寄宿学校 （给女孩子看的）

雪莉

寄宿学校（初一）
2 R# a6 l3 u7 a- p" U7 y$ D, @* G4 k第一章
大家开始从食堂里散伙了。一个个摇摇晃晃地爬上楼，踏入了各自的宿舍，一上午的课搞的他们筋疲力尽，个个都去休息了。萧美玲一个人跑进了音乐教室，轻轻的把门关上，拿出钢琴凳里面的琴普。然后，专心的弹起琴来。过了半个小时，她轻轻抬头看了看窗外的校园，叹了口气。累了，喝了口水，又接着弹了起来。
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* P" c$ A$ w  o4 |[ 本帖最后由 雪莉 于 2006-9-24 20:28 编辑 ]

雪莉

美玲是全校最聪明，秀气和可爱的一位女生了。性格跟开朗，富有幽默感。虽然脑子聪明，但是学习不是很用功，在班级里算是中上等的学生。美玲学什么，就喜欢，上劲儿。有一段练习后，就是高手了。班上几乎所有的人都拥戴她，喜欢和她交朋友，除了几个嫉妒她的女生以外。美玲不喜欢穿裙子，在这炎热的夏日她穿着简单的T雪衫，不到膝盖得迷你短裤。乌黑色的头发高高的扎了起来，刚好搭到肩上。脸白白的，瓜子形。眼睛小而可爱，微微一笑，就眯成一条线。鼻梁高高的挺着，两片薄薄的嘴唇，带着一份淡淡的粉红色。
6 b1 \* p* A8 h, T    到了一点钟，美玲收拾好琴普，放到了钢琴凳里。推开门一看，大家已经都起来了。男生女生都拿上了书、水，走到了楼梯旁。

墨涟

你是要写故事吗？支持耶！

雪莉

下午的第一节课是美术，美术老师是红秋霞的小姨。红秋霞是美玲较要好的朋友，性格却跟她恰恰相反。她比较害羞，喜欢梳妆打扮，（美玲不很重视她的形象，从不再身上打扮），但是不是那种喜欢炫耀的女孩。秋霞长得跟美玲一样漂亮，只是更注意自己的形象，更显得漂亮。长长的披肩发一直长到细细腰间，脸也是白白的，但脸型是园园的。学习在班级上是数一数二，特别上劲儿。跟美玲唯一的相同点就是喜欢艺术，特别是美术，国画。
    红秋霞的小姨性康，康花。康老师是一个比较收欢迎的老师，交学生不喜欢苛刻，喜欢让学生放开了想象力画画。这节课，他们是学对临，也就是照着画样画。

雪莉

“对临时，可以在花样上轻轻的画几条线，把画分成一格一格的然后拿出一张白纸画上通让数量的格，先对临在前面的事物，在对临后面的……”
  a! Y- j( d' h/ x- g) P    大家随便挑画，康老师不是特别的挑剔。有时候，指指小毛病，帮学生画一画。“Hey, 秋霞。你画这幅画呀？很厉害的耶！”萧美玲看着红秋霞摆在宣纸旁边的画样，红秋霞点了点头，微微笑了笑，又专心地投入了画中。
   “康老师！”美玲小声的喊道，并且把手据了起来。“Hay！这个画得很好的，这里是么？这样，画的稍微大一点……”

紫色辣椒

可以把这几段都缩成一个帖吗?还可以!

雪莉

“喂，‘胖猪’你画的画怎么也怎么胖的像猪呀！”教室那边传出讽刺的声音。一个男生蹲在椅子上看着一幅展开在一位女生面前画，然后揪了揪她的小辫。“噢！好痛……！”原来是李旁竹呀，萧美玲看着那位可怜的女生。她扎着两个辨起来得小辨儿，看起来也不算是胖，脸长的还算是可爱。可怜的是大家嘲笑她的名字，把李旁竹叫成‘李胖猪’了。全都是因为一次老师点名，一个同学听错了，听成了‘李胖猪’后同学们就都嘲笑她了。她比较害羞，不喜欢跟人交往，常常也就不理他们了。
    “八歌，你出来一下。”康老师对那位男同学说，然后走出教室，‘砰’的一下把门关上了。美玲看了看生边的红秋霞，她一点也没有注意到同学们叽哩瓜啦的吵吵，自己还在闷头画画。“哎？这个画真的有一点像猪耶！”一个本来去接水的女生看到了李旁竹的那幅画，不禁叫了出来。几个爱凑热闹的学生站了起来，凑到李旁竹凳子后面去看热闹。“哇！蛮有趣的耶，新风味儿！”学生堆里传出惊讶的感叹声，闹的更多的同学来凑热闹，搞的座位上只剩下萧美玲和红秋霞等几个专心的人了。

墨涟

这个故事长吗？是现写的吗？

Youth→夕夕

顶呀....长点把

叶雪

要多一些描写。比如对环境的描写可以烘托气氛，对人物的描写，可以让读者在脑海中呈现出一幅画面。这样更引人入胜。
还有，在文章中，尽量减少口语话的词（在人物说的话里可以用）。

咔咔

女孩子文科好,确实啊,没有写给男孩子看的

小顽皮

原帖由 咔咔 于 2006-9-25 20:11 发表
& f; ^0 I9 P7 c, z! K女孩子文科好,确实啊,没有写给男孩子看的

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. n# f3 v4 [1 m( L2 e- C9 j% a5 H  e没人请你看呀