 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
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发表于 2006-4-6 23:42
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具体分级如下：% A. j+ p4 e9 [ d9 D/ H/ q3 }
2 T9 p9 H/ L- e4 o1 L
1.01 o, j( |. a* p2 q
特征： 初学者（包括第一次打网球的人）。# o: ?- [4 P4 @
- ~( N- y. l+ o: k5 ~+ U& k
5 m4 u4 J0 Q/ _. d4 a. P' Z7 ?( B
1.5+ d; N) j _, Y9 n4 c2 X, u
特征： 打球时间不长，还只顾得上把球来回打起来。7 I9 d1 C$ G% z
% W4 _+ ? J `* R1 _3 z
2.0
8 m3 v3 Y' t! }$ J 正手： 挥拍动作不完整，不容易控制击球方向。
1 K4 C( g5 k; e4 j9 r& Q 反手： 不愿意用反手接球，偶尔接一下也感觉没有把握。1 L1 d2 J! Q; @* V3 k
发球/接发球： 发球动作不完整，抛球不稳定，经常双误；接发球容易失误。
3 a- l6 [* j) W9 R5 E, B5 `1 k 网前： 还没有主动上网的意识，不会用反手截击，网前脚步跟不上。
4 k. N" C: p9 h$ I. G+ w& X 特征： 虽然正、反手都有明显弱点，但已初步了解单、双打中的基本站位。
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! V/ c, P$ S. @, b' I% I 2.5
U8 K: u) k4 ^) Z- G" N$ q6 } 正手： 动作有所改进，开始能够慢节奏对攻。8 D8 L8 j5 x1 Y* X8 ~
反手： 握拍还有问题，击球准备不够早，喜欢用正手去接本该反手接的球。. p8 n* j: ~/ ?, h- [/ x4 E. N
发球/接发球： 挥拍动作趋于完整，可以发出速度慢的好球，抛球仍不稳定；能接好速度不快的发球。
" f2 D5 Z6 y* @( D3 D 网前： 网前感到不舒服，尤其是反手截击，经常用正手拍面打反手位截击。/ x6 ]! T# x. S
特征： 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻，但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球，但还不能控制球的高度和深度；能打到过顶球，但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。6 ]% E1 J0 k" {3 Q2 C9 \6 F7 W
" D& N( b) p m3 Q
3.0& o* R- o/ W+ ]: x9 I1 b1 w, x
正手： 有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。) j9 Y8 G# V4 V7 x6 O2 @' `$ y. g9 Q
反手： 能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。3 J, I6 q4 U) B! G: G+ R. ~
发球/接发球： 发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一发；接发球比较稳定。5 l6 }* q$ B: L" ?) I/ e! ?
网前： 正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。
' a) e- I3 S" t; ], | 特征： 已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后，上网还不积极，网前攻击力也不强。
7 c( x5 @* ~, a1 S8 e5 p" j7 x
c1 r. B/ g' E7 z' ?& Y 3.56 `4 }* D. H# k8 T3 e6 p
正手： 能打出稳定而有变化的中速球，能很好地控制击球方向，上旋球水平提高。
& N* @- F s. U J' Z& l 反手： 回中速球时能控制方向，但还处理不好高球、快球。4 v7 _) S; d+ L8 {3 [4 P
发球/接发球： 开始能控制落点并加力，也能发出上旋球；能稳定地接中速发球并控制回球方向。
0 a2 ?7 h0 M( x- x+ [0 c4 E" P2 X 网前： 上网更积极，步伐正确，能截击部分远身球。正手截击稳定，反手还不理想。接对方的截击球还有困难。
* h. a3 q: e8 Y2 D5 |; r, T 特征： 对中速球的方向控制已经不错，但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球，开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极，对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。
3 c$ y8 K5 W# q9 H- a0 X8 }' U, T0 n: M+ { w
4.0 _5 h+ O' b: p$ J( R
正手： 击球已经有相当的把握，回击中速球有深度，能对付难接的球。
% ?4 D3 [8 J5 A; ?, _% M 反手： 能稳定地回击中速球，能加上旋，也有深度。
( F6 Y0 [0 n7 p* p0 R 发球/接发球： 一发和二发都能控制落点，一发力量大，能带旋转发球；接发球稳定，极少出现主动失误；单打接发球有深度，双打接发球能根据需要而变化。
/ {* R) b% A0 M3 U 网前： 正手截击能够控制并有深度，反手截击有方向但缺乏深度，学会截击远身球和低网球。4 P2 A( c: n8 C' q- v2 P5 f
特征：已能打出有把握的中速正、反手边线球，也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术，而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中，可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网，随球上网，也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员，在目前（中国）国内的业余网球赛中一般都能拿名次。
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: d8 g( K1 p v! I 4.5, d% t5 X2 J- t& z7 @ B$ Z
正手： 非常有把握，能充分使用速度和旋转，良好的深度控制，回击中速球有攻击力。
. T6 Z- K' e3 D) L! g1 ?' K 反手： 能控制方向和深度，但在受迫时会失误，回击中速球能加力。7 H5 ^5 ?( V" W4 b! \9 H. O {
发球/接发球： 发球有攻击力，能同时运用力量和旋转；二发能发到希望的位置，极少出现双误。能接好对手的大力发球；能抓住对方二发软的机会，打出有深度和落点的回球。
E0 l5 D8 d5 l" d 网前： 能连续截击对方的回球，步伐到位，反手截击能控制方向和深度，网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。
# T9 S7 a/ @1 z9 c 特征：能有意识地在打出有攻击力的落点球（如对方反手位）后随球上网，并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快，能避开自身弱点，但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球，开始针对不同对手来调整每盘的节奏；双打中网前能提早判断，回球更具进攻力，开始控制比赛节奏。
9 s: q5 K8 S* i+ @1 N) P' M7 i3 a* D7 C; Y- v
5.0
5 [8 m# d. r4 T 正手： 在大力击球时能控制方向、深度和旋转，落点准确，能利用正手取得进攻优势；也能根据需要打出轻球。$ N8 c7 ~9 [/ [* G5 J& A2 \( R
反手： 能打出稳定的进攻球，多数情况下能控制好方向和深度，并有不同的旋转。
; I Q; k; n0 J e& l 发球/接发球： 能发到对方的弱点位置上，为进攻取得优势；能有把握地变化发球；二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软，为自己下一拍做准备；接发球能控制好深度和旋转，并能根据情况选择大力进攻或减速。# V5 S; A' Y& c
网前： 截击有深度、速度和方向，难截的球也能打出深度；能抓住机会*截击得分。
6 ~6 b& z, h0 l. E0 ~ D4 h: S 特征：球员对来球能做出很好的提前判断，在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球，能救起小球和化解对方的截击球，也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术，双打中与同伴配合默契。随着经验的增加，不像4.5级球员那样容易败给自己；与5.5级的选手相比，输球更多是由于心理或体力原因。
4 o( L) L. [; P/ L* @2 a
5 ]) j8 I: v+ k* S' X1 p. D X, s4 J 5.5
) f+ Y8 B4 @: ^6 U3 w 特征： 力量和稳定性（或二者之一）已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断，为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格，在紧急关头能打出有把握的球。
1 T* t: }) Q& u0 \; y, D+ R
" k T5 J, |2 _7 y8 {+ |1 _ 6.0
: X) P8 z' u/ K* M, B3 A; N 特征： 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内（指美国）比赛而接受过强化训练，并在选拔赛或全国（指美国）比赛中拿过名次。
; z" O- b0 R( @3 I" \& d7 Q* n$ _: P) I8 f" o0 d
7.0 7 _$ M3 |& k2 D/ Q
特征： 这已是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
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狗仔卡
发表于 2006-4-6 23:41
6 H8 n; h0 P9 b |2 o
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
发表于 2006-4-7 11:17
发表于 2006-4-25 08:06
