 鲜花( 2)  鸡蛋( 0)
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7 Z0 x$ ]9 {* [: W, A/ a$ `转自文学城
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很多人都不知道穷养儿,富养女的真正含义。一般人认为男孩要严格,少给钱花;女孩要给买好的东西,多给钱花。有儿女的看看这篇文章。教你如何穷养儿子,富养女儿。 3 i8 g# W f3 E2 m+ ]' l
穷养儿子,是对男孩一生的投资;而富养女儿,是一种文化修养的投资。两者之间的共同点是培养孩子自信、自立和智慧。
2 }$ Q+ d9 p8 x从来富贵多淑女,自古纨绔少伟男。所以“男孩穷养,女孩富养”成为传统养儿育女的“金科玉律”。
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$ Q2 k' l: Q7 i# {$ U“穷”养男孩的真正内涵" _4 G+ A/ a, s' b0 k$ L2 l
作为父母一定要清楚,现在儿子受“苦”,长大后才会成为一个“富有”的人,成为真正的男子汉!# {4 L7 E& D2 u4 }0 t, W0 K* K
对于每个男孩子来说,无论是成长还是成熟,都需要自立自强,需要承担更多的责任,需要面对更大的困难,需要不懈的自我奋斗。2 g7 ~2 q! y+ }
可以说,成功男人的成长和成熟,是一个不断挑战自我艰苦奋斗的过程。也许,好多人认为“穷”养男孩,就是控制孩子的花销,不要给他太多的享受,以免惯坏他,这样的理解较为片面,和我们所说的“穷”养有一定的距离。* C. A# _; G2 Q; G, ^
我们认为“穷”养男孩,更重要的意义在于通过对“穷困”和“艰苦”的切身感受,对孩子意志、品质、性格、心态的磨砺,锻炼和培养给 孩子带来的价值。5 P/ l% A# l6 \9 m3 u
如果没有这样一个过程,男孩极易养成挥霍的习惯,贪图享受,脆弱无能,不负责任,不知人间真情。
' C% U% a: E' z4 h% u% N( j就像有的城市小学生听说农村有孩子吃不饱饭,竟吃惊地问:“饿了为什么不吃巧克力?”这不禁让人想起历史上的痴呆皇帝晋惠帝,天下荒乱,百姓饥饿,他说的话就是:“何不食肉糜?”/ f( l8 A3 C1 _3 t* i1 u k
这样的男孩日后怎能面对生活的考验?他们迟早会被社会所淘汰。
$ w$ A' X8 \. U& M. o: J古话说:“艰难困苦,玉汝于成。”男孩要成才,不可回避“艰难困苦”的磨练,方能“玉汝于成”。
6 m+ ]6 B, t! A1 H8 Z让男孩过早地亲近“富”,远避“穷”,看似爱之,实则害之。所以,一定要让男孩子在必要的“穷”和“苦”中得到锤炼,懂得以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。0 r; z* J& D+ C& q5 \
当然,我们这里所说的“穷”养男孩,并非是要男孩吃糠咽菜,忆苦思甜,让男孩承受不必要的非人折磨和痛苦,而是让父母减少对男孩子的娇生惯养、包办代替。, a b& h& }8 ?) Z
让男孩子从小多一些经历、多一些锻炼,培养他们坚韧、顽强的性格,是没有坏处的。
7 W* i9 z% G) X6 x/ A, j8 l2 c概括起来,“穷”养男孩我们主要可从以下几方面来理解和把握:6 k/ x8 c3 s" i
& y: h& r5 k) Q3 k+ y, o“穷”养内涵一:
& V" P0 U: l6 W1 F. |5 U9 y让男孩过点“苦日子”。优裕的物质生活和给孩子大量的金钱,是葬送孩子的第一杀手。
" Z" z- R: V! M' }) E+ D有人戏称,孩子拥有大量的钱财,除了购回享乐、好逸恶劳、攀比之心外,还能买回囚车和监牢。
" a2 c( b0 u! U I经济腾飞了,腰包鼓起来的家长们,将钱用在培养子女上,这本无可厚非,可以给他们创造良好的学习条件、环境,但绝不能给他们太过奢侈的物质享受。4 v4 o( c1 R; ?' Z4 |* q
要不然,就把钱存起来,等儿子长大,有了正常的金钱观后再给他也不迟。为了儿子的积极奋进,为了养成儿子勤俭节约的美德,为了不让儿子饱暖思坏,还是让他过点“穷日子”为好。
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“穷”养内涵二:# `, f, E- u! \$ u
让男孩体验挫折感。温室里的花朵承受不了狂风暴雨的侵袭。
) t, ]" e3 Z' |7 `含在嘴里怕化,捧在手里怕摔疼的爱子观,会促使男孩子意志不坚强,心理承受力差,稍遇不顺心或挫折就走极端。4 A, \ N2 f6 M8 c1 q
挫折会激发男孩子勇敢无畏的精神,积极面对遇到的困难。作为父母,就必须让儿子遭遇“挫折”,鼓励其克服并战胜它。; s8 S! W( D+ a9 u) `
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“穷”养内涵三:
3 n% H! @- c- [让男孩学会独立生活。“衣来伸手,饭来张口”,“万事包办”,这是育人大忌。
+ ?9 ]' k5 r9 B7 T' u很多大学生不会做饭、不会洗衣、不会叠被,这简直不可思议。这样的男人能接受社会的各种挑战吗?能有创造力吗?
0 P- ~+ i1 G* @所以,父母要尽快从儿童时做起,教会并让他们独立承担力所能及的家务事。生活自理、会做家务、做饭、独立办事是人之必然!/ P4 y' _$ m; I
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“穷”养内涵四: V& ?2 w) M; v) S" z, p8 y& Q0 ?8 B+ p! A
让男孩适当受点委屈。男孩子必须要学会坚强。: t* I- q% T3 E6 F/ ?* t( k) {+ l
适当地受点委屈,就会对生活有更深刻的认识。儿子做错了事,家长给予适当的批评和惩罚是必要的,哪怕他受点委屈,也不乏是育人的一种策略。& @' L- [- V! H$ P( D
这样的孩子,领略过多种情感体验后,逆反心理少、心理承受力强、心理健康,易成大事。
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) l5 S, f, |8 J6 }5 [; O" Q“穷”养内涵五:
: }. m$ Z( V1 u- V让男孩学会承担责任。责任是男人肩头的“徽章”。
- s7 A* J+ G! V$ J+ x% O因敢于担当,不推卸责任,才让男人更显魅力。所以,父母对男孩要从小进行责任心的教育。让他们未来能担起家庭和社会的双重责任,成为一个顶天立地的男子汉。4 I4 O+ t+ F& j) T
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“穷”养内涵六:9 {9 M7 _* P9 x& V# c9 b' [
让男孩多点乐观和爱心。) q) K3 R! V0 ^8 m! x) I
乐观的心态和善良的爱心,是一个成熟优秀的男人必备的品质。所以,父母要通过不同的方式方法引导孩子,擦去孩子心灵的污垢,消除孩子心中的自私,让孩子成长为一个乐观开朗、善良真诚的人。4 h0 H8 S4 c' n# \* @
每个父母都爱自己的儿子,但爱有“小爱”和“大爱”之分。那种一味地宠爱儿子的做法,就是“小爱”;而那种“穷”养儿子的做法,才是真正的“大爱”。% c6 u1 i6 Q5 {3 K* J m
大爱无疆,男孩子只有在这种教育下,才能成长为健康快乐、优秀卓越的男人。
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“富”养女孩的真正内涵
, Z$ o+ i& p2 |; j L; \ 女孩富养,其重要真义是从小要培养她的气质,开阔她的视野,增加她的阅世能力,增强她的见识。$ J" W# W7 K' M6 H1 g
“富养”的女孩,因见多识广、独立、有主见、有智慧,很清楚自己要的是什么,什么是真正值得追求的东西。等她到花一样的年龄时,就不易被各种浮世的繁华和虚荣所诱惑。
* J$ t( ?$ D$ C) S6 B9 K" K 女孩最应该培养的品质是,首先善解人意,其次有一个好的性格。只有这样才能较好地控制自己的情绪,会对给予她帮助的人心怀感激,做一名优雅的淑女。
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1 ?9 z( F+ f7 m; X' Z“富”养内涵一:
; D6 y+ T8 H9 u! S6 G* E鼓励——鼓励着养,而不是谦虚着养。
4 n7 u" i. \0 H) S曾有一位女孩的妈妈问:教育女孩的方法太多了、太繁杂了,有没有什么“最完美”“最简单”“最容易掌握”的方法,可以让我这个“懒妈妈”也能顺利引导女儿成长为一名优秀女性?
; F# k( v5 _9 Z: m* G5 d9 e u" J答案是这样的:非“鼓励”莫属。
2 h. `* _0 x4 B! t/ E* K8 n记得一位13岁的女孩,就曾在日记里写道:每当我碰到困难,犹豫不决的时候,爸爸总是会坚定地站在我的身边告诉我:“孩子,在爸爸心目中,你是最棒的,爸爸相信你能做到!”多亏我的爸爸,我才能养成独立、坚强的性格。( {! O7 G* i; z# a" A; o
与男孩相比,女孩生活在一个关系的世界里,她们需要别人的肯定和认可,需要别人在后面推她一把。
& z3 L1 [ s: O) f对她们来说,别人的肯定和认可、别人的助力,就是自己自信、独立、坚强、追求卓越的动力之源。
2 H5 a+ R$ J% F在女孩的成长过程中,多说一句鼓励的话、多做出一个鼓励的行为,往往就会创造出教育的奇迹。
. @/ p% A1 Y9 _! k2 O( D/ `) r1 H当然,“鼓励着养”,而非“谦虚着养”也就要求我们) ~+ ]# w1 ?/ B1 _% ^
---常说常做:
: |8 X p) g2 \2 ]4 N! C6 j“女儿,爸爸妈妈很爱你。”
( D! x; C' O) F3 @# J8 M“爸爸妈妈相信你。”
& m2 t1 v" x& N7 [# c, I“在爸爸妈妈心目中,你是最棒的。”
$ S% Y/ w. J& \4 q* I女儿伤心的时候,把她拥在怀里;女儿胆怯的时候,拍拍她的肩膀;女儿忧郁的时候,时常给她一个明媚的微笑;没事的时候,常和女儿静静地说点悄悄话……
7 x- m. ?" y% a; i! c1 y---不说不做:# K4 a K+ i" D3 H; }: d* p
“你怎么总是做错事。”2 W# p: B$ ]8 c5 e1 M0 g% N+ ]
“和××比,你真是差远了。”5 d7 A6 H( H% A. I4 p
“这样的表现,真不指望你有什么出息了。”
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/ E; u) p( N! }) X“富”养内涵二:
' k) T; o2 |. @1 c" I9 t, {疼爱——疼爱着养,而不是溺爱着养。7 D4 M0 ^: h2 ^1 x
女孩健康成长的第二个“富养内涵”,就是爱,就是源自父母的疼爱。但是,家长朋友,我想问问你们:疼爱的方式,你选对了吗?/ ~; S" p* F2 {( N
让我们先用一个小故事来测试一下自己的“爱之度”。5 e I6 W6 Z4 D9 M5 T$ W
溺爱的故事:
, I. u' X8 N/ Q9 ^女儿和邻居家的小朋友闹矛盾,一位妈妈这样对女儿说:“可恨的××,都怪她/他,惹得我家宝贝受伤,再也不和她/他玩了。”0 b$ H' H* n0 x4 Y
疼爱的故事:3 }) |3 n7 d- g4 `) d1 |. i
女儿和邻居家的小朋友闹矛盾,一位妈妈这样对女儿说:“我们原谅××吧,前几天她/他还同你分享她/他的玩具了呢!”) d2 B* M7 A/ j7 u6 y
什么才是真正的“疼爱”?什么又是过了头的“疼爱”——溺爱?同样的一件事情发生在自己身上,自己又是如何处理的?我想此时每位家长心中,都已经有了自己的答案。, F3 U& e% g6 G+ {9 Y
如果不想培养出娇气、蛮横无理,甚至颐指气使的“小公主”,就应杜绝“溺爱”。, u7 r0 H8 w* O4 M( j4 R$ c) r) e
那么,“疼爱”究竟是怎样的一种爱呢?' |+ v1 W" U8 d
在我看来,疼爱就是用光明、温暖、坚信、乐观……这些幸福的字眼,去占据女孩最初、最柔弱而单纯的心灵,把它们变成女孩一生的信念,让她的世界充满爱与幸福。, q, t% v0 g- l3 a3 K
; n$ I9 K) g/ @“富”养内涵三:
4 {2 J6 _+ ?, z负责——负责任地养,而不是顺其自然地养。
* s# B. \, s9 f. G9 a8 w/ C, j8 a一位相交10几年的女朋友每每和我谈起自己的母亲,总是一肚子的委屈:从小到大,我妈什么都不管。姐姐嫁人,她就一句话:“这婚事我不同意,以后后悔了别来找我,也别怨我。”
3 L7 t# p6 Q+ b$ Y# \6 b我考大学那年,她也是一句话:“你喜欢什么就报考什么,不用问我。”结果现在,姐姐婚姻生活很不幸福,她最恨的就是妈妈;我一想到她说的那些话,也是想爱妈妈也爱不起来。8 _2 p& v, @1 e8 Z2 i. L# A3 j
每次想起我这位朋友的话,我就会深深思索这样一个问题:本来应该是与妈妈更为贴心、更为亲密的女儿,何以对母亲毫无感情?, ]! \3 I. R( u' {0 c5 d
想来想去,我不得不承认这样一个事实:真的是父母做错了。父母错就错在,对女孩的养育太过“顺其自然”,而缺少一种“负责任”的认真态度。
8 B$ R( S. I a7 M8 ^这种负责任的态度是什么?就是你要为女儿的成长“帮点忙”。. a+ a+ ~, \) C
假日家长发现女儿性格内向,甚至有些自卑。那么父母必需“帮点忙”:带你的女儿多多去交际,鼓励她,赞美她,赋予她自信。
- Z% J; V; T M$ ^% h9 m假如她爱好很少,没什么特长。那么父母应该“帮点忙”:带你的女儿去逛逛乐器行以及舞蹈学校,引导并培养她的爱好。
3 ~: A3 v! ` N6 j假如女儿遇到重大的抉择,左右为难。那么父母一定要伸出援手“帮点忙”:把利与弊分析给女儿听,旁敲侧击、潜移默化地去影响她。
( k& N Z# Y5 O, }消极的父母,顺其自然;积极的父母,创造“自然”。生活中,这种为女孩“创造自然”的帮忙机会,实在是太多了。
T( h) M+ v" w( R2 K$ O总而言之,负责不是说你对孩子的饮食起居照顾得多么好,就叫负责了。负责,是你对孩子能力的培养负责;对孩子身心健康的成长负责;对孩子的人生蓝图负责;对孩子的未来负责……
# d+ I1 ~7 S6 g/ h负责与否,决定了女孩是否会成长为一个一无是处、事事依赖别人的人,还是坚强独立、独当一面的人。
( n( ] `- R8 r) y* d: T& g我以为,这才是富养女孩的真谛!: C- Y0 A0 f3 \8 N
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后语:以上几个观点听上去似乎都是在情在理,但我们总结为一句话就是:无论穷养,还是富养,其内涵都在于教育。家长无论是对男孩还是女孩,都重在培养孩子自信、自立和智慧的过程。
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, o5 r1 ~, e+ K) H r4 H9 G转自 文学城 |
鲜花鸡蛋JoyceAccSG 在2014-1-23 15:49 送朵鲜花 并说:我非常同意你的观点,送朵鲜花鼓励一下
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