h* R4 y; m5 x; P: V 守时,就是守住你的诚信根基/ P/ y5 J X6 L+ Y i/ j0 y2 P
别让孩子囿于自己的天地0 k0 O8 F+ M+ ?6 |/ }% Y( N+ i
将挫折变为孩子成长的契机
3 v( n* `, O. D1 ` 再富也要“苦”孩子
7 s0 i+ l9 ?- u/ j8 b 不要可怜,为自己负责
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9 e' O# D+ ]0 R/ F 11 . 提高孩子竞争力的“13个法宝”
* I% z8 `1 i( ^( p 专注——让孩子集中注意力0 ]; W/ I! ^# S" O- O. m
承受——学会承受外部压力
1 j5 o& |7 H# ^4 s/ z/ Z 挑战——鼓起勇气攀上胜利的高峰8 ^; T! k" E8 C: N
分辨——是非观是立足社会的根本
, B' y" l& h h0 g) X: S 合作——培养团队作战的能力8 E# O1 i. E+ X5 x1 \/ Z
口才——舌灿莲花,成就美好人生
# _/ M5 u/ T: B( ?6 f 反思——让孩子不犯相同的错误; r+ L) S" H3 r& V
输赢——正确面对胜利和失败) G& q$ Z S7 X/ ?, `" [" |
沟通——猜疑与对抗的溶解剂( f3 b: F& _% |
亲和——做一个受欢迎的人
D+ D2 k" ^. Z- F- L4 u- {3 W 责任——胜于能力的竞争力
2 `: ` H; Z) P; ^+ `4 V1 m 应变——让思想冲破牢笼* e8 W4 a. d8 T# K
7 p& o1 l0 ^4 T/ e! P12 . 让孩子爱上学习7 Q; h3 U& E( S8 }' }) Q: U4 I3 [
不做“高压”妈妈
; m3 O# Q9 x, \' Q' S 找到俘虏了孩子学习的兴趣5 e5 E# Y7 U. P1 I# }
不给孩子“贴标签”/ {. v% D$ e: H# `8 W$ i$ v2 k# y( ]' J
适时采用“牧羊式”教育
9 N1 ~- N" K0 h1 I2 N; _$ X+ w 巧设“陷阱”,激发孩子的求知欲
5 e# R- M9 A8 y0 H. [ 化劣势为优势:地低成海,人低成王. P5 `4 v4 u( g$ q4 K
5 V7 J0 `& |! n) }( B, ]9 a; K 13 . 给时间让孩子好好娱乐
9 [+ ]/ w* r' a& t# W! w' u3 s- ] 给孩子一个好环境,让他玩个痛快- }* z( {+ Q/ i( d
因势利导,寓教于乐
. V0 Z2 w5 K* M. e 让孩子不再“一网情深”: p* l# x4 D9 t" Z# I) [, D
点燃孩子的想象力# Z# c& K6 g( o, z2 G
做孩子的学习榜样
0 Y6 `2 T% d. j7 p8 _ _- t 及时用“后果”来督促他 \& o* d3 [$ a) n1 i1 C% `
及时表扬孩子的“爱学习”
) c7 x3 M- g: F2 G' I 培养“自我管理”是根本0 W0 X+ k7 C" x$ |& P& M
1 f' r$ G# q6 m, u3 z
14 . 培养孩子的“特长”
) B/ ~. a) i+ q+ l i 做孩子的慧眼“伯乐”) |9 M' C0 I4 d+ Q% {6 B
维护孩子的进取兴趣6 h5 T; {$ T" S5 B8 M1 [
顺水推舟,做“有效地”偏科: {. S9 W+ y) z& \3 B2 G8 C) L( s
不让孩子的热情“酣睡”) v \2 u& Z8 M, |
未雨绸缪,从“长处”抓起. \0 ~3 W8 ^, j* f0 ?/ H
3 f+ m2 o! F, \: O+ q* j15 . 改变孩子一生的七堂课
4 P! @# B2 `6 @3 I% q 身教课:合格妈妈,优秀孩子的开始" y% h% s% V# q) y5 ^$ @. S% }( \ c
沟通课:更好地沟通,更好地了解
7 \. q4 z6 J/ z* Y6 {7 k 责任课:妈妈是水,孩子才是前进的舵
7 D; G, U3 i/ C( { 批评课:引导孩子进入正确的航道
m3 ?, y) A8 J/ S7 J+ h6 ~8 C 表扬课:不要吝啬赞美的话语. g) ~/ h# l1 k( o# \
幸福课:栽植一颗“向日葵”,收获积极的人生
# @$ x& y, l! U: C" g6 t3 ` 爱心课:塑造孩子健康的人格
- e8 ^! b( M0 P* Y" P) b6 ^! ~ 成功课:种下优良的种子,长出丰硕的果实1 l9 \5 i- i7 `8 N
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