 鲜花( 677)  鸡蛋( 0)
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妈妈的素质,影响子女成长6 O/ p- S# d9 e8 Q) u, \1 m6 B
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古希腊著名的思想家、政治家亚里士多德说过:必须有优良的妇孺,才会造就优良的城邦。他把做好母亲、教育好子女提高到治国安邦的高度,是颇有深意的。纵观历史,多少伟人名士的背景后,不是有一位眷眷爱心、循循善诱的母亲呢?, n- g' w# o" x6 X- Q% E4 o
“十年树木,百年树人。”家庭是百年树人的起点,母亲则是子女们的最早、最直接、最重要的教育者。因此,母亲的素质水平,特别是受教育的程度关系着新生一代的身心发展水平,关系着家庭生活的质量。母亲是子女早期智力的开发者。近年来,大脑的生物化学研究成果,证明了人的智力发展的最佳时期是在学前,大多数受过教育的母亲,都能紧紧抓住孩子大脑开发的“关键期”,各种门类、各种形式的培训机构爆满便是证明。) M. \& s& a u* K! s& m. J- n! m
s* z9 o7 K6 y x6 L3 F 如果,母亲庸俗粗暴,孩子也可能粗暴、蛮横:母亲友善、豁达的,子女也可能是友善开朗的;母亲邋遢、慵懒、颓丧,子女生活在一个凌乱无章、起居无序的环境里,就可能因袭母不良的生活习惯。4 t- j/ y5 O. E* { k
, m$ y! y3 f+ J+ K 因此,作为第一教育的母亲的文化素质、道德修养以及言行举止、对人对事对孩子本人教育的态度,对纯洁幼稚且善于模仿的幼儿无不产生重要的影响。母亲是子女求学阶段学业成绩、品德面貌的重要影响者(这里的求学阶段指6--18岁)。& v) P( d* ^6 M6 L+ i
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母亲的价值观念、道德水平以及施教方法直接影响着子女的品行水准。子女入学后,随着年龄的增长,道德判断能力在提高,不再是幼年时期对母亲品行的感觉与简单模仿了。理性的教育随着年龄不断加强。身为母亲,只有高水准的价值、道德观念,才能为子女提供行为的楷模。再者,母亲的施教方法有效与否,也直接影响子女品行的好坏。应该说,子女求学阶段对母亲的教育要求远高于学龄前阶段。母亲是子女离开学校走向社会的良师益友。
3 p, {* `& n6 m( c# v5 g- Z0 P" j
! p. ]8 g$ z6 b 家庭教育对子女的影响不是一蹴而就的,也不仅限于学前阶段,即使进入学校尤其是走向社会后,这种影响还会持久的发挥作用,这便是家庭教育的终身性质。在家庭教育中,母亲承担着难以替代的角色和使命;激烈的社会竞争,迫使母亲不断进取、不断提高自身的素质水平。唯有如此,才能在家庭教育质量的竞争中,占有优势。0 U3 |7 V h- \3 z
; @' }4 G! T6 ~+ Y# k6 l1 .妈妈是孩子最好的老师
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妈妈的素质有多高,孩子就能飞多高
3 o, n% T2 U/ _( h2 ^6 G 用理性的母爱帮助孩子健康成长5 b& A- W% i' n( Z* W
提高自身素质是教育孩子的关键
* z6 `( L( r6 | 正确“导航”是妈妈的第一要责9 b& h1 n/ F% [% l
让孩子学会为自己的人生负责
/ l4 i- {( a# c/ p8 { 每个问题孩子的背后,都有一个问题妈妈( i: c0 v# b- M* U3 u0 S7 S/ |/ \) j
妈妈也应该向孩子学习
2 [, I6 ]3 n0 n6 C; c 别忘培养孩子合群意识
; H# {4 L* D: T8 V8 | u8 q# f 给孩子种下一粒“理想”的种子6 q/ e' G3 _0 }) B9 M4 ^0 C
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2 . 孩子99%成功采自妈妈1%的改变
S* x+ {% O9 }. m7 } 改变孩子从改变妈妈开始3 r* f& _- S. a: j
没有教不好的孩子,只有不会教的妈妈
k$ c# a( W, z: K8 C9 T0 `! |% ^: F) C “弱”妈妈教出“强”孩子6 p( s' L) p- p9 u* P2 b
重视培养孩子的爱好和特长& y- n, E5 v$ f4 N! B5 k4 B
给批评穿上表扬的外衣
& O- N+ G1 ]& E, U9 x7 X. Q, y 别把考试成绩作为评价孩子的标准
5 X. _3 B) S9 O- Z X 做一个“糊涂”的妈妈( |; l0 H$ M: A# u3 j
妈妈要学会给孩子留面子( |* _ g1 K! m
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3 . 妈妈一定要懂的“家教心理掌”% }- m7 n; ^; L. m9 x: P, n( T% u$ m
拥有积极的心态才能有个好未来# y& i I9 k8 H- Q
乐观,让孩子的未来充满阳光
& ?) f/ ]- H1 C+ ^+ _ 独立,让孩子选择自己的人生1 U+ _8 H+ D8 ^6 ?* L3 B: c; f: r
自信,为孩子找到生活的指向标
" Q( b: j! Y9 F 化解嫉妒,为孩子心理上的毒瘤做化疗+ L2 ~% [# f/ H; _
信心来自于妈妈的信任
* r; z; q4 I6 M& m 打败自私,为孩子纠正“唯我独尊”意识1 I; F" o1 R5 c6 @! J9 k! G3 [
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4 . 妈妈必须给孩子的10种品质
5 a4 E s! _% J# Q5 P 感恩,也是一种修养0 J& P5 K+ Y; N, m; Q
宽容,教孩子学会“心理换位”0 ~1 r: d0 `( Y# K* m
乐观,开启孩子光明未来之门
4 X# K1 y F" {5 _* | G 自信,构建孩子动力的金三角
/ b' ]* C8 {. a& B* p' V 诚信,孩子人生的通行证
4 h* g* e6 S2 _/ t 勤劳,培养孩子勤劳的“蜜蜂”精神
, B- p. ]) r7 K- @ 礼仪,孩子社交的“名片”
e9 y6 ^7 w1 f, T 责任,将责任感植入孩子的心灵花园4 U4 ~1 g# B7 ]9 @: b- T* i9 x
坚强,让稚嫩的肩膀不畏惧困难+ m5 `3 R3 s# @
主见,让成长的空间更自由6 B2 c! T2 p. C! m: D, v$ i2 E
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5 . 做孩子的“理财顾问”5 r0 H/ ^* D5 H. k6 W2 O
教孩子学会理性消费2 j: `2 }$ m# O8 r4 W
不让孩子向“钱”看( q1 \3 ^- g2 a& T0 V
给孩子零花钱的学问' d! A: U+ O* i
* h3 t! w' H+ V 6 . 好习惯决定孩子大未来
: R6 |# {) V8 u& O 培养孩子的合作精神
# ^, ]2 {( F+ s9 n+ {) ? 惜时如金,时间安排有诀窍2 r; G) g. s2 c% g; D3 D+ @- y A
培养孩子爱劳动的习惯
# ~. S# i( B% U% j4 C: A2 ] 养成良好的生活习惯
! f' {' U! B* X' o 节约,让生活更富有/ D; A# [% J) D- f
培养孩子爱学习的习惯
3 V/ i7 ~# X0 M" _8 K 好卫生,好身体& K% x( ]9 k& C# U! `
培养孩子良好的思维习惯% |' r, c4 r3 _2 v! ^
培养良好的文明礼貌习惯
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7 . 妈妈“素质教育”
) R; D+ n. Z* S# l+ _ N 发掘创造力,给孩子善于发现的眼睛
; s/ S; b' m0 O8 w! Q& w! h5 U2 h 提升理解力,让孩子从阅读开始: C" H( q, O( x# D9 R
集中注意力,养成专心致志的习惯
5 z: I [- B; w" u) O2 t, Z 增强记忆力,送给孩子黄金效率
& p9 Z% }% b& w# i4 s$ l% H 发挥想象力,让孩子拥有五彩的天空
; F9 K9 l( k) u" v& P- Z 锻炼观察力,激发孩子的求知欲" M9 Z0 Q5 R' Y4 E4 L9 U
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8 . 11个“不要”,% p! j6 O* M8 _& G9 L
不要让母爱失去理性
, }0 x/ o! C- N, H9 a 不要让孩子总围着你的“思想”转
: V5 n; s* o8 n; {* T 不要总拿妈妈的权威限制孩子
5 \ R, Y. T6 L5 |+ u" l" b 不要以自己的“标准”判断孩子$ k6 ?+ d4 v- L8 ?/ `
不要把自己的兴趣强加给孩子
3 U+ i3 X+ V M: s0 P' n2 s 不要为孩子的错误“买单”
( _1 {' }9 x; X+ e5 K! A3 Q: g 不要用“分数”衡量孩子
5 I6 h0 d1 _" y4 ] 不要一直强调孩子的“弱点”
, |' J+ S5 b! x. E9 m7 W+ W) E0 e 不要为孩子规划人生,让他自己去开拓
# Q+ d3 ~8 n3 {! u6 ^: A5 L 不要和叛逆的孩子硬碰硬,重在引导0 c, |3 Z2 w# g: d. M
不要助长孩子的虚荣心
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/ }- r* Q2 j3 Q5 C. a& u9 ~ 9 . 最伤害孩子的7句话# L1 t) v' C5 a' |; g
“你真笨”% L$ D2 x' ]4 H4 D4 m8 Q
“给我滚出去”
9 g. G6 Q% ~1 V, ^" p “这么多年,真是白养活你了”0 T% ~1 M- p7 n6 a6 N/ U) v9 ]
“没见我正忙吗,以后再说”
& X9 q/ w1 p% O4 c! U. Q “看我怎么收拾你”, P7 Z7 w% i! m! i* ]
“你看隔壁家的××,比你强多了”
+ J% d( N8 n3 D; Q7 @! m U: r “别以为你长大了,我就管不了你” W. O7 T! N; [2 G+ e* M
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10 . 妈妈教育孩子的6个细节- X! k* W4 q# x; s
爱心比金钱更重要, f4 }* r+ i! N
守时,就是守住你的诚信根基
6 E |2 d' b$ X; @% s$ Y c 别让孩子囿于自己的天地
: ~4 } G5 |9 m- z 将挫折变为孩子成长的契机
; v3 X" N. T) M8 `7 Y( e2 V3 p ^ 再富也要“苦”孩子* n7 K5 \; D: V( A
不要可怜,为自己负责
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6 b: h: H$ c# E6 q 11 . 提高孩子竞争力的“13个法宝”
* {/ g6 Y. _+ L1 K# |8 F+ o: l 专注——让孩子集中注意力4 T+ r' C, y3 k S1 S
承受——学会承受外部压力
* a7 M& S0 ]$ q, u( l" D; \1 P u 挑战——鼓起勇气攀上胜利的高峰
9 t0 G' f/ I8 }2 X, z0 b2 R 分辨——是非观是立足社会的根本& q# I/ L: b- e( O' y0 S
合作——培养团队作战的能力
; ~# q$ D) B" q: F+ N 口才——舌灿莲花,成就美好人生; b/ o- [" h( h) M& o4 l
反思——让孩子不犯相同的错误
- J0 ]0 m2 h% C1 H1 g( G 输赢——正确面对胜利和失败% c0 ^: {" H# v m) \
沟通——猜疑与对抗的溶解剂3 R, P1 ~* h0 N) P2 }+ k9 J
亲和——做一个受欢迎的人
; R/ g' y# e8 G' m+ a; H8 [0 n9 b 责任——胜于能力的竞争力
$ L( H; v$ Y z: p7 T+ B 应变——让思想冲破牢笼3 p$ p- S7 O1 o$ K# X
6 J& X1 F. G+ [8 @12 . 让孩子爱上学习8 i, x! x6 D0 R1 o8 c% B7 f; ~0 b
不做“高压”妈妈
/ W, _! K3 d+ k1 b 找到俘虏了孩子学习的兴趣
5 L# @# i, {, K+ Q* w: Y4 S" p 不给孩子“贴标签”
( h- w# y5 B: o 适时采用“牧羊式”教育0 ~7 f3 g$ Q- W a, ~/ e$ y
巧设“陷阱”,激发孩子的求知欲
3 A% }; X# `0 l8 _/ N5 I 化劣势为优势:地低成海,人低成王# I! C. o" P8 K/ q2 p
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13 . 给时间让孩子好好娱乐
8 F+ h' d/ p4 u4 T/ }! n5 \ 给孩子一个好环境,让他玩个痛快
& B( A, B2 {8 W* U3 a 因势利导,寓教于乐! g7 `; p {2 v) ]
让孩子不再“一网情深”
# o+ W( V1 p4 z 点燃孩子的想象力! r9 ^7 k1 L6 l
做孩子的学习榜样
4 D4 O- g$ v. F6 p* [' @ 及时用“后果”来督促他
/ M9 D1 D5 z' D1 ~' r. Y* Y 及时表扬孩子的“爱学习”
* V A# B0 q0 [" t5 r' ~ 培养“自我管理”是根本
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4 J/ i' {! T" x9 u4 `% |& h 14 . 培养孩子的“特长”& M; t G3 v0 I
做孩子的慧眼“伯乐”
8 v: V m+ E% Y: |8 {- Y& H 维护孩子的进取兴趣
4 ]+ z! r- q6 B$ l7 u" |( E6 A 顺水推舟,做“有效地”偏科
) ^, H. W! T5 w; ? 不让孩子的热情“酣睡”
6 x: [ d" w v! k4 [0 u3 B 未雨绸缪,从“长处”抓起 N( _" @) k: J! ~( f7 u
% [5 I4 \ U9 v8 r- K( V5 w15 . 改变孩子一生的七堂课( W& T- r" @/ T' p
身教课:合格妈妈,优秀孩子的开始" u* O& Z4 `% p5 M. u! f1 V& X8 Q& n
沟通课:更好地沟通,更好地了解; C! [2 L8 w4 D' a1 z. [6 V
责任课:妈妈是水,孩子才是前进的舵
( k o& @2 c( @, e# x 批评课:引导孩子进入正确的航道
8 M/ [* _5 O$ A3 z 表扬课:不要吝啬赞美的话语
% P# ]" x0 v. \. o8 u, c: }; X" ^ 幸福课:栽植一颗“向日葵”,收获积极的人生
3 P3 d) |3 J" w0 ] 爱心课:塑造孩子健康的人格8 j$ H/ E) c! d2 V) P
成功课:种下优良的种子,长出丰硕的果实5 b' e8 c! U" y! ], a
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