 鲜花( 70)  鸡蛋( 0)
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某天,2岁的宝宝很正经地说:“我心情不好。”
1 a9 t# e6 w! y0 [/ N" V听了这句话,你会不会觉得这是小孩子在瞎说,会不会觉得2岁能有什么烦恼呢?如果是这样,你就大错特错了,因为即使是婴儿也是有自己的情绪的。, L, u( B- C) u a9 @
婴幼儿在满月前后就能表现满足和愉快的情绪;3-4个月会出现愤怒和悲伤情绪……24个月复杂的情绪可以全部展现出来。所以,小宝宝2岁的时候,就能表达各种情绪。
3 h0 M* f6 V$ M5 }. {7 \如果你家由于之前没有及时地以恰当的方式疏导宝宝情绪,以致造就难对付的“问题宝宝”,不妨来听听早教专家们怎样应对吧!' U3 p; f- Q+ ?( ^6 C+ l9 U
嫉妒型1 X" H9 m; H- D U
表现:" J, T, x& |2 D6 y& D9 }
1.小气、小心眼8 S, V& p; @' ]) x& j6 ^
2.不容许别人比自己做得好
v$ T4 l X5 e+ q3.不愿听夸奖别人的话
* ^1 F: i" ?6 S2 H+ H4.爱指责别人: @! N2 z2 d( C, r4 r) x
5.幸灾乐祸2 o# |/ O* P8 z7 t, L J- g
应对方法:
3 j& b4 H. m2 t- C1.培养孩子的自尊心和自信心
# n: L; h2 v |2.发现孩子的优点& p, S6 J( e8 y/ f# d* Q5 S2 ]
3.恰当地表扬和赞美
$ K6 |9 L# m) F% @4.转移对嫉妒焦点的注意力6 G8 J8 h2 l% T$ P0 |
5.家长不要落井下石
, b+ R* v8 v! F* {9 h1 x7 {$ B$ B面对这类宝宝,家长首先要做的就是要多发现自家宝宝的优点,帮宝宝利用自己的优点树立自尊心和自信心。& h# {8 `6 O' T) B
胆小、退缩、孤僻型
* z$ I) A4 o# @/ F" |表现:
8 ^; I+ x1 c" r2 a8 ?& k) y1.不适应陌生环境和新环境
. s; U" R/ q, M& M; _2.不爱与人交往
+ D& z& h* k8 @1 X3 W2 H3.焦虑、缺乏安全感& W# \, G: D8 b
4.回避陌生人
& H$ N0 `+ `: e. F6 Q5.依赖性强' R1 y: `1 c2 }" ]4 b5 d# B7 s. n
6.恋物癖
& R* n7 p# G6 S6 F应对方法:7 d- A) ~4 f7 f9 _- C
1.婴儿期树立良好的亲子依恋关系8 g9 D7 R2 p3 [3 W2 p
2.及时鼓励,适当关注9 ]! c8 t1 N" B* F
3.适当创造让孩子成功的机会
, I& u0 s0 g' B, O+ {. f4.不恐吓威胁孩子
1 a' D. u* a3 x' E: H5 M5.慎用惩罚和批评$ i5 @! \3 }/ y: Y5 J& s. `
胆小的宝宝是缺乏安全感的。这类宝宝敏感、自卑,家长应该尽量以舒缓的方式与宝宝交流,切忌用鬼、警察等字眼去吓唬宝宝,也要慎用过于严厉的惩罚和批评。
* s" }8 U, c* ^9 O# `焦虑型
$ u, S! j% Z9 L: w5 s& `- I8 G表现:( l4 z n1 {: d$ I
1.常出现睡眠不好、做恶梦、讲梦话、食欲不振、多汗、尿频、便秘等症状
) G' I: T5 v5 ^1 A2.或退缩、过度顺从,或暴怒、恐惧、拒绝入学% Y' ]6 G* b2 J/ H/ \8 A
3.不能完成学习任务" \8 Y E+ f. q, u- I
4.过分敏感
8 q( Z7 T) o- S* D5.自我评价过低5 x" h2 x/ ` v% p7 q) S* w" @
6.不受同伴欢迎
+ C' H% o* H0 t. h! a+ a应对方法:) O- W8 t2 r+ a/ |" ^ i
1.创造一个宽松、安全的家庭环境
* f& n: P8 M' D, ^. U. F s6 ~" }2.尊重孩子的性格特点
. J3 n' Y- _+ [: \2 [/ K3.不要对孩子使用强制性手段,要防止突然出现的刺激对孩子的心理和情绪产生不良影响
" n4 v& d2 A( H2 F2 g% B4.建立良好的亲子关系4 L3 i2 ^4 J) t; P' {
5.培养孩子坚强的意志和开朗的性格
7 m( N: G1 e! d0 q0 X+ U面对这类宝宝,家长切忌当着宝宝的面吵架,宝宝偶尔看到暴力等不好的事情,也要及时给予疏导。+ d5 \ A: ?& V0 g; Q. t- V; P
暴躁易怒型
( r o0 ]. l7 N3 |表现:0 S2 h3 O& s! o- [: k
1.任性、无理取闹- `% x/ _1 b- E: x* I
2.稍不顺心就大发脾气 Q% s! M# A" v: i$ H1 C
3.发怒时歇斯底里
4 `" {' U) |% t7 N2 m, P# B4.攻击性% ?$ G8 r0 `! w0 @
5.破坏性行为
, w/ ], L1 w \- f' E0 {3 o: h$ X6 G& }* `
! z; r0 p- c% w6.缺乏耐心2 d2 `+ U4 ~' j X5 X
应对方法:
' ~& q% q& N3 v4 c. T1 E* z1.家长要注意自己的行为: |7 D- }6 P+ a& W+ {3 a0 U, N' x! j
2.置之不理,给孩子时间冷静
% D& I) Z% {' m& w3.不迁就、不宠溺、不妥协$ }5 ^% V t; m2 C( u! f9 M+ J! f
4.哭闹时,绝对不谈条件,合理要求要在宝宝冷静后满足
1 X8 v% E4 [& }* H* q5.理解宝宝,容许他发泄- Q* f7 j1 A% O
6.切忌以暴制暴
9 {& W4 i9 e$ a3 S: a: [9 m6 E: {宝宝的模仿能力很强,因此家长应该以身作则。如果宝宝想以这种方式满足自己的要求时,家长应该冷处理,绝对不要在宝宝发脾气的时候与他谈条件。
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