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How do you say "error"

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鲜花(152) 鸡蛋(1)
发表于 2015-1-31 11:48 | 显示全部楼层 |阅读模式
Do you say it like e-ror, a two syllable word, or like err, one syllable? 3 _1 ^% K6 V7 ^# m, x+ V2 }$ l

# ~$ O8 G. g' ^) b
1 k' R  C, x4 O: q" o4 `7 @( |http://dict.cn/error/ H6 t) `; x% a3 A
2 [) z. p" h- `, h/ ?9 s, w) i- e
http://dictionary.reference.com/browse/error?s=t7 V# ~* K9 C1 ?, g/ Q( ~% d
! D+ k1 d! H# @, }5 P) ^+ Q

6 S$ `' {6 n$ phttp://www.merriam-webster.com/dictionary/error
& P9 D; B1 D- |1 R  p* P' G+ q
鲜花(169) 鸡蛋(0)
发表于 2015-1-31 12:27 | 显示全部楼层
two syllables
鲜花(152) 鸡蛋(1)
 楼主| 发表于 2015-1-31 12:45 | 显示全部楼层
I used to, but it seems the natives speak it like one syllable
鲜花(163) 鸡蛋(1)
发表于 2015-1-31 13:17 | 显示全部楼层
一个音节两个音节不是主要问题。类似这种高难度的词,主要问题是你说出来别人得听的懂,不会听错。
大型搬家
鲜花(152) 鸡蛋(1)
 楼主| 发表于 2015-1-31 14:23 | 显示全部楼层
说 e -ror 对方肯定听得懂,但是好像人家不那么说% E5 d: M. g6 v- q- u7 X" z+ G# W6 h- o
  a! X, I7 W3 A7 q
是不是本地人在发第二个音节的时候一带而过,或者只有 r 的嘴型而没有真正的时长?
/ v8 {  e) X6 w: [7 b
3 J' D$ j% h+ W; ^2 u) w: A
鲜花(163) 鸡蛋(1)
发表于 2015-1-31 18:44 | 显示全部楼层
我来把我的一个陈年老贴发过来,用我的观点解释一下这个问题。你看看有没有道理。
大型搬家
鲜花(163) 鸡蛋(1)
发表于 2015-1-31 18:51 | 显示全部楼层
本帖最后由 雲吞 于 2015-1-31 19:17 编辑 0 T/ z5 ^  H& o" t' P

' N) r9 k0 C2 t7 k# E: ^某天下午三点,埃德蒙顿Downtown某Tim Hortons
4 w2 H: a6 M2 k: M  C, B
8 h9 p8 ^& `4 J! e苏修:最近还忙吗?
: ]5 \* H' o9 \+ p! h4 W
8 i& W1 g2 o7 c! XDavid:最近上个新项目,见客户比较多。有两个白人客户素质真特么低,异常挑剔。尤其可气的是,假装听不懂你说话。不过好像我自己口语也确实不够用。+ a' M* y5 I! c( J/ w
6 D1 k* t) p' ^* D
苏修:那你就多准备点详细的纸面上的材料和powerpoint,应该就能好些。8 w2 j, J" M# B6 x$ z0 w
2 z# N) `6 X7 \8 A6 e4 I6 @
David:说的是,可是我写东西也费劲。况且老板跟催命似的,哪有那么多时间写这写那。
2 b. N% V& O& e- ]1 O3 x) H3 K6 i7 P. V/ S0 Q
苏修:对你这种技术大拿,技术上的东西应该不太难说。是不是客户不太懂技术呢?7 C- O- c7 q! w9 n3 y

; b* |, m9 O% ]! W5 S0 O7 NDavid:可能有这个因素。今天上午我跟他们开会,有个词我说了好几遍,他们也没听懂。
& ^; U3 e1 e4 h6 y
2 M( u3 k3 I  _; v苏修:哪个词呢?& s7 R" o! [4 l
/ I  N2 {, W$ j) ~
David:我们有个程序导入数据,需要扩展一下这个程序,来报告用户数据的错误。就是“错误”这个词,error,e-r-r-o-r这个词,他们怎么也听不懂。不过这也不奇怪,我刚到我们team的时候,team里别人一开始也听不懂我说这个词,后来就懂了。# w+ F& I4 J9 `3 }% ~% O! Z
6 m6 R/ O; @9 \0 V, U& L# T
苏修:就听你刚才说那一遍,我就知道你说这个词本地人可能是确实听不懂。那你的客户后来怎么知道你说什么呢?
. `: R# i! p% L( S) u: O" @8 {2 A1 c! e  f. B5 d5 t
David:我先用mistake代替。" b! e1 u4 f. e: R
6 U' D  t# d6 J' W' _
苏修:这不行啊。mistake和error意思不一样,在你这个场合,不能用mistake。
1 p7 u# W3 Q3 W" L: ?) N
/ n# u0 r' E! U2 p1 hDavid:这我也知道。反正后来没办法,在白板上写了这个词,大家才明白。
( B$ e/ [  ~9 b1 a# E
& }' C7 _! I% f' c5 D9 V苏修:噢。这个词很多人不容易说准确。也挺正常的,这是中国人一个超级难词。
/ v2 [( m$ J! C8 u; }+ D
2 F2 `% g' L; O3 j. H9 H( |5 jDavid:那怎么才能说对呢?
4 n5 O7 [7 c( i7 |: g2 l& E! M/ q2 L5 b
苏修:这个事情得慢慢谈,从头开始说。你的这个发音,其实不能说是错的。如果到了英国,也许很多人能听懂。而在美国加拿大,就不容易被人听懂了。/ Y- l( T# Y) T9 d- @+ M/ X

( g. m2 V% [: O% B; W0 d* EDavid:你说是因为美国英语里的R?
# t5 P7 y/ [& c  J0 s1 G
2 H. M8 _1 e1 D5 R5 o苏修:跟这个关系挺大,但还不是你想得那么简单。
3 q  b  q3 P: t) {; O6 n% s1 Z4 s& \. Z$ o1 ]
David:你说说看。6 t) @* u- X6 p

& B4 b+ m* O  E8 T( b, f1 J. F0 t8 ]苏修:咱找张纸。把这个词写纸上。如果分音节,这个词有几个音节?1 G' Z, B& c& g5 D( P# b" ]

) W- H( G5 P& ?9 _# EDavid:两个。
5 k7 C/ ?8 b% i+ D( k6 q3 ?) T5 ]6 }5 p
苏修:哪两个?
3 B  I0 O2 m% {: B6 G% Y( d: S1 V4 @* Z) U3 ]7 X% b. _. S
David:第一个是元音[e],第二个是辅音R加元音[ə],后边有R再卷舌。2 X; O; h& l& L1 e2 ?6 @
) E  m- _- u: G4 _( v- q
苏修:你分析的,和你念出来的基本一致。这就是别人为什么听不懂。
$ W5 o" Z6 B# {9 n: n1 v7 I. t# u
David:我擦。我这是照音标念的,别人还听不懂?那音标有P用啊。% J3 t: R/ u* @7 W

. o5 S2 j" |" k# @2 M, ]; b苏修:你用英式音标,跟美音有很多不兼容的地方。这是没办法的事。现在我得给你说一个概念。这个概念在美式英语里,叫做R控制的元音,R Controlled Vowels。具体到error这个词,你听好了。这个词没有一个辅音,而是由两个R Controlled Vowel组成的。 而在英式英语里,他的概念认为,R是一个辅音,R和后边的元音组成这个词的第二个音节。英式的观念,我们要抛弃。
! V  p! e' {1 O
: X. S- B) `3 \5 KDavid:你个概念我还头回听说呢,你的意思是说,error这个词有两个音节,可是这两个音节都没有辅音,而是只有你所说的R控制的元音。
! i7 \7 k7 \/ n# N+ _/ _. R" O: W: g8 j( A4 ]. r
苏修:正是。R控制的元音,就是普通的元音后边加R。error这个词,第一个元音,读出来和air的发音一样。第二个元音,就是一个短ə后边加r音。就和burger的最后一个元音一样,美式音标里写成ɚ+ O: I/ p3 J) d1 A( a. l6 M; E& Z

7 ?, M: ^0 ^; C' D. yDavid:你分析这个,有啥用呢?
鲜花(163) 鸡蛋(1)
发表于 2015-1-31 18:57 | 显示全部楼层
苏修:用处大了。在美式发音里,如果你发现一个元音后边跟着R,这个元音和后边的R,就处理成为一个R controlled vowel。如果这个R后边又跟着一个元音,这个R和后边的元音可以不发生任何关系。
- u& i" Q. I( |
( p2 V$ b- r) FDavid:你说这些理论把我转晕了。那这个词到底怎么念呢?
. J0 ^1 [( _! V+ @% E
$ \* ?( Y2 [0 j$ i& N; {2 U苏修:咱不是把他分成前后两个元音吗?先不忙把他们合在一起,而是分开念。听好了啊~~ air,ɚ,air,ɚ,air,ɚ。等你两个音念熟了,再试着把他们合在一起。air,ɚ,air,ɚ,error。- s, h3 o8 G, x; g6 `9 V
4 M8 Z9 _6 M( f
David:我来试试,air,ɚ,air,ɚ,air,ɚ,air,ɚ,air,ɚ,error,哎,还真是跟我以前说得不一样了。
/ C2 E0 \  s# {) [& H3 `$ e4 X
1 w# z: q8 `: A& S" I0 h$ y" u苏修:你刚才说这遍,有点靠谱。至少本地人能听懂了。
+ a8 b0 O1 J2 ]1 o0 u" |0 ?" _4 K
David:我再练几遍,air,ɚ,air,ɚ,air,ɚ,air,ɚ,air,ɚ,error。看来应该慢点说,一快就又回去了。. x  W( j4 Q* k9 B. Y- L
! ]* M8 `9 B2 k+ b% S8 E
苏修:慢慢练个千八百遍。以前Jerry不是说你得练三五千遍才有效吗。* R6 {  Y7 F( D  x. n1 v3 B

% i$ \2 _8 G/ u. ?; @$ c/ I  VDavid:air,ɚ,air,ɚ,air,ɚ,air,ɚ,air,ɚ,error。我体会了一下,实际前边元音的R跟后边的元音还是有点联系,不是完全没有联系。
& Z, n& [# s4 ~- `( \. q1 a0 M6 `' q
8 `' H6 d& T# ^+ L- d苏修:你说得对。正常说这个词的时候,确实前边元音的R跟后边的元音还是有点连音。但是你要在心里抗拒这个连音,那么说出来的就算有点连,也跟英音的处理方法是完全不同的。) h+ V. Y5 X) C2 }. |8 [/ n

- t& c) }2 g! U1 G3 }David:英音坑爹呀。这样的词少说也有几百,都有哪些需要改呢?4 M# {1 `9 p3 t" h5 M9 I
' M2 C3 c* q" Y1 |( L5 a
苏修:因为你以前用的是英式英语的习惯,现在要改过来,还是有些难度的。但是你知道,越是音节少的词,这个习惯越需要改。音节多的词,你不改也不所谓,别人也能听懂。
1 G8 K1 Y: t3 d7 z$ @' M
, }: ~6 u: L" t: W8 w1 t; F; [David:哪些是音节少的词呢?正好这儿有张报纸,我找找看。
; O( e, v; u0 K: P; z- ]
# L% W! h7 b% b苏修:先不忙,我再给你说两个。
鲜花(163) 鸡蛋(1)
发表于 2015-1-31 19:01 | 显示全部楼层
两天以后。苏修和David在某咖啡馆再次会面。: q. B  t# t( Z2 P' _& `2 D

& m. B$ r" k( dDavid:苏修,上次你告诉我怎么发error的音,我跟我们老外同事试着说了一下,他居然听懂了!* n2 q3 |; w& _5 O- o
0 k: y% n5 Y* G& W1 c: _$ D
苏修:好哇。我再给你说两个例子。第一个词是镜子。你能说对吗?6 \7 P/ ]0 b7 G8 c- C8 A- x

  U8 s& ]: h* k3 [/ E) m$ ADavid:你神人哪!你怎么会知道这个词我说了别人听不懂呢?我刚搬来埃德蒙顿的时候,住公寓,有一天给管理员打电话要求修镜子,管理员始终没听明白到底什么坏了。4 T, H& O; q1 P/ @* |
. G' `  r2 D! x% Y) a
苏修:你肯定是说成类似汉语“咪若儿”了吧?这个不奇怪。这个词对中国人是另一个老大难。
0 h, b1 D* l$ H4 o/ s' d7 C& p0 C% }! H' h
David:我确实说得就像是“米若儿”。那这个词到底怎么说别人才能听懂呢?2 h! e4 N# A' M" o- _

1 |* R, O$ G) T) Z  W( [9 n: w苏修:还跟上次一样,不着急纠正。咱再找张纸。你来分析一下,这个词有几个音节?
# G2 P% V2 ]$ C/ \2 E) z" f/ }7 t3 B
6 p9 K* _2 R' X% gDavid:两个音节。不过你上回怎么分析的,我有点弄不准,你再给说说。
6 }1 @' R& Q' E6 b9 E8 g/ D( c
3 t6 p5 H( h# _9 h苏修:第一个音节,是m加上一个R controlled vowel,和另一单词mere的发音相同。有点像“咩儿”。; Z/ \, y, S" }# y) q' x4 M! J) k7 d; Y

5 Z; \" @0 @; [5 Y2 G8 l  L# @David:哦。mere这个词我知道。
& |2 k4 ^5 ~1 \& ?" u6 E7 {" w7 ?' R. F+ d& C  K
苏修:第二个音节,跟error的第二个音节一样,就是一个短ə后边加r音。美式音标里写成ɚ
, {2 c' U# S* V, o/ }# U  t2 h0 h  |1 L0 u3 K( B; |3 U
David:明白了。上次也是这么分析的。- [2 u* l) F  O8 S0 \! [+ `

; Q6 s1 p3 |# ~2 t- B- i; ?  {! G苏修:不能着急练习整个词,而是这样练习: mere,ɚ,mere,ɚ,mere,ɚ,等你有把握了,试着把这两个音组装成单词,mirror
; u" A$ s" [2 [3 P
5 H/ t3 w4 p' t5 A8 c! ~7 S+ {David:mere,ɚ,mere,ɚ,mere,ɚ,mirror。是和我以前说的”米若儿“差得太多太多了。/ ]/ S+ B: m( z7 r2 \; H
8 j2 ]* Y7 G9 }% U5 k- J
苏修:对了。说成这样,本地人就能听懂你在说什么了。- m# F7 F" `/ a' t  a9 S
+ Z; b, Y' ^+ U$ U: v
David:中国人还有多少老大难词啊?这样一个一个纠正,得纠正到猴年马月去?# m# J: F( M. ^% e* i: R
; W/ x: T& {$ `* B9 d4 z( h& a) ]- D
苏修:这就嫌多了?耗子拉木锨,大头在后头呢。这类单词我至少还得给你再说三个。
# B* T7 [, k: B
$ a; f/ |, x7 `! ~David:不嫌多不嫌多,在下洗耳恭听。
鲜花(163) 鸡蛋(1)
发表于 2015-1-31 19:06 | 显示全部楼层
苏修:这下一个词,又是一个中国人老大难词。" D$ O* T3 f! u& o
# B# H3 Z' j8 M7 G* k3 E: Q  L
David:你怎么知道这么多中国人老大难词呢?
- g! J$ V* }. q5 n
% i4 [* g; Y. y2 h$ O' ~苏修:那还用说吗,我也是中国人哪。这个词是铁,熨斗。
0 S" }) E$ n1 n* R+ j9 }$ m; Z, v& P2 e
David:我知道了,我平时会读成类似“爱儿人”的发音。
: S  l) @$ K$ ]; z% M. |: {# K4 k& v7 ?9 S; h2 f! K* L. @5 L6 U$ _  s
苏修:你这种发音,很多人是听不懂的。咱们分析一下。
) [6 M, O+ B$ ^- P# ^5 c5 c2 B1 p
+ n$ \1 U9 |+ h; S( N7 A) |David:你先别说,我来分析音节。这个词有两个音节,第一个是air,第二个是on
7 q9 S* ~/ `2 n9 Y: I9 v: }! D/ K  \5 e/ N. ^$ k2 k( C% A
苏修:哈哈。你这个分析方法倒是挺对路子,可结论都是错的。你再想想。& J/ h* r( a& p/ @
2 V: D: @. H, g( }' H% Y& r
David:还是你说吧。
  s* @  T$ g3 Q! A- B: H- f4 I+ p+ m: B
苏修:第一个音节,不是air,而是爱尔兰,Ireland的第一个音节,是我们说的张大嘴的双元音加R,形成的R controlled vowel。
7 `' V" Y( x- t& ~9 u, Z& Y3 r) e6 ], J5 F3 Q
David:是这样?air,ire,air,ire,是不一样。
3 K+ d# o) k% V
/ l4 I% i! S" o" P  w; |, X苏修:第二个音节比较麻烦了。这个词很特殊,我也是一直念错了20多年,去年才被纠正的。
3 _& e5 q, H. Q) n3 S/ ^6 N3 |1 Z5 X
David:特殊在哪儿呢?
  o; q3 V, X: H, k! r6 ?! w
% v" j2 T+ Y8 E苏修:特殊在第二个音节里没有元音,只有一个辅音n。所以一些语言学家根本不承认第二个音节的存在。
+ ^) Y: S3 h( l5 T# o* O8 T* B# u# N. k& e, ^
David:我看语言学家跟国内的砖家差不多,净是胡说八道。  a# z$ N6 ?% U7 `9 d
9 i: |2 L0 ]) e8 |0 S
苏修:不能这么说,语言学家的很多研究成果,虽然不是针对中国人语言问题的,但是有很多对中国人的口语发音很有帮助。以后有机会慢慢说。' L) X8 {$ c! n1 O
! p7 S: i$ ]; s0 v+ C
David:那这个词到底怎么发音呢?
4 E, h' F9 R% W. E' a' A( D4 b/ h
苏修:你先说出ire,然后再用鼻子哼出前鼻音n,中间不要留出元音长度,这个词就说出来了. Q& d$ ?8 B: o' ~, T) N* W: |
) S+ O+ u7 V8 [: D
David:我来练练,iron,iron
# V( z" r2 t+ @4 M( ?" P+ i& K) a; p! Z+ E: H( i" `
苏修:我听起来,你的R和N之间,还是有点拖泥带水,就是带了元音。不过你说成这样,本地人已经完全能听懂了。( ?: ~' w9 {- `4 u6 z7 _) \

' }6 I1 B! c; x8 ^, e. A! Q# EDavid:是吗,你说的这个没有元音的问题,我再琢磨琢磨。
' n' Q2 K+ A4 d$ }2 I' a! |, k# d# f; i, I5 \" ?( D8 p
苏修:你别把自己累着了。我还有两个跟R controlled vowel有关的词,你要是愿意,可以记下来回去琢磨。
4 g% z. }- s6 n& c$ Z5 ?1 B8 Q1 w7 {5 H& t% [( V" o) ~
David:当然愿意。赶紧说。8 |" y% I3 }& R* P* b% K5 N
5 K# U5 G  C' T8 o
苏修:OK。我问你,你们公司挺大,等级森严。这个等级、层次是哪个英文词?
0 T3 {- z  ^8 v7 d0 h
. m6 Q7 d$ @8 l! W& _% U+ m* bDavid:Hierarchy。是不是这个词我发音又错了?
& u4 u# u" ~7 U, r; z
7 p0 N, x3 I3 ]. I" U9 n. A2 A苏修:没错,只是和本地人说得不太一样而已。但是这个词是多音节词,就算你说得和本地人不一样,他们听懂没有任何问题。你明白我说什么意思了吗?
$ v# ~$ r1 [+ a3 c) T0 Z' f
4 ]. `. U' J" Z! A/ QDavid:你的意思是,象error,mirror这种词,因为音节少,如果你说得不准确,本地人就真听不懂。而音节多的词,就算你说得不对,本地人怎么都能听懂。0 r  |1 c  Y+ g) |

; S+ ~, G2 L  h苏修:就是这个意思。
/ [2 m7 J# X" g" s) X- w6 A$ s' N
" }8 P& ^+ a5 J. N$ }. e1 W/ aDavid:这个词我现在就来分析吧,三个音节。第一个音节和hire发音相同,第二个音节和字母R发音相同,第三个音节和key发音相同。先把这三个音节分开说,说几遍以后,再合在一起说,就成了这个词。
: M3 N5 N$ ^, s1 [! f
: U  g9 l0 ?: Z6 t% i% a苏修:你这个分析一点没错!下一个词我也不用说太多了,你自己已经具备纠正这类单词发音的能力了。; A9 {5 ^; H  e& e9 C! U
4 j+ M2 x" ~; w7 G4 G" x
David:那下一个词到底是什么?
# }7 o% D7 {; N  W) Q* u! _0 i$ v
苏修:恐怖主义。terrorism。2 I3 W7 l1 ?. Y3 m
1 S# F( q! n5 t/ E! Y, B4 r
David:我回去练练,下次见面我要是还没说对,我请你喝半年咖啡。
: d$ ?' N$ k$ O: D
( [' ?6 v/ ]9 W$ A- n2 v3 L7 t苏修:就这么定了。
鲜花(152) 鸡蛋(1)
 楼主| 发表于 2015-1-31 20:11 | 显示全部楼层
Nice explanations and very easy to understand.
' n# B1 J7 u& j2 ?& P
/ F3 X2 p0 c1 ?
鲜花(169) 鸡蛋(0)
发表于 2015-1-31 22:20 | 显示全部楼层
真是强劲的解释!$ f6 g/ y% a0 h8 v; V% v$ n, C. L! r& X
牛啊!& F8 d  ]. h, u% L2 i' e
我让本地人把error发了几遍音,真正说话的时候他们说得快,把第二个音吃掉了,或者很轻很轻。但让他们把这个单词单独连读三遍的时候,二个音节都清清楚楚。
鲜花(152) 鸡蛋(1)
 楼主| 发表于 2015-1-31 23:11 | 显示全部楼层
同言同羽 置业良晨
toca2007 发表于 2015-1-31 22:20% k$ d; o3 J6 e4 P
真是强劲的解释!1 T7 U2 i6 C8 y* v* T7 j
牛啊!8 n, D  I; A2 u. c& o( \  I
我让本地人把error发了几遍音,真正说话的时候他们说得快,把第二个音吃掉了, ...

7 J( C, y! Q9 o/ N8 l应该是这样,好像美音有偷懒的趋势
鲜花(163) 鸡蛋(1)
发表于 2015-2-4 23:47 | 显示全部楼层
will Check it tomorrow
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