 鲜花( 36)  鸡蛋( 0)
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里面信息不少,
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1.二次中毒。确定。薛孙等一直想推翻这一点。
- I) P# `1 K8 t2.物化班同学多数不知道多少情况。8 c* J' V/ K3 n
3.连失窃的事情都不知道。) i# B0 n, J. ], p5 M
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给自己洗脱罪名也就算了,还要恶意诬陷无辜的徐冉,还有人性么( J# G: D3 i$ P0 g8 I
http://bbs.tianya.cn/post-free-709717-1.shtml
$ d2 m) o; j% G6 g% x! l" c: W tongyufeng 发表于:2006-03-12 16:12:09! x! I- A2 X+ \. R$ {
薛钢:
: }$ k" b3 D6 r1 v q: _ 你写了很多,但是对澄清事实有用的东西却没有多少。"亲身经历",
" a% }8 b& D0 l1 ~5 @) f 请让同学自己上来说。我从在政府工作的同学问来的信息,你说只1 H# J4 m6 A* p& j2 {# k1 w
是传闻,那么你引证的"亲身经历"谁又能相信?" E# e7 L4 E/ R _0 R) g1 A
"孙维是学校唯一可以接触铊盐的学生。"这句话是从哪里来的?我( |. j4 s* R3 `; O) \
现在是希望大家能回忆当时的案情,你说事实就好了,只有从事实
0 Y# {" y) O; } 里才能发现新的东西,才能发现是否“凶手另有其人"。我们去讲所
$ n& W1 Z+ c% R" g8 a 有人都能接触到铊盐,你认为这个对孙维有帮助么?不要去说对谁4 w+ s" H' I, A% E% ?
不公平,我怎么没看到你说句对朱令不公平呢?朱令不是你的同学
# Y: \! m& n A/ h 么?既然都是同学,就要客观回忆事实,如果事实能说明不是我们! C( B) j) D5 G& o2 a& p$ a
班同学做的,那么不是更强于你在这里空喊不公平么?我曾经和民, C9 `6 G) q9 P6 G7 N$ v, y- v- D
乐队的人联系过,案发后她们很多也被叫到公安局去询问,在她们
+ \8 \, w3 Q: f 看来,需要排查,被询问很正常,为什么我们班的人这么敏感呢?
# N2 E! W: X6 Z$ f% P2 _ 我为了确认到底是不是二次中毒,蓄意投毒,问了我们的老师,14处,
* F8 Z% L8 q$ [) F, \8 [8 p2 s# d 当年参加救助的国外的医生,还有那个医学杂志上的作者Dr. Cunnion,
) U; t/ H) E, j 我还拿病情的描述,和职业病所的检验结果请教了毒理学专家,得到9 f9 w5 `3 Y; P% U- n# Y
的结果都是一样的。
( ~: y% R- \# t( \0 [ 我就不知道你们的结论是从那里得到的?是你所谓的"亲身经历"么?
$ } L) G( z" T( k% [9 I( K 被化验的东西明明包括第一次的头发,硬说没有第一次的化验的数据,
( x' r. L, X! D3 `7 @ 非要我出示。同学被投毒这么大的事情,你们都没有一点调查,这就+ U1 ]2 k: R1 u+ O4 q! \
是你们所谓的不冷血么?你们不但是对朱令不负责任,对孙维也是一: q' q/ o/ `- c y& O
样的不负责任。并不是你说不是被投毒,就能证明孙维的清白的,按) q; y9 a. X7 Z4 O# ~: R
照这样的逻辑,干脆说没有朱令这个人不是更能证明孙维清白了?我. Y" G' \4 _, P( u
们班一个同学被毒害成那样,这么多年没有什么人为她伸冤,这个; `; e2 Q& a2 U5 z! N
反而不是"冷血"。搞个人大提案,还被折腾得错过了时间。倒是孙维5 H+ {2 f; H/ r, E
声明一出来,相关同学就纷纷出来,说不给她辩护是"冷血"。我不明
) @0 n, V; W% g6 N% O" F3 T 白"冷血"是怎么定义的。( V& [$ r5 L' ^1 a6 W+ ^% X+ v
至于"联系自己当年的经历,咱们班同学应该知道到底谁在造谣惑众",
' ~8 h$ b1 G/ Z, S( N 你直说这个人的姓名就是了,不用避讳。$ u Y, H2 t" d: R& v
关于"合法接触",你在美国做实验,应该知道动物实验吧,研究人员% c0 `6 Y$ g+ ~* w. O2 l- _$ {
申请基金的时候,如果要用到动物,必须特殊申请,或者需要填写不( B1 X v, x' C7 V
使用实验动物的表格。如果没有申请但是用了,那就是非法,如果申
9 x' g' ]2 B' M- R+ S$ v" g 请并批准了,那么用就是合法。但是也只限于批准的,如果批准的只% k- |( X* l- V% A" W. j% i/ R
是大白鼠,你用了兔子,也是非法。
+ m$ y" o! K0 ]* [' t9 t 孙维做童爱军的课题,课题要用到铊盐,她接触铊盐就是合法接触,- R% O' U# ?( F
我们班别的同学没有一个人的课题要使用铊盐,任何其他同学是可
$ G! I9 J9 c r 以去拿那个铊盐的瓶子,但是都是非法的。我问是不是咱班唯一合
{( R4 x) L9 Y- Z 法的,是从客观角度去问的,难道唯一合法就是凶手?你何苦这么
G) F# M+ d% I3 |( P. X 敏感“合法接触”这个词呢?
f2 S0 V; ` k( A3 A* R) U* J 翻译我问过徐冉,她说没有参加,张利也肯定没有参加过连夜翻译,
, V, L& ]* E" O5 v9 | 而且他回忆了他去北医找同学借词典的细节。孙维在她的声明里不
2 Q$ L1 P7 F. X 是说确诊以后(28号以后)才有人找她翻译么?潘峰参加翻译了么?8 y1 v, W$ D6 r" g* ~# D
我记得他入学英语是1级,为什么他说和张利的回忆有出入,在哪: o w3 a* y2 U6 E/ d8 |2 q
里出入了?你再好好回忆一下。到底有谁参加了翻译?
, m6 ~3 I! U: |6 }! @$ b1 V# `7 C 还有关键问题,信件到底里面又没有提到铊中毒?如果提到了,为
' T7 x6 `6 I$ F- U. q+ m 什么孙维不说她的实验里用到了铊?以致后来排查的时候说化学系7 d8 t1 E; k R$ \% C
没有。3 J M' E! n$ T/ w5 {
"...发贴都是针对孙维声明所涉及情况根据每个人所了解的点点滴
( J0 z& V- T4 I 滴对所知事实的客观陈述。"你自己能保证你的25点是客观事实么?
( n! n# J* H% s5 k x9 ], p) E 你要保证不了,就更无法保证别人。还有讲事情,你可以讲你自己,
, W; p8 d* F+ e4 f x$ e- N 不用加上那么多同学。先别说别人是否客观,邱志江说"我不确信
- Q. u9 J7 _/ G, c 一定是投毒"就不客观,这只是他主管的愿望而已,客观事实是什
! F4 M# [; I) }( ]3 o2 u- R6 ?7 \ 么?朱令被人投毒。我不明白,这么重要的事情,这么容易验证的 b$ G' u0 {: k Q9 ~, r% n8 s
事实,你们就可以一点调查也没有,就在那里瞎说,还说什么对同
: y8 w$ y! M, z8 e; t% p& ~! _. [ 学负责?, A7 g9 Z7 y/ T K5 b* q& _. \
你又说你们"并不是为了为谁辩护,而是为了说出我们所了解的事实,
" c b: ]) F- S0 P+ O, k 以正种种不负责任的谣言",你们自己说的事情,比如翻译的时间,
" O( [; x# ^- s5 q; O# p. V4 j1 k 参加人物都相互矛盾,还让别人怎么相信你们说的事情。
; }& `$ d2 L0 Q6 D6 c. r: A 王琪说:"我想如果是二次投毒,那目的就一定是要置之于死地,6 q6 f7 l3 g% C: t# g. S3 n
没有一点心理疾病或者大仇恨的人都是做不出来的。所以,我无法
3 @. f1 K# l9 ^* E& d, W" M 想象是我所了解的身边的人做的,无法理解。孙维的人品和性格我
% w. |& J( W! Y+ g 都了解,这样的事不可能是她做的。"这个是拿事实来给纠正不负
1 W( u/ n2 Y. s 责任的谣言么?你认为这种辩护能起作用么?' M# M0 p& d2 B4 k Y: o6 W1 q" {
你们信誓旦旦的为另一个同学打保票?然而问当年的主要事情你们
0 ~ G7 c& H5 u: U 却又都记不清了?这是为什么?
( G. a$ y+ m0 J+ I' [2 G8 j# [ 事情一发生,我1月3号就在校友网上说,网上解决不了问题,希望
# Q/ P$ x8 ]$ m- s 大家用正常的途径来解决这个问题,可是你们听么?" X Y. b: ]% P# {& Y; f
转一句你我都熟知的老师的话:“10年前你们还是学生,有些做法
' S, r* w2 ?4 }$ r 可以原谅,可是你们现在都是有了一定工作经历的人了,再这样做
' r" C8 `# l; f( b 实在是令人叹息。”0 V$ G% I' k- d( u2 k2 B7 w
你和潘峰没有在《回帖纲要》上,所以你就不要来保证金亚、王4 `/ S6 `# e$ b
琪、高菲、李含琳做了或者没有做什么。! ~$ G, P. H" M' ?# U
你连给我发信以后13分钟,做了转信的工作,都说不记得了。好8 C7 `' k* @& x0 D% l
像这些重要的事情你都记不起细节来了。我本来还希望大家回忆! k) y) Q: o1 L1 a8 A! w; N2 }
当时的经历,说不好还能确定没有凶手,现在我的信被恶意修改: }* |4 ^3 z3 C5 b
贴了出来,而且还改了和案情有重要关系的地方,让我怎么能不8 L; z( ^7 I; Q2 v! u
相信有凶手,信中还把我写的《回帖纲要》改成XXX,保留剩余
* k* X& l2 [$ R5 V 的中文字符。可见改动的人对这个《回帖纲要》是多么的忌讳。
& L9 j O/ S4 X 为什么P6,寇鹏,张利,陈忠周的生活没有遭受恶意的攻击?有些
1 Z8 l* J3 y4 c x6 Q: x! i% b 事情发生了,不要老是埋怨别人不好。4 v1 `( `! C. P
既然你们知道的不比同学们多,那么怎么出来肯定不是二次投毒?
4 ~4 ]! p% n( M7 a% c# c& Q 怎么说朱家的什么什么手段...逼我们同学自杀?你们凭什么就去4 Q/ H# B1 d: F5 @. O/ m J* K
打保票?如果你们知道的比同学多,为什么不告诉同学?盗窃案
4 M0 W1 \- Q8 e/ M4 [3 N( t0 a 这个蹊跷的事情,是重要的事实,为什么你们从来都避而不谈?- J* c8 {. f9 d8 S
如果那能证明我们班同学和案件无关的话,为什么不说出来呢?
( K: o9 o n0 g3 {9 L- t 还是那句,空洞无言的保票只能给同学帮倒忙。我们大部分同学! S' h" b G$ z N E; g
连失窃案都不知道,凭什么说你们班干部了解的不比同学多?关
/ t1 b1 \7 ?. O0 p7 D: C; y 于那个秘密会议,你用不着紧张,没有人相信你会用那种语气* B# B0 I+ K6 a1 F. M5 u+ s
说话。你学马哲的,知道真理从来都是越辩越明。; z; G4 ^2 Z) F7 C
关于我们班的同学之间的关系,这个大家自己心里都很明白,我+ n4 @4 e. O3 e3 W# ?! l; x0 `
肯面对事实,而不是高唱形势大好,眼下关键是能齐心协力把我
% @0 ]6 \$ e3 W0 u9 p2 j 们班两个同学的问题解决,而不是讨论什么个人恩怨。$ _6 f, z b G9 U
徐冉没有上校友网,我这段话就在这里直说:朱令家庭和女生关
; _+ {+ x6 @7 E% ?. D 系没有完全闹僵之前,有女生和朱令父母聊天的时候不断提示朱
! k8 E4 ~# z- x1 J f 令父母徐冉和朱令的关系很差。2003年我去拜访朱令父母的时候
$ y W- d& S1 k, k. @8 e 他们也和我提了这个事情,告诉我说班上和朱令关系差的不是孙
' I, |* Z& r4 _7 v 维,而是另有几人,问我知不知道情况。他们当时还是希望我很1 w) ?/ G* |" M& { \3 {
回忆细节,尽量扩大范围,再仔细求证。可惜,当时我连朱令是
4 `4 w% n/ Z; G) f 被人蓄意投毒这样一个事实都不能确定,还说什么回忆细节。我" {( z$ \. M4 p! `. V
现在先不说这几名说徐冉和朱令关系差的女生是谁,我只是不知
) y% x, G N; W7 O( S' {$ M 道这后面是什么样的险恶用心。徐冉这样一个不参与班级政治,
# K. D3 b9 `7 r 一心只顾学习的女生,招谁惹谁了,有人要把矛头引向她。& N3 @7 E' n+ l( M0 \' m# u
朱令寒假后回校,到第二次病前,11天时间到底上了什么课?有
# ^; ]8 a: ^2 C5 H& ~ V 谁能够证明她还照常上课?朱令父母的纪录是3次课,我唯一有印 M3 L7 T+ E& ~! |4 f5 n% {
象的是在三教上的一堂物化课,看得出来她病得不轻,行动也不
' q1 n- e, A5 V1 Y* g 方便。而且上物化课那个学期,数学、无机、有机等繁重的课程% ]4 C0 _6 u" F0 i; j
已经学完,剩下的主课程很少,说朱令大部分时间呆在宿舍,我
, @4 x4 }/ d8 ^* ~# i 相信。至于说朱令这段时间还在外面倒卖手表,实在是不可思议。1 Q3 v* z; a1 s4 q4 p8 N! R
王琪给我来信说张磊向朱令买过一块手表,我和张磊电话确认了,2 b2 \5 v8 \. T$ a# I0 Y
没有这回事。
5 o3 ^ b+ q4 F0 N 关于朱令家庭要求同学配合提供线索的信,我和朱令父母确认过,% B0 u) U6 W! T* X. h4 A( ]- l
抬头是给"薛钢、张利、潘峰"的。这封信张利没有看到,因为在5 D8 N) k9 K, H6 D
发信的时间内张利已经因病住院。而且给全班同学的这封信被直
2 a& F: ]* u% b' r* E* m; @! ~ 接送交了学校相关部门,没有到别的任何同学的手里,本来除了3 B0 g1 P0 b; S9 e
拿到信的同学,没有其他同学不知道这封信存在。现在孙维承认
! S2 Z5 z; M: { 存在这"相似的信件",那么请拿到信的同学说一下。朱令舅舅给
4 l* s5 k3 z/ T5 W1 y2 m. e 孙维的第一封信也被交给了学校相关部门。所以才有朱令舅舅给
" O! X. o+ X" Q- {& \7 g7 { 孙维第二次写信。孙维说"内容与第一封信基本相同。"我知道至$ {' I: q$ u. O/ p7 ~+ n
少有一个区别,就是第二封信朱令舅舅直接说已经抄送了学校的5 W: M; \$ `6 R% N6 ^: ~
相关部门,让她不必再转交。
! u$ p6 [% I8 R9 j: d( N 问题是谁拿到、送交了这封给全班同学的信?请当事人不要一边7 v. |1 `! v6 M# F: O4 G& C4 o4 I0 Q
说不知道这封信,另一方面又让不知道情况的大家回忆 |
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