 鲜花( 8)  鸡蛋( 0)
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发表于 2015-4-8 21:48
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具体说明如下(如果您有耐心看下去):
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: | @; O( L7 Y/ V; R1, 数学辅导:每日15分钟。包括, y" K5 h0 z9 Y9 h" E; V+ A7 L
a. 以省教学大纲为依据,以JUMP AT HOME为蓝本,依小孩能力兴趣量身定做的WORKSHEET,每日一 : b, s: k3 T2 @4 b' z# D
练一讲解,每月一次进步评估。
5 z! b8 r4 _! q* y* D2 z b. 搞笑有趣的互动数学游戏。 " R! a/ u& m' `; X# Z+ B$ I! Q# Z
旨在: 打下扎实基础,提升热情与自信。绝不拔苗助长,泯灭孩子热情。
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2, 灵动中文学习:每日15分钟。包括:
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a. 生字学习。形式或为吸引孩子眼球的极具玄幻色彩的中国传统故事, 如《千字文》《山海经》《西游记》《三国演义》, 或为当今孩子最爱的《爆笑汉字》《绝对小孩》, 笑江南版《植物大战僵尸》系列等。生字则出自北师大版小学语文大纲。每日一学,每月一次进步评估。% K0 u7 }: c* W4 k& R% }3 y
b. 搞笑互动游戏, 电脑拼音汉字输入法练习,辅以大量现代孩子喜闻乐见的中文书籍。: v3 k; M U e6 p( A8 h
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目的:识字为主, 拼音为辅(用于电脑汉字输入),归根结底是培养阅读能力。期待将来孩子可与中国亲人小伙伴短信互动, 可上网查询中文讯息。
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/ c5 E/ s4 m" T. s5 ]6 H3, STEM PROGRAM
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STEM,即是科学Science, 科技Technology, 工程Engineering, 以及 数学Mathematics的总称。乍看似有点乏味理工男的感觉, 但,它其实非常灵动好玩。其根本目的是:提高孩子在数学和科学课程上的表现, 培养孩子终身受用的problem solving 和 critical thinking 的能力。
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内容举例如下:& d& Z' L7 t1 e: y1 A0 w3 L
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a. 科技小制作,如:飞弹投石器,橡筋动力车,吸管机器手,小马达划线机器人等" E8 k7 f- _* W! U" S/ s: d; ?4 ^
b. 超轻粘土塑形,折纸以及在此基础上的 3D现代折纸。3 E' M! V/ b" v* \: X& t
c. LEGO 机器人小制作,工具LEGO® Education WeDo
9 l# |- B, @% V9 F8 J d. 大型project 如万圣节的Costume,硬纸板 城堡等5 b* \3 d% f7 P9 A4 \" ^+ g
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