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锻炼宝宝的小手指有很多种方法,今天就为您收集来网上的41种小游戏,相信可以把宝宝的小手精细动作练得很出色了!" Z0 _( h+ N4 _8 f0 z$ B) m
( @. p* G( x; _3 T* v5 \$ z* k10个游戏锻炼宝宝小手指4 Q9 y* J" [9 |0 F4 K2 U6 h2 m3 y
1. 打电话 a+ f$ m. l4 h W% i8 ~( F0 F/ F
目的:发展宝宝手指的力量,手的精细动作以及手眼协调能力。# x2 z+ A' \3 v0 x
玩法:妈妈与宝宝一块做“打电话”的游戏。妈妈先示范按电话号码,让宝宝也来按电话号码,妈妈模仿电话铃声,之后妈妈与宝宝用电话通话。增加游戏的乐趣。' G4 I, h M2 ^* ` b
准备:玩具电话两部
0 h" a2 d$ j: P+ W l/ `6 [2. 装豆子
* V7 ~2 G9 a0 G目的:发展小手肌肉的灵活性,以及宝宝解决问题的能力。;
8 Z! k$ H$ Z6 F4 a9 }- J方法:家长演示放豆的过程,突出两指捏豆的动作,豆子放入瓶中后摇一摇,使之发出声响引起宝宝的兴趣。家长再引导宝宝如何从瓶中取到小豆,先由宝宝自己进行探索,宝宝不能解决时,家长再示范将豆子从瓶子中倒出。家长与宝宝一同游戏,玩后与宝宝一起将玩具收起来。* L3 o6 A- W }& P* c, k1 T l6 ]
准备:花生豆、矿泉水瓶。 W- u7 X/ P* n8 a6 `0 [% A
3. 我会舀东西了`
- {1 a, C/ ?9 P; V2 I" \5 ^目的:发展宝宝手指的精细动作,学习使用勺子,为宝宝独自吃饭做准备。/ p# S6 { e/ y6 w$ X
方法:将纸球放在小盆里,宝宝坐在小盆旁边。妈妈先示范用勺子来舀纸球,然后把勺子递给宝宝,引导宝宝用勺子从小盆里舀纸球,舀起再倒回盆里。等到宝宝动作熟练后,可以让宝宝把舀到的纸球倒进小碗里。
# h5 f# Y5 \. ]准备:勺子、盆子、纸球若干。% W2 i+ J6 y6 f/ v
4. 小棒钻洞% g U0 d4 e @9 F- ~
目的:训练宝宝手指捏取小物品的准确性,提高手眼协调能力。
+ e& b0 A" Y$ I; a H方法: 家长示范将小木棒从瓶口的小洞中防入,引导宝宝:“噢,小棒要过山洞了。”让宝宝将小棒从小洞中放入,开始时如果不会,家长可以手把手地帮助宝宝。
/ e+ w6 Q- A, @4 _|准备:瓶子、小木棒若干# i# X+ G" H' L0 W
5. 画一画
; k6 v( b( q/ v6 v5 A9 Y8 V+ T目的:发展宝宝的小肌肉群、手眼协调能力,让宝宝学会画竖线。. Q; k4 L- m& V' k& W% B
方法:教师先在纸上示范画斜线,并说:“哦,下雨了。”让宝宝练习画竖线,并注意其握笔姿势应正确,同时,还可以让宝宝模仿画栅栏、气球等。
' {7 j( |& I# Q准备:纸、水彩笔 串彩珠) b( f7 @- k/ o/ a, m8 V; ]' X1 @
目的:训练宝宝的手眼协调能力,发展其小肌肉群的精细动作和语言模仿能力,启发想象力。
# z5 F6 f4 f% ^/ A0 f" B1 w方法:妈妈教宝宝一颗一颗地把彩珠串起来,一边穿一边说:“小珠子,圆又圆,上面开个小洞眼,我拿小绳往前钻。”可以将穿好的彩珠围在他的脖子上或戴在手腕上,当作“项圈”或“手链”玩。
. B; z6 j$ t( D/ j6 t7 ~, q9 ~8 G- R6 J准备:彩珠、较硬的绳子7. 小手画一画 M& A4 m% d! K$ P$ ] L0 O2 v" Z
目的:训练宝宝的手指力量和对画笔的认识。) @4 r( d7 j' t( m
方法:妈妈和宝宝各选一只画笔,把其余的画笔先收起来。让宝宝学着家长的样子在画纸上做点画、画弧线等。如果宝宝还不想画可让宝宝先看大人画,并且让宝宝欣赏大人的作品,家长用夸张的口气让宝宝也想动动手。(刚开始不要强迫宝宝动手)! r" S) s$ R- Q& ~( k' I* B
准备:图画纸、油画棒
2 Y" d& U6 H# v: P) [1 X# L. `8. 大气球)
4 E+ l1 S; s$ t9 P( U目的:启发宝宝涂鸦的兴趣,发展手的活动能力。
7 D8 w5 p! m6 K- g! p3 M方法:家长与宝宝先玩一会气球,引起宝宝的兴趣。然后家长出示一张已经画好气球但没有画线的图画,请宝宝给气球画上线。家长可以手把手的教宝宝。同时家长可以有意识地在宝宝面前用油画棒在白纸上画画,边画边向宝宝介绍画的是什么?激发宝宝绘画的兴趣9 a& g$ s4 A. E6 {- x: h# P
准备:油画棒一盒,画纸若干
7 ^$ U6 F" f0 D6 ?涂涂点点
" L6 f6 M% Z7 v& D1 {. R! _2 U( 目的:发展宝宝手指的灵活性,培养对色彩、涂画的兴趣。方法:让宝宝坐在小桌前,妈妈先用油画棒在纸上慢慢画出一个娃娃脸或小动物,再涂上各种色彩,以激发宝宝的兴趣。然后把油画棒给他,教他用全手掌握笔,并扶住他的手在纸上作画。再放开手,让他在纸上任意涂涂点点。' H- v% o' ]& Y0 o2 _9 k9 M
准备:纸、油画棒。- B" J, \+ s; R% u# I0 \/ Y1 N# X- I* @
10. 手印画游戏9 e3 G5 U: M j1 X5 E" p+ b
目的:认识到浸过或刷上颜料的实物可以在纸上留下痕迹,学会利用这一方法进行造型活动。方法:准备一些颜料、碟子、白纸和各种形状的小物件。妈妈在一个瓶盖上沾上颜料,在纸上印出几个图案,然后让孩子尝试用各种材料印画。妈妈把一个生的土豆或萝卜切去四分之一,在切面上刻出一个三角形或四方形,再让孩子来印画。如果妈妈能刻出好看的小图案,也可以用双手来沾上颜料来印画,孩子会更喜欢。哈密尔顿中文论坛!准备:颜料、白纸等 |
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