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儿子1~4岁之间我是如何管教的, n4 N% o+ j7 P0 F! P5 x' F. U( y& [
(原文地址http://www.mitbbs.com/article_t/Parenting/31580639.html)
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其实我是只教不管。1~4岁之间的小孩还在探索整个世界,对社会规则,人文事故一窍
0 \2 ~6 P/ \2 u! \不通的时候,常常会做些看来‘调皮捣蛋’的事。其实这些事并不是中国人以为的‘调& }% N9 `3 v1 I" o0 ^( m" {8 X& s5 }; V
皮捣蛋’,只是他们以自己方式理解这世界而产生的一种行为,只是违反了我们默认的) t- D( }3 l/ }5 Z3 G |( E! M
规矩而已。你如果不详细给他们讲解这些规则,凭什么他们要遵守他们不知道的规则。
- t. d: P2 @ U/ @而且大人也会一而再三的犯错,为何指望不熟悉这世界,甚至不熟悉语言的小朋友过耳. M5 E' b8 @! O, t/ ~
不忘。所以不用生气不用体罚。: E, f' X$ m! r5 K. b; S: G
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Terrible Two and Horrible Three" h$ v" k E) z3 F2 J" e9 k% d1 I* e
2,3岁正在有自我意识的时候。尽可能不下命令,试想如果老有人这样那样指使你这么% }# `' `8 {, o+ A( }# e7 ~
那么,你烦不烦。给他们自己选择的机会,至少让他们以为是自己的选择,是他自己的
! I9 U w5 f" L j# F决定。
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不肯睡觉( t% E7 }0 P9 c0 ~' d+ g; H/ R
我一直认为Sleep Training是大人偷懒的一种方式,所以没有实施。不过后果是小朋友, y) g& G( Q- S) L
小时候经常要陪睡。我儿子一岁多的时候晚上经常可以翻来覆去一个小时,最长可达两
% H2 l0 _. ^2 {5 l& y- Y个小时。而且还牙牙学语,把白天说过的或听到的都重复一遍。( }- n# g; k V* Y0 |* B* l5 O K
估计很多新父母会训斥小朋友一下,要他安静睡觉。
3 g+ q0 K* L$ B我陪睡时基本上都听之任之,意识到小朋友睡不着是运动量不够的问题,不是要和家长
6 b; P* u3 F# z: m9 i: s- ?做对,没有必要生气。而且以后小朋友长大了,你会想念他在你身边爬来爬去的美好时
1 z4 e, l! d( ~2 P光:^)。
1 O* @0 n; G* d6 @' k& k5 r+ Y6 Y我儿子语言能力比较强,可能也和我们不强迫他安静有关。% l7 f" Z% h) @
如果真希望小朋友早睡觉,大人也早睡是最好的办法。
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打人 c- v, g, _& _
所有2岁左右小孩都有这个过程。所以不要激动,耐心讲解为何打人不对。这是我唯一, G3 [2 b+ s4 g/ Q7 e
给儿子 timeout 的事情。小朋友的timeout不能太多,也不用太久。当然一定要警告,
o8 R2 @& r* b4 t一定要给他足够时间反应,目的是减少 timeout 次数。我记忆没错的话,我给儿子的
2 N( G* w( g7 y+ R, Z所有timeout的次数不会超过4次。说实话是尽可能给自己和小朋友找台阶下(是的,小
. ~' P# M, N7 U- y朋友也要台阶,特别倔强的小朋友)。比如延长123数数的时间间隔,如果你犹豫给不
% c5 X9 A* W: }! R; ^( r给timeout,或发现时机不对,就不要数那个3字。当然数到3,那就得说话算话。$ J9 K r( i0 V: s
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乱涂乱画,搞破坏
% x# p7 g+ ]# C% h* d) c很正常,小朋友有花钱买这家具,买这房子吗?他们只知道这个笔碰到东西会有颜色出
0 A" v; u% O& C8 G2 ~来,他们没有钱或整洁的概念。给他们讲解一下就行,不用惩罚,懂事就会改。我儿子: u( C# c+ d; U
以前把整罐凡士林涂得到处都是,把计算机 USB 接口搞坏,眼镜拉断… 反正2~3岁破
1 h& h: @3 n7 Y; p4 ~; t) Y坏力惊人,这些都是小朋友对新世界探索的成本而已,没有必要生气。更没有必要惩罚) j" ]0 I6 q" [
,讲解一下就行。这些行为100%会自然消失,何必无为地惩罚。' d) p0 ~0 I* F- w/ _2 M; x, M4 Y' Q( V
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不讲卫生
$ U7 t/ o) }5 l; ~现在洗衣机这么好用,而且衣服这么便宜,根本不需计较, 提醒一下就行。长大了卫生3 a9 b- L* Q7 E; E8 h( l5 y
习惯就和家长一样了.! I9 l3 B6 r+ Y8 q) s' k" G
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哭或发脾气
( ]' O0 o+ i& r8 Y3 k- F研究他一下为何哭。告诉他哭和发脾气是没有用的,是无能的表现。只要哭或发脾气,
: J) h' `7 M; ^! q: g4 ]4 Q我就决不妥协。当然会不时和他讲几句。或用其他东西或事分散他注意力8 _' L1 \+ l6 P& Z- \5 N) l
哭的时候不能真地不管,但不能因此答应要求。我儿子小时候可以哭到吐出来,所以还$ o! ?5 j* l2 d- s! n% X
是要转换他注意力,以免以后条件反射性呕吐。当然现在他不大哭或发脾气,他有时候
; X( L2 a3 d" r# h会板一下脸,会说 I am mad. % x& p- i z, b) U9 R& }/ x
小儿哭是哭不死人的,反而有助于提高肺活量。小朋友有时候也需要发泄一下,未必真
7 \( R5 R0 O0 C+ a# q要某些东西或事,所以没有必要那么紧张。
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7 k9 @; z. \- W' x H$ C不肯洗手$ ~7 x, f0 V1 w# A7 g8 A
想各种办法,比如帮爸爸洗手,洗玩具,玩泡沫,和小朋友说这个卫生间不一样,引起/ `- G/ h9 z0 `. ]6 O% O
他好奇心等等。千方百计让他明白洗手重要性。最后我的一招就是在小朋友生病的时候% W' ?* A( M% D8 m. P
,拼命和他说他生病是因为不洗手或洗得不干净引起的。我生病的时候也和他说爸爸没1 ~) I+ X5 }# y( T
有洗干净手而生病。9 T/ }' f) o6 \2 U! j2 [
4 ]* z9 d, K% H看电视或玩游戏太久* o/ G5 e0 n; q! B4 o- G
给个2 分钟或5分钟的缓冲时间。不要冲过去突然打断,如果有人这样对你,你也不爽。 W3 I6 ]5 F3 }8 N) Q
* i3 |% ?' ]5 x: m& O6 } \+ G基本上我的原则是:$ x, M3 w2 `# k9 Q( G
1.言而有信 -- 说买玩具就买,不买就不买,哭闹没有用...! P8 ]6 |; I5 l, j: I' u5 [3 J
2.决不对小朋友生气,至少不应该大喊大叫,或用生气的语言。否则小朋友会学会你生/ U7 s8 J4 p5 i
气的方式,以为生气是解决问题的一种方法。# B) q6 x# ~* y
3.小朋友不肯听命令的时候,要知道你的目的是什么,是想和小朋友吵架呢,还是要让
. W' g( U! U; [( R) I他完成那件事。要有创意,想各种方法,可以说连哄带骗…
6 d, X% U3 U+ p: }7 _强迫的话,如果你不在或巴掌打不到的时候,小朋友肯定不会遵守。所以让他理解为何; I, h) L9 ^- ?- y
那么做,自觉那么做是上上策。
+ E6 f& a9 B: }- K& b: J: D4.决不体罚,那是偷懒的方法。特别打无还手之力的小儿,是一种无能的表现。代表自. Z' m' l4 ]# L- c0 J: [4 b: Z
己已经对事情和自己失去控制了,空空的脑瓜想不出任何办法,缺乏创意的表现。+ F' K0 s, x3 a4 \% ?) ]. T' s! I
5.生活要切生体验才真正了解。让小朋友切实体验生活,培养社会生存能力,而不是从" ]) k% s+ ?; E# G7 }
小加很多条条框框。
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/ f" I& f2 ?. h" I( P当然你可以说我家儿子现在很乖是天生的,和我的行为无关。既然你认可小朋友性格是
* g s! i& J( u4 H8 h% B" _6 y, W天生的,那就更没有必要打屁股或生气了 --- 天生地,打了是没有用的。还有人说我
/ e0 `7 U) S2 Y/ r! B8 p打我的儿子,你瞎操什么心。在现在的社会我当然要操心,我的养老金要靠年轻一代好
% C! Q; X3 J% L3 n好工作产生,因此所有的小朋友都是我们未来老年生活的共同保障。 |
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