原帖由 红岫添乱 于 2006-6-27 10:29 发表1 C4 [5 g& y! e1 O: o$ z
QIAO ZHE KE LIAN JIN O ! 34 should equal the milk into 2 portions and have 2 boys share !! C6 I. C3 t! Z8 ^/ O$ s5 Z# |! x2 G5 @ / U) u: l9 d6 a$ `2 C
原帖由 三思 于 2006-6-27 06:58 发表, E' X& `4 U* o, ~! n. g
我才是真有这样的顾虑9 N5 I4 ^8 a% P
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从前很多情况都要求哥哥让着弟弟,因为弟弟是宝宝。比如弟弟打了他不能还手,理由是哥哥小的时候也打人,打狗,但是我们和狗狗都不还手,因为那时候哥哥是宝宝。 * M/ u. O, F' W% [ J% g8 e% o m; ~ p; v! \
现在弟弟渐渐大了,我 ...
原帖由 五月 于 2006-6-27 21:23 发表, R, U! b- Y$ J' G% Y1 S% s
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第二点严重不同意。 老二聪明或早熟与大脑损不损伤无关。老大不见得就容易大脑损伤,虽然风险都是有的。0 A% _8 j/ T. `8 X7 n) V G
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老二显得聪明还是后天获得性因素为主。通常老二都有提前教育的倾向,这种提前教育多是无意识的。在 ...
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就像我和五月上次都提到的,模仿是学习的重要手段,尤其是peer之间的模仿,不但是学习,也是对自信心的一种促进(看哥哥能干,觉得自己也能干)。这是环境对孩子的影响,而不是生理的。