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鲜花(87) 鸡蛋(0)
发表于 2011-1-11 00:33 | 显示全部楼层 |阅读模式
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
儿子1~4岁之间我是如何管教的) |$ N7 N7 O# n" D  s8 w
(原文地址http://www.mitbbs.com/article_t/Parenting/31580639.html  X7 B9 r9 O: |- E9 O$ x' X

$ |$ T+ @2 \9 w! }其实我是只教不管。1~4岁之间的小孩还在探索整个世界,对社会规则,人文事故一窍
' F2 A& D/ ^6 c3 ]! U2 j2 ^* }0 U不通的时候,常常会做些看来‘调皮捣蛋’的事。其实这些事并不是中国人以为的‘调/ A) c- T% A/ E- C; d9 X6 d
皮捣蛋’,只是他们以自己方式理解这世界而产生的一种行为,只是违反了我们默认的- f" ^9 Y- P/ @; D
规矩而已。你如果不详细给他们讲解这些规则,凭什么他们要遵守他们不知道的规则。
4 {3 `& w7 O5 k7 i$ Z# h! Z而且大人也会一而再三的犯错,为何指望不熟悉这世界,甚至不熟悉语言的小朋友过耳
. D, o/ M3 K$ v2 _! ~  S5 |. M不忘。所以不用生气不用体罚。$ f" Y! Z7 M1 F' u  i

; `% P1 y. K( A! ATerrible Two and Horrible Three
: [0 v" {% E4 v6 i5 U- f2,3岁正在有自我意识的时候。尽可能不下命令,试想如果老有人这样那样指使你这么
# j( }3 J& G0 M# J那么,你烦不烦。给他们自己选择的机会,至少让他们以为是自己的选择,是他自己的
. v( o+ ~; i. b  {. J决定。
; `1 c, s) k7 z: [
/ O4 x: t" m- t" y不肯睡觉
% j1 c3 _+ H/ n4 B* K$ R% _我一直认为Sleep Training是大人偷懒的一种方式,所以没有实施。不过后果是小朋友
1 x5 u$ f( e3 l1 h) t' {小时候经常要陪睡。我儿子一岁多的时候晚上经常可以翻来覆去一个小时,最长可达两( C! b% d: S1 _) ?+ G$ R5 Q  t
个小时。而且还牙牙学语,把白天说过的或听到的都重复一遍。
9 s/ M1 q' |0 }% q" Z/ N估计很多新父母会训斥小朋友一下,要他安静睡觉。( V+ ^$ S2 M& x$ _" A, s7 ?5 U
我陪睡时基本上都听之任之,意识到小朋友睡不着是运动量不够的问题,不是要和家长
' |3 m" P" H' T6 V做对,没有必要生气。而且以后小朋友长大了,你会想念他在你身边爬来爬去的美好时9 X; g" i1 b5 v0 j" ]) M
光:^)。
8 X$ L3 }( |8 N1 d; W$ e; I我儿子语言能力比较强,可能也和我们不强迫他安静有关。
9 B( g& U5 g, U$ x) i' a# u  B* r. [0 U如果真希望小朋友早睡觉,大人也早睡是最好的办法。7 _- u# b/ h8 `& Y. ?

1 f  O+ n2 C, A打人
3 q; ?5 |! W; b4 F所有2岁左右小孩都有这个过程。所以不要激动,耐心讲解为何打人不对。这是我唯一
) @. e6 Y) w1 \6 d7 @给儿子 timeout 的事情。小朋友的timeout不能太多,也不用太久。当然一定要警告,
6 ]2 |' ^( p8 y* U一定要给他足够时间反应,目的是减少 timeout 次数。我记忆没错的话,我给儿子的
8 _0 [9 p; U/ F/ ?* ], P4 w* c6 s所有timeout的次数不会超过4次。说实话是尽可能给自己和小朋友找台阶下(是的,小
0 @; F5 _5 S+ Q/ d6 r朋友也要台阶,特别倔强的小朋友)。比如延长123数数的时间间隔,如果你犹豫给不, ^4 N* P: P( N! ~" s" Q$ E  p
给timeout,或发现时机不对,就不要数那个3字。当然数到3,那就得说话算话。
* n- \$ M6 w0 l: v
+ q8 ]. Q. S; h1 e$ @2 M乱涂乱画,搞破坏
2 R( F. M, s. ]+ f" ~& w很正常,小朋友有花钱买这家具,买这房子吗?他们只知道这个笔碰到东西会有颜色出8 P3 ?# i. N& x
来,他们没有钱或整洁的概念。给他们讲解一下就行,不用惩罚,懂事就会改。我儿子: `6 h9 Q2 Y% u6 p2 R6 C
以前把整罐凡士林涂得到处都是,把计算机 USB 接口搞坏,眼镜拉断… 反正2~3岁破0 Q* s$ @! @5 i) u% c/ j6 |* a, ~
坏力惊人,这些都是小朋友对新世界探索的成本而已,没有必要生气。更没有必要惩罚
# S7 U2 s2 X5 V# e2 G3 a0 w8 D,讲解一下就行。这些行为100%会自然消失,何必无为地惩罚。
- U8 p' Q/ y- V, ]3 j3 h& X( s8 Z  U. b! Q; P' Z4 h5 A$ I
不讲卫生
* p2 k  C+ }" x& u) `5 L8 A5 T现在洗衣机这么好用,而且衣服这么便宜,根本不需计较, 提醒一下就行。长大了卫生5 K' s, u! @1 }8 Y* g. Y' H: y. d
习惯就和家长一样了." k3 S* Q2 E/ y  A2 i

- @7 t3 C/ ^5 o哭或发脾气; o4 `: N, F- j! w6 `! q2 L& k0 T
研究他一下为何哭。告诉他哭和发脾气是没有用的,是无能的表现。只要哭或发脾气,5 y. A+ Q1 W9 h& a1 O7 r  Y5 W/ E
我就决不妥协。当然会不时和他讲几句。或用其他东西或事分散他注意力) b0 \' {- u5 Y& X
哭的时候不能真地不管,但不能因此答应要求。我儿子小时候可以哭到吐出来,所以还
$ N, K2 l: q6 ^; `是要转换他注意力,以免以后条件反射性呕吐。当然现在他不大哭或发脾气,他有时候1 q- M' V/ p, m; V) A" {
会板一下脸,会说 I am mad.
" b. L. k  L+ z4 ?4 z小儿哭是哭不死人的,反而有助于提高肺活量。小朋友有时候也需要发泄一下,未必真  o4 Y9 O! C6 @" N, ^. w
要某些东西或事,所以没有必要那么紧张。4 D  v/ d5 i/ L+ B4 |

0 j0 f) ^7 z0 e% v2 o( ~- N不肯洗手
8 u) O4 P% g) d& x. O* y6 H1 u想各种办法,比如帮爸爸洗手,洗玩具,玩泡沫,和小朋友说这个卫生间不一样,引起9 c  o* H! g" S1 y' y
他好奇心等等。千方百计让他明白洗手重要性。最后我的一招就是在小朋友生病的时候, a' V' j; [" ~1 }' i+ e+ @: }
,拼命和他说他生病是因为不洗手或洗得不干净引起的。我生病的时候也和他说爸爸没5 Z5 _* f4 @3 G2 F( K. }2 Y% n- i: X
有洗干净手而生病。/ q4 b+ B. Z: M0 o! |, Z

* C; L) L: o9 e- h看电视或玩游戏太久1 ^. M% Q* Z. X2 n/ N+ J- \6 ?
给个2 分钟或5分钟的缓冲时间。不要冲过去突然打断,如果有人这样对你,你也不爽。
, u/ r9 g5 m- n4 O+ L7 G6 i
/ y, {. J2 K" f# E1 U基本上我的原则是:
! N- _/ M! a' e# x6 M! A1.言而有信 -- 说买玩具就买,不买就不买,哭闹没有用...$ E9 K% O. _. _% @2 P  `
2.决不对小朋友生气,至少不应该大喊大叫,或用生气的语言。否则小朋友会学会你生  T$ `; H3 b+ `1 p- C3 }7 ?
气的方式,以为生气是解决问题的一种方法。
4 p$ T3 ]/ w3 e6 e- t4 @3.小朋友不肯听命令的时候,要知道你的目的是什么,是想和小朋友吵架呢,还是要让
* f! L  {2 T/ O0 b6 q4 }. U1 H他完成那件事。要有创意,想各种方法,可以说连哄带骗…& i  k' [! l+ x! s' s8 M" e
强迫的话,如果你不在或巴掌打不到的时候,小朋友肯定不会遵守。所以让他理解为何
& }3 d( `% ^1 B7 u6 g9 ?) I那么做,自觉那么做是上上策。# k0 V* K$ e% B, O  `/ v
4.决不体罚,那是偷懒的方法。特别打无还手之力的小儿,是一种无能的表现。代表自
8 w3 h/ F  C. n, L( u: O己已经对事情和自己失去控制了,空空的脑瓜想不出任何办法,缺乏创意的表现。
2 F4 @0 J" h) t. m4 C3 {/ ]  e5 ~5.生活要切生体验才真正了解。让小朋友切实体验生活,培养社会生存能力,而不是从1 i: ~  `4 U; s) A; ?& W5 ]2 \* J
小加很多条条框框。+ t% `. `; z2 b7 ?! W

# ^, j9 [6 I  C# C% }5 A1 u当然你可以说我家儿子现在很乖是天生的,和我的行为无关。既然你认可小朋友性格是
/ \5 Z8 f: f, X2 |' Q  h天生的,那就更没有必要打屁股或生气了 --- 天生地,打了是没有用的。还有人说我
' k; j; \  G) [, H打我的儿子,你瞎操什么心。在现在的社会我当然要操心,我的养老金要靠年轻一代好
0 V) ?( z: Q0 i" a8 b* K8 V: @# t好工作产生,因此所有的小朋友都是我们未来老年生活的共同保障。
鲜花(1348) 鸡蛋(5)
发表于 2011-1-11 10:10 | 显示全部楼层
我认为所有小孩子之后产生的问题都跟一开始的塑造有关
鲜花(0) 鸡蛋(0)
发表于 2011-1-11 10:48 | 显示全部楼层
1# 阿牛 # @6 r! ?3 [; R+ F, m
5 k; ?4 N7 s* C
/ j6 j3 l9 ~/ L% t0 f6 {9 R
基本上100%同意。曾经有过打孩子屁股的经验,确实是家长黔驴技穷的表现。
鲜花(2212) 鸡蛋(4)
发表于 2011-1-11 11:21 | 显示全部楼层
老杨团队 追求完美
我认为所有小孩子之后产生的问题都跟一开始的塑造有关' r' M7 p- z% g8 l3 u
sweetlele 发表于 2011-1-11 10:10

8 e& W) \* }! D4 ~& E$ p8 N你这个开始,要从多早开始算, - W( `1 q0 D2 u/ d5 H5 }7 H7 ^
7 Z7 ]8 o  B1 `9 _
有些事和过程也控制不了啊
鲜花(87) 鸡蛋(0)
 楼主| 发表于 2011-1-11 14:51 | 显示全部楼层
谢谢大家的点评.7 i5 e! Z5 S( v& N0 B- c

: t" O$ w; t1 H2 w我也对lele所提到的"一开始的塑造"是指多早感兴趣
鲜花(1348) 鸡蛋(5)
发表于 2011-1-11 15:39 | 显示全部楼层
随时懂事,随时塑造,1岁之前就开始了
鲜花(94) 鸡蛋(4)
发表于 2011-1-11 16:10 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
呵呵,刚刚结束lz说的翻来覆去一小时,今天不错,半个小时解决战斗。/ F7 g1 m/ k( q% w: v
! S3 o  ?, Q% L6 C/ ?6 S
坚持原则 软硬兼施 转移注意力 有选择有条件 我管孩子基本就这些,偶尔也黔驴。
鲜花(52) 鸡蛋(0)
发表于 2011-1-11 16:25 | 显示全部楼层
学习一下。
鲜花(86) 鸡蛋(3)
发表于 2011-1-11 16:48 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
呵呵,刚刚结束lz说的翻来覆去一小时,今天不错,半个小时解决战斗。, W' ?7 h& r" K& v7 k
4 T9 x7 n4 v, e+ c
坚持原则 软硬兼施 转移注意力 有选择有条件 我管孩子基本就这些,偶尔也黔驴。, x. ]+ u& i# O- u1 U" q. s
5i5j 发表于 2011-1-11 16:10

6 P6 T2 g& r7 H
鲜花(35) 鸡蛋(0)
发表于 2011-1-11 21:13 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
我觉得挺好的呀!- q. ?* G( ?7 h! f7 Z
觉得每个孩子不同,每个家长用的方法不同。/ W+ r9 G! J% A2 H- P6 k
只要适合孩子就好了。' y& O2 p: o9 j8 `* W
种子不同,施同样的肥,同样的土壤和阳光,长出果实还就不同!
鲜花(9) 鸡蛋(0)
发表于 2011-1-12 19:23 | 显示全部楼层
挺好,还贵在能换位思考,这是大多数家长缺乏的,也是解决很多问题的钥匙。
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