 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
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楼主 |
发表于 2006-4-6 23:42
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具体分级如下：. u2 V9 o4 F4 [0 K$ i: k
, @9 o% U* ]3 x7 n6 Z6 ~
1.0& u5 Z! _' ~ N" U6 p
特征： 初学者（包括第一次打网球的人）。
. n3 H% e9 e6 G+ W0 p) B
/ O3 s) u) r( z( F& v- Z0 t! L* O
6 M3 J0 n* X% {7 B0 p 1.57 D9 P* J; P7 c& u1 B8 K9 r
特征： 打球时间不长，还只顾得上把球来回打起来。
8 L) I8 N6 }* ]- Y/ s" K! h/ E0 V
7 Z2 ]6 v7 B! X& L- K 2.0
/ h7 m g0 r8 l6 I: z7 b9 O1 C: U 正手： 挥拍动作不完整，不容易控制击球方向。) w/ _( z' b( V. Q5 x, H: B. g' f& J
反手： 不愿意用反手接球，偶尔接一下也感觉没有把握。5 |( F% n* X3 E3 u- N
发球/接发球： 发球动作不完整，抛球不稳定，经常双误；接发球容易失误。6 b1 L" ^0 \5 o$ B. C: q- k
网前： 还没有主动上网的意识，不会用反手截击，网前脚步跟不上。
& B- [! N" _0 B1 M. s% l6 j2 U 特征： 虽然正、反手都有明显弱点，但已初步了解单、双打中的基本站位。) Z3 ]+ L& j5 }9 a9 m( v
. L5 Y$ Z' \2 ~$ T; A 2.5. |; d/ p& d' U
正手： 动作有所改进，开始能够慢节奏对攻。
; u8 {" `3 Z# _$ O9 ?+ z) V9 d 反手： 握拍还有问题，击球准备不够早，喜欢用正手去接本该反手接的球。
: R/ U$ Z7 x! e; Z 发球/接发球： 挥拍动作趋于完整，可以发出速度慢的好球，抛球仍不稳定；能接好速度不快的发球。
, V4 D# L, [" a7 I- C 网前： 网前感到不舒服，尤其是反手截击，经常用正手拍面打反手位截击。- j4 N+ {6 S3 ?
特征： 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻，但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球，但还不能控制球的高度和深度；能打到过顶球，但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。
$ x0 \! b I# ~1 \6 ~4 Q$ `; p9 t# @, I. ^7 r8 b
3.0
$ T; n8 y3 V, B/ l, | 正手： 有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。
# j& P* h) t5 j6 i7 ^ 反手： 能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。
9 X3 y4 w' q8 D! v 发球/接发球： 发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一发；接发球比较稳定。( _" X! e. `" X9 e6 r. T
网前： 正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。) B3 E. z" y! e/ n5 ?
特征： 已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后，上网还不积极，网前攻击力也不强。
* S% ~; \# i) _6 a1 k1 g- v; w& b9 A* {1 C
3.5. P. G4 R( |' c( K5 S2 x7 G
正手： 能打出稳定而有变化的中速球，能很好地控制击球方向，上旋球水平提高。
v3 x3 g2 A! ~6 n2 _$ H) W 反手： 回中速球时能控制方向，但还处理不好高球、快球。0 |3 d7 h( H4 D0 h
发球/接发球： 开始能控制落点并加力，也能发出上旋球；能稳定地接中速发球并控制回球方向。( E3 B2 V) g5 m5 b
网前： 上网更积极，步伐正确，能截击部分远身球。正手截击稳定，反手还不理想。接对方的截击球还有困难。
$ c# ~% S) g2 O1 i 特征： 对中速球的方向控制已经不错，但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球，开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极，对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。# U2 l2 v, v/ m0 k. v4 D/ F0 \
& S" V( a# n1 A) s 4.0# F3 x- @! s4 v
正手： 击球已经有相当的把握，回击中速球有深度，能对付难接的球。
$ N4 b( H0 C. v) \ 反手： 能稳定地回击中速球，能加上旋，也有深度。
4 J2 C; N) z1 Z 发球/接发球： 一发和二发都能控制落点，一发力量大，能带旋转发球；接发球稳定，极少出现主动失误；单打接发球有深度，双打接发球能根据需要而变化。; F6 s- A* N/ S( W+ z
网前： 正手截击能够控制并有深度，反手截击有方向但缺乏深度，学会截击远身球和低网球。7 V! k9 \; Q9 D* O1 R, w
特征：已能打出有把握的中速正、反手边线球，也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术，而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中，可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网，随球上网，也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员，在目前（中国）国内的业余网球赛中一般都能拿名次。
J) \2 D/ p' `; i+ K
: z/ d& A' x7 J2 R2 _0 [ 4.5+ b8 @% r# b' g4 ], \# f
正手： 非常有把握，能充分使用速度和旋转，良好的深度控制，回击中速球有攻击力。 r ^6 D0 Q* F5 Z& D: ^- s' I
反手： 能控制方向和深度，但在受迫时会失误，回击中速球能加力。
! C5 r% G0 m! z' q8 B 发球/接发球： 发球有攻击力，能同时运用力量和旋转；二发能发到希望的位置，极少出现双误。能接好对手的大力发球；能抓住对方二发软的机会，打出有深度和落点的回球。, l4 M9 H0 J8 k
网前： 能连续截击对方的回球，步伐到位，反手截击能控制方向和深度，网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。
# ?0 M6 H3 I( B 特征：能有意识地在打出有攻击力的落点球（如对方反手位）后随球上网，并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快，能避开自身弱点，但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球，开始针对不同对手来调整每盘的节奏；双打中网前能提早判断，回球更具进攻力，开始控制比赛节奏。8 y$ B6 r' T5 [; g
% G, S" I4 g* Y' m) ^9 ~
5.0: K! J+ S- m8 z2 E2 @
正手： 在大力击球时能控制方向、深度和旋转，落点准确，能利用正手取得进攻优势；也能根据需要打出轻球。
/ d6 P5 _; s" N8 W* v 反手： 能打出稳定的进攻球，多数情况下能控制好方向和深度，并有不同的旋转。
: l; k% A1 T) J2 Q) Z 发球/接发球： 能发到对方的弱点位置上，为进攻取得优势；能有把握地变化发球；二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软，为自己下一拍做准备；接发球能控制好深度和旋转，并能根据情况选择大力进攻或减速。6 ?2 S" t+ k# W9 c- U
网前： 截击有深度、速度和方向，难截的球也能打出深度；能抓住机会*截击得分。: h! A, d, v% R' n, d
特征：球员对来球能做出很好的提前判断，在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球，能救起小球和化解对方的截击球，也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术，双打中与同伴配合默契。随着经验的增加，不像4.5级球员那样容易败给自己；与5.5级的选手相比，输球更多是由于心理或体力原因。
8 I" Z$ _$ ~. s, x/ c2 X1 n/ O% d6 k
! {3 W. G# w" i: x. \ 5.5
$ u5 N. i- `; q J6 e 特征： 力量和稳定性（或二者之一）已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断，为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格，在紧急关头能打出有把握的球。 `2 S1 c3 J. f- k
1 ^. v$ U q' R0 _0 Z7 \( [. x
6.0 0 K( F6 p2 f7 P0 x f; C9 G6 d
特征： 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内（指美国）比赛而接受过强化训练，并在选拔赛或全国（指美国）比赛中拿过名次。
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' h$ ], F( O- W7 Q# f3 [ 7.0 ) `2 `& |: c! G- F
特征： 这已是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
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狗仔卡
发表于 2006-4-6 23:41
7 ^* k- I# C1 j4 x
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
发表于 2006-4-7 11:17
发表于 2006-4-25 08:06
