 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
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发表于 2006-4-6 23:42
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具体分级如下：2 O7 h+ V; ]- d; i3 [
B7 A) d5 E8 [5 y$ @
1.0
* G, d9 _) _" [2 J9 k0 L9 x; P 特征： 初学者（包括第一次打网球的人）。- W. d& Z- G' T# ~* \8 t
# f0 E0 X; Y* [8 H. V/ _2 P( x
) y8 r+ E3 U1 i9 D/ _ 1.5
6 [( A7 O- w9 r9 e2 d 特征： 打球时间不长，还只顾得上把球来回打起来。' d0 @" R) y1 b" A% y$ k6 m: d4 \
2 L; A- e6 c+ o/ \7 e
2.05 {* f2 V/ S. J2 K, m1 i2 D
正手： 挥拍动作不完整，不容易控制击球方向。: j4 E/ E8 _- s" w, y
反手： 不愿意用反手接球，偶尔接一下也感觉没有把握。
- a* r- g/ F1 j) m# r3 r 发球/接发球： 发球动作不完整，抛球不稳定，经常双误；接发球容易失误。
9 x+ S1 i& x5 [% F! S- h" @* n0 r; C 网前： 还没有主动上网的意识，不会用反手截击，网前脚步跟不上。
/ \( H# P6 D9 a L; R 特征： 虽然正、反手都有明显弱点，但已初步了解单、双打中的基本站位。! t3 J* A% h: A3 |2 m1 {
# ~6 F/ d/ j6 j# N" ]# d7 y
2.5# g8 H6 V# Q& J) u1 R: m! M8 O
正手： 动作有所改进，开始能够慢节奏对攻。; u4 e6 A8 c3 T* e& b; N& K
反手： 握拍还有问题，击球准备不够早，喜欢用正手去接本该反手接的球。% C6 M- y# |/ C: W1 o& d; V0 A' C
发球/接发球： 挥拍动作趋于完整，可以发出速度慢的好球，抛球仍不稳定；能接好速度不快的发球。
2 N8 R5 K1 i9 ~' M 网前： 网前感到不舒服，尤其是反手截击，经常用正手拍面打反手位截击。
& f( [( b! k4 ^5 ~5 L, @ 特征： 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻，但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球，但还不能控制球的高度和深度；能打到过顶球，但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。. Y, E$ R r9 l& I6 K* b
* u" U* M1 a8 r
3.0
5 C$ ?3 K4 m1 T! Q l: L, {4 Y- v! c6 _* S 正手： 有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。4 B# x& Q7 d; I) Z2 I! j' j
反手： 能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。; `1 s/ _% S# r
发球/接发球： 发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一发；接发球比较稳定。" v6 w+ |! E9 P, S! S! e
网前： 正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。0 P5 B% n& j( I
特征： 已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后，上网还不积极，网前攻击力也不强。
f0 V- R$ E2 V& |$ _
: X5 Z- s, ^. [% [3 t: B. W 3.5
4 Y. y' j! t" z 正手： 能打出稳定而有变化的中速球，能很好地控制击球方向，上旋球水平提高。
' x' @1 x: P/ r: k 反手： 回中速球时能控制方向，但还处理不好高球、快球。
. @6 `5 B' E; P: A8 T, T9 I! f发球/接发球： 开始能控制落点并加力，也能发出上旋球；能稳定地接中速发球并控制回球方向。& ^" k5 S8 K6 |1 y
网前： 上网更积极，步伐正确，能截击部分远身球。正手截击稳定，反手还不理想。接对方的截击球还有困难。; ~7 V( C" v2 C0 y1 p1 p+ F9 u" R
特征： 对中速球的方向控制已经不错，但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球，开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极，对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。
' e7 d. h, t; w" \3 }* ]( f' O& A' z3 I4 G
4.0
6 p2 w8 R2 K( ]; ?3 _* r4 h; G 正手： 击球已经有相当的把握，回击中速球有深度，能对付难接的球。4 t% s) G2 E7 C
反手： 能稳定地回击中速球，能加上旋，也有深度。% m$ M4 x$ ?0 @7 ?
发球/接发球： 一发和二发都能控制落点，一发力量大，能带旋转发球；接发球稳定，极少出现主动失误；单打接发球有深度，双打接发球能根据需要而变化。2 I8 D4 t5 g- P& ]
网前： 正手截击能够控制并有深度，反手截击有方向但缺乏深度，学会截击远身球和低网球。" q# G: E7 D- \+ E. S
特征：已能打出有把握的中速正、反手边线球，也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术，而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中，可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网，随球上网，也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员，在目前（中国）国内的业余网球赛中一般都能拿名次。
1 ^( t& L+ `7 ?" E3 e2 Z: y0 u- T. c o8 v. v0 z
4.5# S9 G/ {- I/ g- J8 _5 R$ ^. }
正手： 非常有把握，能充分使用速度和旋转，良好的深度控制，回击中速球有攻击力。9 W3 b( w) X4 I" }6 z0 L
反手： 能控制方向和深度，但在受迫时会失误，回击中速球能加力。
( ]5 G6 f) M! @5 p4 @+ J" z 发球/接发球： 发球有攻击力，能同时运用力量和旋转；二发能发到希望的位置，极少出现双误。能接好对手的大力发球；能抓住对方二发软的机会，打出有深度和落点的回球。" ]+ }9 p8 T+ |4 q! z* s/ n
网前： 能连续截击对方的回球，步伐到位，反手截击能控制方向和深度，网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。3 O/ _' y g, T
特征：能有意识地在打出有攻击力的落点球（如对方反手位）后随球上网，并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快，能避开自身弱点，但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球，开始针对不同对手来调整每盘的节奏；双打中网前能提早判断，回球更具进攻力，开始控制比赛节奏。
" ?+ h1 \1 y8 T$ Y. d2 K) n) Z$ m0 P3 k# d6 I: N
5.0+ V+ Q, X8 e6 s, r4 k
正手： 在大力击球时能控制方向、深度和旋转，落点准确，能利用正手取得进攻优势；也能根据需要打出轻球。/ y, \! ?. E5 W9 N
反手： 能打出稳定的进攻球，多数情况下能控制好方向和深度，并有不同的旋转。
6 c4 \. Y+ v& s5 O4 z 发球/接发球： 能发到对方的弱点位置上，为进攻取得优势；能有把握地变化发球；二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软，为自己下一拍做准备；接发球能控制好深度和旋转，并能根据情况选择大力进攻或减速。; K& T, B5 y7 f1 P
网前： 截击有深度、速度和方向，难截的球也能打出深度；能抓住机会*截击得分。
0 K! A( U) |, n; k& s9 W( X 特征：球员对来球能做出很好的提前判断，在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球，能救起小球和化解对方的截击球，也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术，双打中与同伴配合默契。随着经验的增加，不像4.5级球员那样容易败给自己；与5.5级的选手相比，输球更多是由于心理或体力原因。
+ a: c, g) ~* C! L% ?6 b& |+ X
5.5
" }* d% `2 i! p' G( o 特征： 力量和稳定性（或二者之一）已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断，为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格，在紧急关头能打出有把握的球。
: O/ m+ a( {$ O* Z/ b# h! M9 [- E3 K0 g1 } O
6.0 9 a$ @* w% g' S( T
特征： 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内（指美国）比赛而接受过强化训练，并在选拔赛或全国（指美国）比赛中拿过名次。
+ H2 N6 l: y) l& a$ j, H7 X# k9 q" H5 S4 Y
7.0 5 n. a! ^6 H8 V& L" v
特征： 这已是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
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狗仔卡
发表于 2006-4-6 23:41
+ |) V7 M5 _, N/ V+ u
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
发表于 2006-4-7 11:17
发表于 2006-4-25 08:06
