 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
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发表于 2006-4-6 23:42
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具体分级如下:7 a% q: a+ `: i3 G7 u4 V
" u! J/ N" M/ \4 Q 1.0
) ]7 _* p" d) Y4 ]4 H$ e3 Z 特征: 初学者(包括第一次打网球的人)。, V9 {* U4 n/ |, G7 y" u
' w7 r% i) w) {' x* _5 ^8 X; x
7 u3 X) N* b" D% [$ g 1.5
. ^, m. Y7 ~6 V1 i8 C; ^ 特征: 打球时间不长,还只顾得上把球来回打起来。. |- j- P/ c. E" j5 y+ Y
1 N% N$ D6 _8 H: M& ~1 r
2.0
' Z) j& i+ E8 i4 O 正手: 挥拍动作不完整,不容易控制击球方向。
9 B% B0 i" J( G6 m5 d 反手: 不愿意用反手接球,偶尔接一下也感觉没有把握。
0 s. w7 }; I3 Y Z4 G4 q 发球/接发球: 发球动作不完整,抛球不稳定,经常双误;接发球容易失误。! b/ N4 B2 \: `& M/ P9 Q6 O2 ~- S
网前: 还没有主动上网的意识,不会用反手截击,网前脚步跟不上。! ^8 o3 e: Y/ G' c# s6 ?. |
特征: 虽然正、反手都有明显弱点,但已初步了解单、双打中的基本站位。* v8 H2 u1 W1 c& X" K) ~+ f9 t
% R9 Y4 Q; W8 g- J
2.5
0 r* k( r' L, M" C- b; ?' @% s 正手: 动作有所改进,开始能够慢节奏对攻。
, f- V3 ^' ^+ \) P* K4 T7 C 反手: 握拍还有问题,击球准备不够早,喜欢用正手去接本该反手接的球。3 e1 Z: X: k; }4 P1 k; v! e0 l) S
发球/接发球: 挥拍动作趋于完整,可以发出速度慢的好球,抛球仍不稳定;能接好速度不快的发球。4 }: y7 M! V7 F" H6 t- I
网前: 网前感到不舒服,尤其是反手截击,经常用正手拍面打反手位截击。8 i" P u* I1 w, L
特征: 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻,但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球,但还不能控制球的高度和深度;能打到过顶球,但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。
G- n$ o1 i8 h7 }) ]1 F1 T' P
, H8 A3 i6 b+ O 3.06 N8 w/ Z( t" L+ v4 o. H: x
正手: 有较好的稳定性,也基本能控制方向,但还缺乏击球深度。0 X' {, h j+ l$ r; P
反手: 能提早准备,可以打出比较稳定的中速球。
2 b* ]8 X8 |7 k& Y 发球/接发球: 发球的节奏感开始出来了,但大力发球时稳定性差,二发明显慢于一发;接发球比较稳定。7 R S2 F+ I- [4 U: r
网前: 正手截击已经比较稳定,反手差一些,对低球和远身球还很头疼。
: X* ?5 t! l5 G; Z0 d2 c 特征: 已经能打出比较稳定的中速球,但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后,上网还不积极,网前攻击力也不强。( U7 g! M; g3 ]0 J8 }# o
, c, D/ o3 _1 V& Q
3.53 ]& f( _! u, {0 v8 W
正手: 能打出稳定而有变化的中速球,能很好地控制击球方向,上旋球水平提高。
: w% S1 r4 m. ~8 [ 反手: 回中速球时能控制方向,但还处理不好高球、快球。) E0 B @4 E; r) l
发球/接发球: 开始能控制落点并加力,也能发出上旋球;能稳定地接中速发球并控制回球方向。
2 ]& |9 G, j z" v4 g 网前: 上网更积极,步伐正确,能截击部分远身球。正手截击稳定,反手还不理想。接对方的截击球还有困难。4 ?7 r$ |# T9 f! k9 N
特征: 对中速球的方向控制已经不错,但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球,开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极,对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。. b& o. Q1 c+ r& y' F+ G
; e2 V& Y2 t& S, u1 s- e
4.00 P" L% \9 B+ l$ Y8 a
正手: 击球已经有相当的把握,回击中速球有深度,能对付难接的球。! b* X! a e5 q/ \1 F! i5 ]
反手: 能稳定地回击中速球,能加上旋,也有深度。: O" J: I1 i% M& @8 a
发球/接发球: 一发和二发都能控制落点,一发力量大,能带旋转发球;接发球稳定,极少出现主动失误;单打接发球有深度,双打接发球能根据需要而变化。
" M/ F; P' {5 L) c6 B& V+ n! P 网前: 正手截击能够控制并有深度,反手截击有方向但缺乏深度,学会截击远身球和低网球。
% ~' {& @& Z- T0 ?( L; F 特征:已能打出有把握的中速正、反手边线球,也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术,而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中,可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网,随球上网,也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员,在目前(中国)国内的业余网球赛中一般都能拿名次。
+ h4 E2 y) @3 ]. N+ W# G v8 F8 e; y$ c0 ~, X0 @: P
4.55 P% V( Z- D. A; G; C
正手: 非常有把握,能充分使用速度和旋转,良好的深度控制,回击中速球有攻击力。
% f2 x+ Z, E$ S6 S' d: U 反手: 能控制方向和深度,但在受迫时会失误,回击中速球能加力。
2 S' E+ P5 p# Q3 G- i 发球/接发球: 发球有攻击力,能同时运用力量和旋转;二发能发到希望的位置,极少出现双误。能接好对手的大力发球;能抓住对方二发软的机会,打出有深度和落点的回球。+ ^& Y7 J; G. p$ a
网前: 能连续截击对方的回球,步伐到位,反手截击能控制方向和深度,网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。6 S7 U- D4 J+ z4 }; ?4 j
特征:能有意识地在打出有攻击力的落点球(如对方反手位)后随球上网,并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快,能避开自身弱点,但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球,开始针对不同对手来调整每盘的节奏;双打中网前能提早判断,回球更具进攻力,开始控制比赛节奏。
- r& l4 A3 g1 n# H0 g' W& U
6 G) d' j! w; L! I; C 5.0
: u7 I" \- U5 }4 f) G: ~1 A+ g& S 正手: 在大力击球时能控制方向、深度和旋转,落点准确,能利用正手取得进攻优势;也能根据需要打出轻球。
8 ?0 H" T/ M- x 反手: 能打出稳定的进攻球,多数情况下能控制好方向和深度,并有不同的旋转。 `" u9 O. x" q( m% \
发球/接发球: 能发到对方的弱点位置上,为进攻取得优势;能有把握地变化发球;二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软,为自己下一拍做准备;接发球能控制好深度和旋转,并能根据情况选择大力进攻或减速。
# _7 V9 v* [- b 网前: 截击有深度、速度和方向,难截的球也能打出深度;能抓住机会*截击得分。
! E& h( z1 {" \$ E0 A7 a 特征:球员对来球能做出很好的提前判断,在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球,能救起小球和化解对方的截击球,也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术,双打中与同伴配合默契。随着经验的增加,不像4.5级球员那样容易败给自己;与5.5级的选手相比,输球更多是由于心理或体力原因。
4 S( g) f5 d' O: {6 t# N6 W. @# \7 ~2 S% }6 \9 {3 n
5.5! W2 s9 R( Y: q+ ?& L7 ^
特征: 力量和稳定性(或二者之一)已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断,为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格,在紧急关头能打出有把握的球。" L' ~# g* Q! ` A0 q) j
' ~- I& d8 @/ V5 F 6.0 # }- N# y6 V7 Z1 Q4 S( G
特征: 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内(指美国)比赛而接受过强化训练,并在选拔赛或全国(指美国)比赛中拿过名次。
2 l/ V3 e* @1 X8 o* I9 X: I1 V0 b) t3 a G& w* R0 d# ~+ m" ?
7.0
/ d# l5 H$ }" r 特征: 这已是国际级别的选手,他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
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