 鲜花( 163)  鸡蛋( 1)
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本帖最后由 雲吞 于 2015-1-31 19:17 编辑 . Y& ]0 x6 B( H% l+ _9 L, e$ D
7 q) l0 A* y- h某天下午三点,埃德蒙顿Downtown某Tim Hortons0 S3 J% |$ r: Z( I |+ s
8 c- V! b( D9 ~苏修:最近还忙吗?1 n6 K1 Y5 M" A
7 s- m! h* f( }2 B2 BDavid:最近上个新项目,见客户比较多。有两个白人客户素质真特么低,异常挑剔。尤其可气的是,假装听不懂你说话。不过好像我自己口语也确实不够用。' h6 R6 j2 {7 e) v
4 T8 X3 M6 j3 n& v$ l- E苏修:那你就多准备点详细的纸面上的材料和powerpoint,应该就能好些。5 a3 l5 i+ W0 j: r
8 n$ Y* ]; ^ p' R0 Y2 `4 w+ RDavid:说的是,可是我写东西也费劲。况且老板跟催命似的,哪有那么多时间写这写那。" T% O9 U% l0 @5 e
) I) [, A# R U1 N% _5 `- u" ]苏修:对你这种技术大拿,技术上的东西应该不太难说。是不是客户不太懂技术呢?
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4 D* Y- g% q% l% p9 l' C9 R/ uDavid:可能有这个因素。今天上午我跟他们开会,有个词我说了好几遍,他们也没听懂。
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苏修:哪个词呢?; [/ O% L" {- ^+ r: d1 I
8 I( Z8 L5 `4 D- CDavid:我们有个程序导入数据,需要扩展一下这个程序,来报告用户数据的错误。就是“错误”这个词,error,e-r-r-o-r这个词,他们怎么也听不懂。不过这也不奇怪,我刚到我们team的时候,team里别人一开始也听不懂我说这个词,后来就懂了。
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% W @( G/ K$ x6 \+ ?苏修:就听你刚才说那一遍,我就知道你说这个词本地人可能是确实听不懂。那你的客户后来怎么知道你说什么呢?% ]/ ?6 `6 x3 L( p1 R2 R5 {- l
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David:我先用mistake代替。, @6 [' d+ u7 i; i3 |0 ]/ j) q
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苏修:这不行啊。mistake和error意思不一样,在你这个场合,不能用mistake。
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, ~% R3 G ~/ X/ g! J8 ADavid:这我也知道。反正后来没办法,在白板上写了这个词,大家才明白。$ B$ G6 ^2 ` I
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苏修:噢。这个词很多人不容易说准确。也挺正常的,这是中国人一个超级难词。
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8 Z* s7 ~* N) b+ ADavid:那怎么才能说对呢?) A* b ]2 z/ P4 D$ @$ [0 V
S) q) A6 m2 m C( j# T苏修:这个事情得慢慢谈,从头开始说。你的这个发音,其实不能说是错的。如果到了英国,也许很多人能听懂。而在美国加拿大,就不容易被人听懂了。3 a; i6 x: a- k0 b
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David:你说是因为美国英语里的R?
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苏修:跟这个关系挺大,但还不是你想得那么简单。
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David:你说说看。
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( N$ z; A3 B# m7 X9 _& K+ i苏修:咱找张纸。把这个词写纸上。如果分音节,这个词有几个音节?6 P4 N. `5 m+ \
+ q2 N: Z) u' O- _/ JDavid:两个。
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苏修:哪两个?# w1 }+ J( w# t! X2 R' W2 u
5 B9 ~8 O w4 z, uDavid:第一个是元音[e],第二个是辅音R加元音[ə],后边有R再卷舌。
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苏修:你分析的,和你念出来的基本一致。这就是别人为什么听不懂。% O0 e) J+ X+ O1 `$ L
" U. w. s/ V2 Z+ X5 H5 A! }7 x! `David:我擦。我这是照音标念的,别人还听不懂?那音标有P用啊。
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5 u# y4 {& a7 v" G, b. P苏修:你用英式音标,跟美音有很多不兼容的地方。这是没办法的事。现在我得给你说一个概念。这个概念在美式英语里,叫做R控制的元音,R Controlled Vowels。具体到error这个词,你听好了。这个词没有一个辅音,而是由两个R Controlled Vowel组成的。 而在英式英语里,他的概念认为,R是一个辅音,R和后边的元音组成这个词的第二个音节。英式的观念,我们要抛弃。
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David:你个概念我还头回听说呢,你的意思是说,error这个词有两个音节,可是这两个音节都没有辅音,而是只有你所说的R控制的元音。; t: W: ?, q; r9 V
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苏修:正是。R控制的元音,就是普通的元音后边加R。error这个词,第一个元音,读出来和air的发音一样。第二个元音,就是一个短ə后边加r音。就和burger的最后一个元音一样,美式音标里写成ɚ5 f* ?' M& y& E* n! p, D& r
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David:你分析这个,有啥用呢? |
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