舞蹈的种类

kenankenan

为了使大家对舞蹈的种类有一个清晰、系统、条理分明的
. y# h9 i3 R. v
* Z* T# ^% |& M! z, R% s了解，我们采用了下列的分类方法。
    根据舞蹈的作用 )
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Final-

2 w7 J- B( r% G2 \5 ^Fantasy-XIV-116.html]Final

9 \9 X5 ?* i2 M7 mFantasy XIV Power Leveling[/url]和目
0 t" ?% m+ \+ E2 R
) D# k: s/ V6 z1 X0 ^的来划分，舞蹈可分为生活舞蹈和艺术舞蹈两大类。（有

人把生活舞蹈又称为自娱舞蹈，把艺术舞蹈称为表演舞蹈
2 w1 ?$ z. n0 q* n, Q) @7 Q8 O  i  e
。按实际情况看来，
[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?FINAL-FANTASY-
) w* X" e7 y$ N, ?- Q# X
3 K+ L3 c  l4 z7 {XIV-1547.html]Final Fantasy
# m2 ?; H# }* h% O5 R# Y& q
$ |1 h7 }  s! c) |/ d( g8 SXIV Gil[/url]生活舞蹈可以包括自娱舞
" P9 {9 d! B, h' A4 o" T
蹈，但又不完全是自娱性的，如宗教、祭祀舞蹈；有些生

$ p! ~; o$ l- `) a& L. f活舞蹈，如习俗舞蹈就有很多是具有一定表演性的，所以
) d" I6 `3 m$ g  j9 r+ _
这种称谓不尽恰当。按实质来看，所谓生活舞蹈是为自己

的生活需要而跳的舞蹈，艺术舞蹈则是为了表演给别人观
7 L  ]& }: U( N# m7 }/ e7 M( F- p
赏而跳的舞蹈。）
4 b/ {  m1 d* r5 d, B5 M5 |    生活舞蹈，包括有：
3 u& T  Q! B2 s, d[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Guild-

Wars-2-117.html]Guild Wars 2
5 f3 y4 K1 P1 w) Z- }& l2 a: S
Power Leveling[/url]习俗舞蹈、宗教祭
* J4 e0 Q8 O/ p0 N. `
祀舞蹈、社交舞蹈、自娱舞蹈、体育舞蹈、教育舞蹈等六

类。
1 v" x, b2 x! i" w; s    艺术舞蹈，
, Z1 q1 U8 J/ O
4 u* {7 I5 |! h1 ]$ U[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Guild-
$ _7 U$ P/ q7 q9 p) F! m5 n. c
7 f. [$ Z+ P) D' e9 hWars-2-117.html]GW 2 Power

Leveling[/url]又可以分为下面三种：
' X4 L0 q/ T5 I; F    一、根据舞蹈的不同的风格特点来划分，可分为古典

4 X; ~# t4 C9 M8 d4 U5 Z7 ]$ M舞、民间舞、现代舞和新风舞四类。
    二、根据舞蹈表现

; ]6 n6 R9 s: f3 W+ _1 h! X- m9 {[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?All-
) S, {. [" M2 t( F# ]) ~( L
8 A; S; F  q$ z9 [  C; xPoints-Bulletin-115.html]All

Points Bulletin Power Leveling[/url]
1 K- Z5 W. `$ {, |5 P. C5 w4 `
7 U7 U: e/ D' X& G1 K, j形式的体裁和样式的特点来划分，可分为独舞、双人舞、

7 V: {2 o: n+ T$ U三人舞、群舞、组舞、歌舞、歌舞剧、舞剧等八类。
    三、根据反映社会现实生活的方法和塑造舞蹈形象的

特点来划分，可分为抒情性舞蹈、叙事性舞蹈和戏剧性舞
9 R' |4 z) p7 p6 p' J0 n' i
1 k) L' u. H5 m+ [& J# i蹈三类。
1 j& b- x/ d# P( s1 S4 K: a0 h; A! X% B    第三节各种
; |0 K* H4 C  h2 E" l
[url=http://www.pm4p.com/game_gold2/?All-Points-
9 U: A2 W$ a0 H) u7 R# ]; ~7 C
+ u# q1 ?0 Y3 }1 ABulletin-1628-1628.html]All
; y  S& T. k, _4 r  d% s2 x2 V0 o
Points Bulletin Cash[/url]不同种类舞

蹈的艺术特征
    一、生活舞蹈
% t9 h# V$ ]4 X6 z5 ?. p    生活舞蹈一般是
" \1 b' k8 o' k5 c
; i0 m; Y% F5 a[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?All-
3 b/ P1 i  I$ W- n: `
Points-Bulletin-115.html]APB

& `, s/ ?4 c; G- ~+ ~. ?* ?- RPower Leveling[/url]指与人们各种生活
3 D& M8 b+ ]) C8 m2 Y
有着直接紧密的联系，功利目的性比较明确，人人都可参
1 U$ p5 Z  m9 }- z1 f! s% h
% R8 }; B! a. |( h: S* A2 X, H加的具有广泛群众性的舞蹈活动。
    生活舞蹈又包括以下几类：
1 K& U& W, L) i9 r, u    1．习俗舞蹈（节庆、仅式舞蹈）
. S7 S, Y+ L: m7 T, f* @: l    我国许多民族在婚配、丧葬、种植、收获及其他一些

/ d7 X2 }8 K6 W! E喜庆节日，往往都要举行各种群众性的舞蹈活动。在这些
9 ]- e. C5 {- E5 Q9 d5 f9 j
( a" P7 V  c- P  O9 g" Q舞蹈活动中，

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Fists-of-

Fu-110.html]Fists of Fu Power

Leveling[/url]表现了各个民族的风俗习

& P5 k/ n5 U3 ^  g7 m惯、社会风貌、文化传统和民族性格特征。是各个民族人

们精神生活中不可缺少的重要组成部分。
    如流传于湖南的

[url=http://www.pm4p.com/game_gold2/?Fists-of-Fu-
7 J% [' B6 V+ S& O( L
1623-1623.html]Fists of Fu
. j" `: D: P1 [3 m, t
. S- \3 W" L  x" N) A% GGold[/url]《伴嫁舞》是新娘出嫁前，女

伴们陪伴新娘的惜别活动。一般在嫁期前的两天晚上开始

进行，直至夜半结束。
2 V4 ?. P0 c) C; |$ U0 E[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Blade-
8 G5 W/ H- S( A
2 D9 y+ L1 I2 Y6 @$ Q- u+ CWars-98.html]Blade Wars Power

Leveling[/url]最后一晚要歌舞通宵，直

- a* Z: @) u" p" {$ b) p: [到次日黎明后，女伴们跳完伴嫁舞，新娘上轿后，把新 )

  h& H- Q6 s4 C. k# `; M" E娘送到新郎家为止。伴嫁舞由“把盏舞”、“走马”、“
+ d) s7 L2 `! q  b' g8 D' V
6 `" z! B/ Q$ G% F+ U5 L2 ?/ K8 w走火”、“换信香”、“娘喊女回”、“纺棉花”、“划
* Q  [3 R. y- Q. X7 c5 k9 J
船”、“挑水舞”、“卖酒酒”、“推磨”、“一根子流

1 M9 E) [2 Y! @7 \* E6 F星”、“会歌舞”等12个舞蹈组成。舞者边歌边舞，反映

& t" Z2 U9 {/ H- p3 f# `* O- b0 V* Z了妇女们的劳动生活和她们丰富的思想感情。
    土家族的
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Divine-
3 {2 T) A# r# I( U) l
Souls-107.html]Divine Souls

; r. i/ E5 Z# F8 ]% B3 Z/ DPower Leveling[/url]《跳丧舞》是湖南
" u9 _, b* r  @
、湖北土家族丧葬仪式中的对舞形式。舞者人数不限，可

) j1 R- N9 ?# u0 ^4 e2 |, ~自由组合。多在死者灵堂前起舞：先由歌师击鼓叫歌，舞

" [! B0 a" F' O9 ^7 ^$ L者随鼓的节奏应歌接舞以致哀。
; l. g$ X/ L( {    流传于广东、广西、湖南、

[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Divine-Souls-

1616.html]Divine Souls Gold

* z8 Y6 y# T9 V/ w# C3 B1 U0 _( b[/url]云南等地的《跳春牛》，多在每年

7 ]& o$ d( n, \4 R1 x“立春”期间活动。一般由两人披牛形道具，表演耕牛的

9 J; @! S! m% {/ x' d! K5 T2 X各种动作，另一人扮演农夫，表现犁田、耕地、播种等劳

动，边舞边唱，
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Tales-of-

Pirates-II-108.html]TOP 2

Power Leveling[/url]歌词中多为迎春、
2 f( S  N, i$ l9 Z3 n
& O: R+ A) _: C5 l& H9 h! v8 `; [劝耕、祈望五谷丰登等内容。
    在我国吉林、辽宁、黑龙江等省聚居的朝鲜族，每到
/ X7 }+ ]! v4 W* j$ m! ~' A# c
秋天获得丰收后，
( ~- V% Q. r* z
. r! q! S6 e  p" w9 p[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Tales-of-

Pirates-II-1617.html]TOP 2
. J7 k+ D5 o$ Z6 N/ p& F* `
/ v! Z+ n- K* QGold[/url]人们便在街头广场跳起《农乐
% S7 c) c& C+ Y  a, _! W
舞》。一般由“小鼓舞”、“舞童舞”、“象帽舞”等所

: m8 b( Q0 }  S% k: w6 Z组成，当舞至高潮时，各( )舞队和围观的群众同进舞场共

舞，尽情地抒发丰收后的喜悦、欢乐心情。湖南、贵州聚
$ B0 U2 D, @  U" j+ r# P/ A, j! K7 I+ `
6 _3 Q2 k8 T! x4 n3 r, ]6 I2 b居的苗族的

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Tales-of-

Pirates-II-108.html]Tales of

Pirates II Power Leveling[/url]《四

面鼓舞》亦是在丰收时节跳的一种舞蹈。舞者四人分别站
9 }( J4 Z- p7 e
在四面鼓的四面，每人双手持鼓褪，同击共舞。主要动作
& {, o0 \- D6 }$ T' W5 D1 y/ r& Q  h
4 g% y: _% ^- R7 O' K2 J3 s有：“起鼓”、“梳头”、“圆手”、“背剑”、“擦身
7 y# D4 l. |% u
”、“翻身”、“犁田”、“耙田”、“插秧”、“扯草

% T$ [6 I# O" ]9 |+ X) Z”、“挑谷子”、“收鼓”等。动作幅度大，风格奔放，
4 n5 A0 h/ x8 M6 _" x6 L
表现出苗族青年获得丰收后的欢快和喜悦的心情。③
; e3 a$ O8 w4 `1 d( w    2．宗教、祭祀舞蹈（包括巫舞）
7 N1 A# d* P, |6 d) w' [; C  `    宗教舞蹈，是表现宗教观念、宣喻宗教思想，进行宗
  @2 o% c: }% n+ a2 D
' t8 {7 d: W; L; J$ T' i+ g$ j教活动的一种舞蹈形式。宗教舞蹈是对超自然、超人间的
& r" c3 B+ |! _4 R
7 |8 b/ b$ w/ D$ q) w$ W神秘力量——神灵的一种形象化的再现，使无形之神成为

5 o5 v; U3 Y, W5 p: f8 S可以被感知的有形之身，是神秘力量的人格化。是宗教祭
6 Q9 ?0 R  c$ n1 Q; t0 J
仪的组成部分。
5 t0 V6 ~" d% m, v8 V9 M[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?RIFT-

106.html]RIFT Power Leveling
; e4 I4 }% H) L+ e: y% Q
[/url]主要用以祈求神灵庇佑、除灾去病
( M- C; r. A  p* z/ ]2 W* y+ u
; J. P6 U. f& Y3 ^' t/ E2 Y3 L3 `、逢凶化吉、人畜兴旺、五谷丰登，或是答谢神灵的恩赐

。我国不少地区[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?

RIFT-1615.html]RIFT Gold

[/url]和民族的宗教祭仪中，都有这类舞
2 P! O+ h; U& p6 C4 Y* K1 O/ T/ I
蹈的活动。如民间的巫舞、师公舞、帷舞，佛教的“打鬼

”、萨满教的“跳神”等均是。
    祭祀舞蹈，

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Erebus-

89.html]Erebus Power Leveling
7 a* D* a% D' e2 O- U/ @/ N7 z
0 v, z( i4 ^! W0 G0 @5 H+ ~[/url]是祭祀先祖、神抵的一种礼仪性的
2 F/ g& O9 V' |) {8 M6 i) {8 c
舞蹈形式。过去人们用以表示对先祖的怀念或是希望先祖
; j+ I* A# j! e& p1 k6 ^
和神佛对自己的保佑。我国周代的《六舞》就是著名的祭

祀舞蹈。《六舞》是：(1)《云门》用以祭祀天神；(2)《
5 \' P& Y& V% a5 D
咸池》用以祭祀地神；<3)《大韶》用以祭祀四方神（日、

7 V- l5 k8 L+ d% p% f月、星、海）；
[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Erebus-

2 ^: K( Y' V8 U1 r2 p% m, L/ S1555.html]Erebus Gold
( q: H& |. z7 W# s3 u0 K
& |4 \; Q5 W5 p5 M[/url](4)《大夏》用以祭祀山春川;(5)《大镬》
6 [. ?! C: M; B* M& [4 ~/ s
用以祭祀先批（女性祖先）；(6)《大武》用以祭祀先祖。

另外，至今流传于江西、安徽、湖北、湖南、贵州、广西
4 X# X/ U/ l, T. {4 v
等地的《摊舞》，就是古代摊祭中( )的仪式舞蹈发展而来
* v" f/ g! ]. S  k5 ]! g) I3 I
; }7 @6 i1 N# v' H/ V8 l1 M9 }' e, Y的，大多还保留着“驱鬼除疫”的主要特征。
    3.社交舞蹈
& N+ R% Q7 ^: V) d( ^    社交舞蹈是在人们文化生活中最广泛流传和最具有群
( j9 _% V7 A4 C
众性的舞蹈活动。
; s  ]4 u1 |# l9 z/ {1 b
. \  q# b, n: H  r+ _9 t[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?The-
# M) z- s3 P% r, I& S2 F
+ i, c4 W( \7 }5 a6 ?- ]. ?1 TExiled-Realm-of-Arborea-46.html]

The Exiled Realm of Arborea Power
# h" c6 d6 }# o2 @" q' w! ]9 I
9 K, [6 |  O- d2 M6 q' iLeveling[/url]是人们进行社会交往、增

进友谊、联络感情的舞蹈。一般多指在舞会中跳的各种交
: G: h5 f* W. G& n# E
5 `5 l! v. S9 F7 f) N际舞。另外，我国许多少数民族，如彝族的“火把节”、
$ @  s% L9 }6 E2 u
苗族的“芦笙节”、黎族的“三月三”、布依族的“六月
& l0 i# H9 S: A  u# f1 ^
六”、哈尼族的“苦扎扎”节、
" g3 m' J: @- [+ V9 e[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?The-Exiled-

Realm-of-Arborea-1439.html]The

7 n& K4 i5 k; K' m' X$ n: |Exiled Realm of Arborea Gold[/url]傣

族的“泼水节”等节日中所进行的群众性的舞蹈活动，多
7 d0 V/ x3 x4 m9 b! T
2 l2 Y, J1 `" Y是青年男女进行互相交往、自由选择配偶的社交活动，因
/ P. D5 C) _, J
此，也可以说是各个民族的社交舞蹈。
    4．自娱舞蹈
# |' o( ]9 I% k" R    自娱舞蹈是人们在舞蹈活动中目的最单纯的一种舞蹈
8 M6 H) C! r# e
，它除了进行自娱自乐以外，

: t9 j, e$ G: L8 l8 J9 ~9 y  ~[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?The-

' _, G9 L# G" l* vExiled-Realm-of-Arborea-46.html]

TERA Power Leveling

. v) C  }. a- ?' x7 g9 W[/url]别无其他目的。它既不是为了跳给戴黝人看，也不
7 H# {+ M1 m  v( q; k
是为了给别人在情感和思想以感染或影响，只是用舞蹈抒

* A$ T: J% `2 J/ ?发和宣泄自己内在的情感冲动，而在抒发和宣泄情感的过

  H! L1 E3 A+ z  H* a程中，获得审美愉悦的充分满足。

9 E9 ]) K. [5 R, E; o' ^2 U& P[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?The-Exiled-

1 x/ P# V5 j3 ^' v- G5 Q9 LRealm-of-Arborea-1439.html]

TERA Gold[/url]当然，有时这种舞蹈也
" Q. v9 k/ y: _3 Q
不免会引起旁观者或同舞者的激情反应，而这客观的反应
1 o- l* g" W! A& Q; t1 b! I
，自然又会给舞者本人的情感以影响和刺激，这也就会进

7 |* C2 N; U$ `9 n) z" W) o8 W一步激发出舞者即兴舞蹈的灵感，使其舞蹈放射出独特的

光彩，从而使舞者能感受到更大的舞蹈审美活动的愉悦和

欢乐。如我国汉族民间舞蹈“秧歌”和一些少数民族的民

间舞蹈，以及西方 )的“迪斯科”、“霹雳舞”等，都是
- Q4 T& V' t8 ?1 z# s. f9 Y
人们所喜爱的自娱性舞蹈。
2 v: y& Z# x0 j. Q3 l    5．体育舞蹈
    体育舞蹈，
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Martial-

4 w4 U  `& p7 a& e% {3 w3 R6 ^Empires-79.html]Martial
0 H$ A, H4 [  \, T; i( V( P/ b
1 P& K, H& x3 j  p  q: YEmpires Power Leveling[/url]由于舞蹈
9 S- T* ~* K& e
是一种人体动作的艺术，所以它历来就有健身的体育作用

。近人更进一步把舞蹈和体育相结合，创造了以艺术审美
! M% F+ V  y9 W6 Z2 d
$ Y- v+ E7 R& R3 F3 s$ P8 s8 t的方式锻炼身体，使身心全面健康发展的体育舞蹈新品种

! e3 T: u; r& |7 |( H。如各种健身舞、韵律操、中老年迪斯科、冰上舞蹈、水

中舞蹈等等。

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Kingdom-
$ t: O& A$ ~4 X+ x* ~
  B% ^. Y4 V' M3 XHeros-80.html]Kingdom Heros

* k) h2 L+ Q& I, a5 @0 q& ?4 xPower Leveling[/url]另外，从广义上来
( W* M% x, O  i
说，我国民族的武术中，象征、模拟各种动物和特定人物
, y: O) X# _( Z+ x( J. r
( O& y! c: d# n形象的象形拳、五禽戏及舞剑、舞刀等均可属于体育舞蹈

9 m3 s/ Q, F, y' ~& W) u。（近年来，交际舞，是国际标准交际舞，在我国普及流

行非常广泛，[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?
6 a2 b" D+ K- s6 p8 |$ R: Q5 W* n
Kingdom-Heroes-1537.html]

Kingdom Heros gold[/url]各种比赛不断

- v1 l! b  }& d- n，一些体育部门把它划归为体育舞蹈，并成立了体育舞蹈
9 l1 y  l8 m0 F5 k! e) d# p4 A8 B
的组织。当然，交际舞不能说没有一定的健身的作用，但

它的主要作用却不是锻炼身体，所以，这种称谓是不准确

1 m8 @( B" V& `3 b7 C4 g( M8 n, n的。）
    6．教育舞蹈
9 I5 g$ W8 z2 g( z    教育舞蹈指学校、
1 ]4 X) ~0 o0 M1 @, E6 D- |
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Land-Of-

Chaos-Online-101.html]LOCO

0 {6 O! q/ R5 @. m- w. \1 PPower Leveling[/url]幼儿园进行审美教

育的舞蹈活动以及所开设的舞蹈课程。据了解，许多欧美

国家的学校很重视对学生的审美教育，除设音乐、美术课
$ ]$ [- u% n' Z% h$ H% B% k: Y  B- U6 o
' I0 Q- z+ L8 ]7 G外，还设舞蹈课，

! X7 \6 i. [5 Y[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Land-Of-Chaos-

" \2 ?& Z( |7 X9 a# @Online-1600.html]LOCO gold

. z; R9 t2 ?+ Q! p[/url]

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Priston-

Tale-2-102.html]Priston Tale 2 Power
. `. O0 R% m4 p) |; i
Leveling[/url]任学生选修；有些学校还
2 m. P5 p$ ?5 V/ P3 J5 F! t* B9 ~
2 U! @- y) U4 {( ^& s$ `设有舞蹈系，既培养专业舞蹈人才，也向舞蹈爱好者传授

舞蹈文化。因此，他们形成了教育舞蹈的专门学科。我国
; b0 Y( J9 n, y; I" `
一些大专院校普遍对审美教育重视不够，除少数院校开设

7 ?5 O4 V) S5 _有舞蹈课外，一般都不设此课程，爱好舞蹈的学生只能在
, K1 F. ]) G! k
业余艺术团体进行舞蹈活动。
[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Priston-Tale-2

  I0 t' O3 _# e# C& L-1601.html]Priston Tale 2 Eons
! O# S% N  [$ `6 N0 E/ \4 r
! C# Z/ b# ?2 p  e- g3 V: H" G[/url]所以，在我国所谓的教育舞蹈，更

" I# [6 r/ p+ m8 z; Y% \8 P& L多是指幼儿舞蹈和儿童舞蹈。其实，我们的祖先还是非常

重视对其子弟进行舞蹈教育的。如约在三千年以前的周代
8 l: R: W8 H5 D* R5 r
，就规定了对贵族子弟进行乐舞教育的学习内容，以及课
+ Z# _/ g. F  n; \) u
程的进程。《周礼·乐师》注：“谓以年幼少时教之舞，
3 T0 L6 D( f) W6 z( D$ a: M& B
内则曰：十三舞勺，成童舞象，二十舞《大夏》。”“舞
! Q) [6 g3 \0 a/ z# V. l2 `- |7 d
& y  O/ o. g+ D! m; I& j5 I勺”一般认为指“小舞”，属文舞类，包括周代六个著名
/ P' l! G! E8 l* k/ t% \# n- t
5 N0 m# d! k5 ]0 D  l! F, G' |的祭祀舞蹈：《幢舞》、
1 A$ L/ P1 ^. n; Y# L3 Y  ^
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Soul-of-

the-Ultimate-Nation-45.html]
) h5 _& {( X7 T! S
% B. y6 j9 H/ n6 l  M8 BSUN Power Leveling[/url]《羽舞》、《
; e% H- O" L% k
皇舞》、《旎舞》、《干舞》、《人舞》。“舞象”属武
) `6 l/ |0 J; a" {
: i% v" \7 C* D/ M  c舞类，“象用兵时刺伐之舞”，“可能是模仿破击象阵的

3 |8 ^% J  o: ~作战动作的。’，④《大夏》即《六舞》之一，传说是表

! b5 o, A# P+ \0 u现和歌颂夏禹治水的丰功伟绩的，周代时用以祭祀山川的

+ n7 v2 F% X2 |, Y。这也就是说，[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?

Soul-of-the-Ultimate-Nation-1438.html]
" B2 G# ^4 x* U- d2 r
$ _4 P& F4 k. g: d: c9 z& U2 jSUN Heim[/url]十三岁学
' ^5 k: \- u9 Q$ D
' }6 X3 s% y& L# x文舞，十五岁（成童）学武舞，二十岁才学歌颂各氏族首
6 j' Y: S' n( [9 l) s) R8 M( p( _$ y
领为内容的乐舞。
    我国教育舞蹈之所以不能广泛普及，
& \/ ^. K9 H3 u0 ^; P
1 R- F. [7 {! R6 `[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Star-Trek-

' y/ Q0 H# I9 x+ S: m& t. [Online-1462.html]STO credit

[/url]就在于还有不少人对审美教育的功

! w" |! y. Y# |( K+ I能和作用认识不足，也有人缺乏舞蹈文化的知识，不了解

舞蹈艺术乃是一种民族文化，它在陶冶和美化人的情感思
2 e% X; N! E( i
想、道德情操，( )培养人的团结友爱、加强礼仪，以及增

) e& F5 M7 V5 A; g6 N9 ^# |4 J' W3 H3 s进身心健康都有潜移默化的重要作品。
* ]" @, {# X6 K- a
2 r, O& w/ i, p+ o' |[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Star-Trek

-Online-61.html]STO Power

Leveling[/url]相信，随着我国人民文化

素质的提高，对艺术审美教育作用的加深理解，舞蹈教育

也必将会愈来愈受到重视，因此，展望未来，教育舞蹈将

会有更为广阔的发展前途。
; `3 L' F+ d, l) n# \$ a. y' n    艺术舞蹈是指由专业和业余舞蹈家，通过对社会生活
. e1 j5 N4 _8 X
的观察、体验、分析，集中、概括和想象，进行艺术的创
1 P% ^; r7 v( w/ C6 I7 c( h# g* Z1 V3 H
造，从而产生出主题思想鲜明、情感丰富、形式完整，具

  N5 n6 H5 i3 L9 G+ ]6 V2 N有典型化的艺术形象，由少数人在舞台或广场表演给广大

$ r# [& q% _! g& E3 d群众观赏的舞蹈作品。根据其各个不同的艺术特点，大致

+ E! K" K- O5 J+ P. H5 o可分为以下三类。
6 G. {- u9 L3 ]5 E# @    第一类，根据舞蹈的不同风格特点来区分，有：古典

舞、民间舞、现代舞和新风舞。
    1．古典舞
    古典舞是在民族民间传统舞蹈的基础上，经过历代专
1 p2 Z: E) D# ^% \
4 w& J- z; C& A% o, |- {业工作者提炼、
; A/ ~, }, k6 ^5 W[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Star-Trek-

Online-1462.html]STO credit
% }; A2 E% q5 ?) N; V  U/ C
[/url]整理、加工、创造，并经过较长时

期艺术实践的检验，流传下来的被认为是具有一定典范意
# A: O4 v; e) S* [/ k/ o6 O
! O! v& G- Z% F6 g义的和古典风格特点的舞蹈。一般来说，古典舞都具有严
- ~  v' J- T! X/ d, X/ l% g3 d
谨的程式、规范性的动作和比较高超的技巧。世界上许多
6 ^$ v; h3 x' l# _1 S1 |4 p
: {2 F, ]9 [% T. M7 A- O4 v! g0 R: p: P3 T国家和民族都有各具独特风格的古典舞蹈。
3 c( U2 o% ~! D# O    我国汉族的古典舞，
9 J. R1 E( l/ r/ q% m4 I
# w  L+ _2 w! V1 f9 u[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?TLBB-

1495.html]TLBB Gold

[/url]流传下来的舞蹈动作，大多保存在戏曲舞蹈
7 x# m/ B. h' Y$ o$ x
( }2 v( E* n% |中；一些舞蹈姿态和造型，保存在我国极为丰富的石窟壁

' a: _" n% \8 Z6 n5 \% r画、雕塑、画像石、画像砖、陶俑，以及各种出土文物上

的绘画 )、纹饰舞蹈形象的造型中；我国丰富的文史资料

也有大量的对过去舞蹈形象的具体描述。我国舞蹈家从20

世纪50年代开始进行的对中国古典舞的研究、整理、复现

* X; a5 O4 b4 O* j$ ^: H9 f和发展的工作，取得了很大的成绩，建立了一套中国古典
# Q7 p% T8 |4 A) D' H
舞教材，创作出一大批具有中国古典舞蹈风格的舞蹈和舞

4 f" P& S1 j9 ?2 ~$ ?. n剧作品，形成了细腻圆润、刚柔相济、情景交融、技艺结

, p  A4 p0 t. y: O, e合，以及精、气、神和手、眼、身、法、步完美谐合与高
" I( f1 _, P! K5 C, }& P4 \5 v
度统一的美学特色。
( a  Q! P( Q' g) K. `. \8 ~    印度的古典舞，由婆罗多、卡塔克、卡达卡利、曼尼
9 _6 N0 K* A+ b7 v; u  u/ M6 U
普利、奥迪西和库契普迪六大传统舞系组成。其主要艺术

- b$ ~, \( t0 `, v特征是舞蹈动作节奏、

9 _# {8 v; {0 v8 P[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?TLBB-

. u6 \% I8 y5 O8 w7 n. x- ^75.html]TLBB Power Leveling
  d% I0 a# a" g7 r; O
[/url]韵律鲜明，造型性强，具有丰富内
* i" V5 \& N/ ~
6 A" @! `' c4 Y8 b: }涵的多姿多彩的舞蹈哑语手式和细腻的面部表情。
- a9 b5 J4 |. P    欧洲的古典舞蹈，一般都泛指为芭蕾舞。芭蕾，系法

语Ballet的音译。欧洲各国的古典舞剧统称为芭蕾，是一
6 t7 ?! ?  i0 \$ n
种以欧洲古典舞蹈为主要表现手段，综合音乐、戏剧、舞

3 ?! T2 K, e: O# P台美术等艺术形式的舞蹈品种。由于其表演技术上一个重
1 k* k% p/ B  G. U- R3 _
要特征是女演员要穿特制的足尖舞鞋并用足尖立地跳舞，
! `6 w) n4 |, P& _  c  A7 N  o, r
所以俗称“足尖舞”。相传，芭蕾最早起源于意大利，而
% p, d; h' d. U# C' |; Z
形成于法国，十八世纪传入俄国。在十八世纪末和十九世

/ S7 k* _6 K; t% V# p, b0 k纪初才成为一种独立的完整的艺术形式， )创造了足尖舞

/ U! D/ N3 h4 y蹈技巧，发展了各种腾空跳跃和旋转技巧，并产生了一套
8 [+ G7 y" A8 T5 ^& `. G+ Z
# u. P) q: ?/ O; P  g完整的训练方法，逐渐形成了具有不同风格特点的意大利
2 h5 L8 Z8 ]- Q9 ]4 H
学派、法兰西学派和俄罗斯学派等。20世纪20年代以后出
5 d4 Y! _8 ]7 |0 p6 @# S. J
现了现代芭蕾学派，并陆续派生出许多芭蕾学派，风行欧
- v  \( k; ]% z$ }4 y' ]. I; _
6 \# ^% a9 Q1 k+ R. {  N3 b3 V美。
# H' I$ n: a" v: j" k5 g     二芭蕾艺术传入我国，约在20世纪20年代。不过，那

时还仅局限在少数人范围内。50年代以后，我国舞蹈工作
7 H+ ?0 _" r! T
者才有条件正规地系统地向世界各国的优秀的芭蕾艺术学
! U. W0 u( [! H- m" o" H5 }! Y
$ ^- ^# o+ L8 T. k$ z习，成立了专业的芭蕾舞剧团体，把世界优秀的芭蕾舞剧

/ F  c, u$ D! S目介绍给我国的观众，并以芭蕾艺术的形式创作了一批反

映我国人民生活和斗争为题材的舞剧作品。
    2．民间舞
    民间舞，是由劳动人民在长期历史进程中集体创造，
9 Y/ P6 F% J; n5 o# m
不断积累、发展而形成的，并在广大群众中广泛流传的一

1 ~9 d5 k- D5 V% O- Q种舞蹈形式。民间舞蹈和人民的生活有着最密切的联系，

% M& T( E" ~$ D" E, |它直接反映着劳动人民的生活和斗争，表现着他们的思想
: \  ~" j9 j- _3 y* D
感情、理想和愿望。由于各民族、各地区人民的生活劳动
$ R0 v- p4 X) e* |* q' _
; j, V' ~! W( M" H方式、历史文化心态、风俗习惯，以及自然环境的差异，
2 V; s% Z1 T% \  b# [
9 Y* M* p; r0 u- p; y& c因而形成了不同的民族风格和地区特色。
, s/ a. C5 q- U4 k! q3 v    世界上各个国家、各个民族都有各自不同风格特色的
* V. a" N" R( n  p" f4 o
: `$ ?; E! `9 n' ~. I9 Z民间舞蹈。

' Q9 d7 N; A& k/ F[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Perfect-
( Y3 C) C2 a0 V& I2 M1 _
. d5 y/ J# C& ^; b6 H- c2 IWorld-95.html]PW Power

  @. F( X8 U0 I- {- N  KLeveling[/url]在欧洲芭蕾舞剧中的民间
  r; h  C1 \' {2 a# M; `
% Y: X  n- D! }6 Z舞蹈，一般称作代表性舞蹈或性格舞蹈，它是经过舞蹈的

0 W7 i( o, Z- f2 y4 h1 w专业加工，使其与芭蕾的风格相和谐、统一在一起。
  ~9 |  ~/ V7 |# ^4 n6 r+ h( g    我国历史悠久、民族众多、幅员辽阔，因此民间舞蹈

特别丰富多彩。其主要的艺术特点是：
    (1)载歌载舞
[url=http://www.pm4p.com/game_gold2/?Perfect-World

-1523-1523.html]PW Gold

[/url]，自由活泼。我国民间舞蹈很主要

- e) G' l$ I) }4 ?- j1 F6 Y" u的一个特( )点，就是舞蹈与歌唱的紧密结合。这种载歌载
' N7 R, J$ R$ P- E/ a2 I% t
舞的形式，自由、生动、活泼，可以比纯舞蹈易于表现更

多的生活内容，

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?AIKA-
+ P  n) P0 e. N
56.html]AIKA Power Leveling

9 B' Q' o: W+ [  B[/url]而且通俗易懂，所以非常为我国广

大人民群众所喜爱。
    (2)巧用道具，技艺结合。我国的很多民间舞蹈都巧妙
3 t1 E( G! S7 C5 r
地使用道具，如扇子、手帕、长绸、手鼓、单鼓、花棍、
+ x! A' Q0 u5 N0 p
$ P6 F  Q1 O$ V1 }" v5 v( J花灯、花伞等等，这就大大地加强了舞蹈的艺术表现能力

1 \/ ^' ?+ p$ u# Q2 b3 Y8 k3 F，使得舞蹈动作更加丰富优美、绚丽多姿。
. L' v( M- m7 a3 m5 ?% n    (3)情节生动，
8 ]9 V2 }3 t% ?- u
[url=http://www.pm4p.com/game_gold2/?AIKA-1443-
$ G) ~% x5 I- m/ \1 o
1443.html]AIKA Gold
6 u; ^; j% u' K" Y' h
5 x  v, z8 m- R% k3 ^[/url]形象鲜明。我国的民间舞蹈很着重于内容，
8 }; u  f, t2 h/ `
1 o( e  \. p9 P* g  a/ }* N大多都有一定的故事传说为依据，因此，人物形象鲜明、

. M; z( A  P' N5 z$ Q人物性格突出。虽然有的舞蹈仅是表现某一种情绪，但它

也多是作为一个完整的故事情节的片断而出现的。如广东

的《英歌》是表现梁山泊英雄好汉攻打大名府的故事；福
8 O* V5 C' H. e- `
建的《大鼓凉伞》传说是表现郑成功抵御外寇练兵的活动

。
    (4）自娱娱人，意旨统一。我国很多民间舞蹈常常是

3 z2 V5 p: B% H自娱性和表演性的统一。有些舞蹈活动，对于舞者来说，
( ~. a% e: {* e+ v9 F; g; |3 T
他是自娱，同时也是为了表演给观众看，因此舞者很注意

6 t7 s8 W/ ?/ G# b( C自己舞蹈技艺的提高，故而我国的民间舞蹈得到了较高程

, n% i/ W0 H0 z8 ^% I; b度的发展。
    (5）情之所至，即兴发挥。我国各个地区的民间舞蹈

在流传中，虽然都有一定的格式和规范，但也都有即兴发

8 \- i5 }( ^$ t5 B' O/ B& Q& i" w挥的传统，特别是在一些民间舞蹈家的身上这一点尤为突

1 M6 N7 Z& T1 U! j! ^出。在他们情感最激动的时刻，常常是能出现闪烁着独特

+ h, h" k; ?( H' k光彩的舞蹈的
时候。
6 ~/ ~  M- E: w5 z8 o  L# w; o! C    20世纪50年代以来，我国的舞蹈工作者对各民族的民

间舞蹈进行了广泛的普查、深入的学习、认真的整理、慎

$ f" ~' F0 h  V重的加工和创造性的改编，从而产生了一大批优秀的民间
( ]0 O& \* H5 ~' c7 T0 y! p
舞蹈节目，如《红绸舞》、《鄂尔多斯舞》、《花鼓舞》
& G! p, Y$ ~2 X8 d% I' Y0 ^
、《草笠舞》、《孔雀舞》、《摘葡萄》等，不仅为我国

广大观众所欢迎，而且以其独特的风采受到世界各国人民

的喜爱和赞赏。
4 w) p! ^5 y; j3 J' k7 x    3．现代舞
    现代舞，是19世纪末和20世纪初在欧美兴起的一种舞
; f8 ^1 X! e5 `# f$ r5 w3 n
/ K, w7 S) T( J1 o0 |% v; B9 Y9 y4 C蹈流派。其主要美学观点是反对古典芭蕾的因循守旧、脱

离现象一辛生活和单纯追求技巧的形式主义倾向，主张摆
- \, y9 c3 a# f2 m+ l
& m  Y' M2 G) w) q- J# m# {# @脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚，以合乎自然运
. E* u' L5 T3 Q* K
3 \2 F# w+ U. D% j# A  s  t动法则的舞蹈动作，自由地抒发人的真实情感，强调舞蹈
' R, I$ i# _- d- ?: B
/ O( k9 a/ y4 d$ k5 x艺术要反映现代社会生活。其创始人，公认为是美国舞蹈

3 I( t& z0 R9 k+ h家伊莎多拉·邓肯(Isadora Duncon,1877^-1927 )，她认

* |# Q/ i1 s: Z1 h为古典芭蕾的练会造成人体的畸形发展。她向往原始的纯

; l. E8 ?1 V+ N& r' r朴和自( )然的纯真，主张“舞蹈家必须使肉体与灵魂结合

，肉体动作必须发展为灵魂的自然语言”，真诚地、自然

$ i" k+ N4 S3 G4 K, j4 q" q地抒发内心的情感。而系统地为现代舞派建立起一套较为

完整的理论和训练体系的，是匈牙利人鲁道夫·拉班

（RudolfVonLaban,1877-1968)，他创造了一种被称为自然

! T- G. `7 p# Y0 m法则的训练方法，把人体动作的构成归纳为“砍、压、冲

4 M5 P# y0 l% x' |1 l& J! D' x、扭、滑动、闪烁、点打、飘浮”等八大要素，认为正确

7 u0 h, x  z/ ?; ?' d! `5 f4 r处理各要素之间的关系，就能组成各种动作。他创造的“
0 y0 V, r# ]" y/ A7 U+ e- a
拉班舞谱”至今仍为世界上最有影响的舞谱之一。与邓肯

1 J6 h+ g, s* {( T- t3 b4 W9 i同期的舞蹈家露丝·圣一丹尼斯（Ruth St .Denis,1877

& b8 p  u9 c- u* C1 O: K; k^-1968）是美国现代舞的先驱，她广泛吸收了埃及、希腊
9 S1 ]* D7 d1 a+ T) t
、印度、泰国以及阿拉伯国家的舞蹈文化，形成了一种具

有东方神秘色彩的、表现了一种宗教精神的现代舞。她的
& W: W$ z1 F0 `2 z$ @
学生玛莎·格雷厄姆(Marthe Graham, 1894-1991）是当代

现代舞的杰出代表，她认为人类既然有美有丑，有爱有恨
4 C/ h+ p5 }$ Z2 E, _- \, i
; `, `/ \% }4 A8 I  Z" T，有善有恶，那么舞蹈就不能只是赞颂美好和善良，也应
2 f$ Q, C8 K  E9 ?+ u
当表现罪恶、悔恨和嫉妒，所以她特别强调运用舞蹈把掩
* A+ [# L, A6 N- u1 a  ?; {4 n
盖人的行为的外衣剥开，“揭露一个内在的人”。她还创

  ?2 N- N/ ~5 c造了一套舞蹈技巧，人称“格雷厄姆技巧”。近数十年来

，这一流派的舞蹈家各自发展，形成了许多不同风格和艺

术主张的派别，有的 )在舞蹈的创新和发展上做出了很大

% i9 `2 B9 g/ a8 q/ c2 d2 k4 \的成绩，有的却完全违背了早期现代舞派的基本思想和艺
+ j- u4 g0 s' {: ?5 M0 R/ R7 h
术主张，远离了客观社会现实生活，发展到离奇、怪诞、
8 b+ r. E1 E* V! f  t! b  d: z
晦涩的地步，为广大观众所不能理解和接受。
    4．新创舞
, m5 x! g+ J; O0 F9 l! ?" L+ |- A    新创舞即不同于上述三种舞蹈风格的新的风格的舞蹈
' H* l$ K9 `4 @+ y! v  u
。如我国有的舞蹈家新创作的一些舞蹈作品，常常是根据
1 c# P$ Z2 O& ?2 ~
% h1 k# O+ ?! u( t. |* g表现内容和塑造人物的需要，不拘一格，借鉴和吸取各舞
7 W- }% ^. k6 x8 M& H
, {; Y9 ~# ^5 F% M( b) N8 ~蹈流派的各种舞蹈风格、各种舞蹈表现手段和表现方法，

. ?' q2 p* L- N# Z0 \兼收并蓄为我所用，从而创造出不同于已经形成的各种舞

5 u8 J3 |3 P3 ^+ K; R( B$ N蹈风格的具有独特新风格的舞蹈。这种新风格的舞蹈，又

8 W/ \* ~7 G; L2 u# o+ O+ C以表现我国当代新生活题材的舞蹈作品为多，如《战马嘶

( ^7 C0 }8 g3 J7 c) V; j8 d/ H* C* A鸣》、《割不断的琴弦》、《踏着硝烟的男儿女．儿》等
& j0 K1 F( N: g7 |7 X" U* s
  W9 {. @+ I. A# ]6 U均是。
" ]/ Y5 K6 p& z0 c5 E( J: T3 }    第二类，根据舞蹈表现形式的特点来区分，可分为独

9 R* G4 h, @/ `" v- l& j6 l舞、双人舞、三人舞、群舞、组舞、歌舞、歌舞剧、舞剧
3 k4 Q  @5 y1 v$ [" w
3 Q! [+ L; s: Y" G7 G8 X等八类。
    1．独舞
    独舞，又叫单人舞，系由一个人表演的完成一个主题

的舞蹈。多用来直接抒发人物的思想感情和揭示人物的内

5 S# s# y. Y: @心世界。大多是表现一个完整的思想感情的．片断，或是
2 |) Y& Y3 q+ B) |$ p" F
) E, g$ Y6 W* R- s1 {9 u体现了一定的生活内容、创造了一种比较鲜明的意境。大
0 A/ V! t4 }2 m- \: M/ f$ A
致可分为两类：一类为结构完整的独立的舞蹈作品；另一

& v* a3 T; ], R+ e' g7 C, c% U8 g类为舞剧和大型舞蹈中的重要组成部分，是刻画人物的主

. |% Z! t+ E( T# \; Q: s& m要手段。舞剧中的独舞，类似歌剧中的咏叹调或话剧中的

8 A7 n: h2 S  G3 V* z6 b( x1 Z内心独白。独舞演员要求有良好的身体素质、扎实的基本

& ^% J4 N( s2 U( J功，有 )较高的表演技巧和较强的刻画人物的能力。通常

% t$ d1 I! U9 U2 D* Y1 |8 n7 `% k由具有较高艺术表现力的演员担任。
: j/ k; B% e4 Z2 `1 a9 n    2. 双人舞，由两个人（通常为一男一女）表演共同完

成一个主题的舞蹈。多用来表现人物之间思想感情的交流

# a+ Q1 U5 J3 i8 d: n和展现人物的关系。也可分为两类：一类为结构完整的独

6 w, \! {! @$ P; D立的舞蹈作品；另一类为大型舞剧和舞蹈中的重要组成部

分。舞剧中的双人舞，类似歌剧中的重唱或话剧中的对话

7 ]& u$ |8 Y& r2 e& N+ v，是塑造人物和推动剧情发展的重要手段。在古典芭蕾中

的双人舞，大多是表现爱情的，并有一套固定的程式：首
- l; q2 r! I1 ?  V; R* {
先，是男女主人公在一起合舞；其次，由男、女各跳一段
1 {) ?+ T# Z" t9 p: G  A. `
, `  S1 ]  w4 s/ k独舞；最后，两人再合在一起共舞。在男、女单独的舞蹈
1 K6 g# ~1 M7 L: G  ~
中，多是技巧性的表演，在合舞中一般都要使用托举技巧

。
5 {  Z5 e0 Q( l1 F- f0 n0 T$ B    3．三人舞
    三人舞，由三个人合作表演完成一个主题的舞蹈。一
( y0 h, i, @+ r# ?% i: G
! L: u  O* N9 I! U般亦可分为两类：一类为结构完整的独立的舞蹈作品；另

一类为大型舞剧和舞蹈重要组成部分。三人舞，根据其内
8 G, C; P2 h, v4 k# k! N1 i
# ?" D$ X9 S* G$ ]; |- N6 @# k容又可分为表现单一情绪和表现一定情节，以及表现人物

之间的戏剧矛盾冲突内容等三种不同的类别。
    4．群舞
    群舞，凡四人以上的舞蹈均可称为群舞。一般多为表

( n/ q4 A, D; e0 a  j" n现某种概括的情绪或塑造群体的形象。通过舞蹈队形、画

面的更迭、变化和不同速度、不同力度、不同幅度的舞蹈

, U$ v2 _7 F' {$ C动作、姿态、造型的发展，能够创造出深邃的诗的意境，

9 C( x1 r. u& K) \8 [9 d5 Y具有强大的艺术感染力。大型舞剧中的群舞，常用来烘托
% U9 c6 t$ y1 z" u4 w, \6 b
& d2 s- a3 e# g+ p5 {艺术气氛，展示民族风格和地方特色，有时也用其作为独
# e% b4 Q7 c9 ~6 h/ b& z# [9 h( E6 o
舞或双人舞的陪衬，为塑造人物服务。
* ~, t5 b& D- L) b5 U" q. |, P$ ?    5．组舞
    组舞，由若干段舞蹈组成的比较大型的舞蹈作品。其
- {# }! T$ l  t5 Z9 j& k
中各个舞蹈有相对的独立性，但它们又都统一在共同的主

题和完整的艺术构思之中。如哈萨克组舞《幸福的草原》
, ~2 E9 L- F. i5 `( x* r  S, v
就由姑娘们轻快、活泼的“头纱 )舞”；老头们幽默、风
+ r/ j; l8 c8 S0 M4 C
趣的“皮鞋舞”；妈妈们安详、亲切的“摇篮舞”；牧马

  F) i# X+ i5 p人纯朴、威武的“牧人舞”和青年男女们欢乐、自由的“
5 d  X/ t# }9 L& l1 u7 p& C6 E
5 n3 w9 [2 }8 ?: ^3 t姑娘追舞”等五个对比鲜明的舞蹈和最后的大群舞所组成

，共同表现了哈萨克草原物资交流盛会的欢乐景象和草原
& i3 B, U- ?. O5 e1 o% m: Y
3 b0 o8 {1 N6 e人民的幸福生活。在大型舞剧中，有的场景采用组舞的结

构形式，将一定数量的舞蹈联在一起，表现特定的内容，

% N3 q0 y0 a# i8 @% G也是丰富舞剧色彩、提高和加强舞蹈化的手法之一。如我
" P& n: W! {0 |/ G) \7 b- H- s
国民族舞剧《丝路花雨》第六场，敦煌二十七国交易会，

就组织进了古代丝绸之路上东方各国的舞蹈，以渲染盛唐
9 d! i, t& ]% v8 T  l8 e$ A& N$ R
时期的繁荣景象。
0 i; H& Q7 O1 X+ u- S7 x    6．歌舞
2 g; d; M- e9 S6 Z    歌舞，是一种歌唱和舞蹈相结合的艺术表演形式。在

1 u2 O7 i8 t$ [我国历史悠久、源远流长。从古代乐舞到今天的各民族的

民间舞蹈中，歌舞一直是占有重要位置的艺术样式。载歌
9 Q, e) L0 T0 o3 K' _$ T
3 R: K: u' T( ^$ z载舞既长于抒情，又善于叙事，能表现人们复杂、细腻的
- Y9 m* y( Y6 x: g% K/ u5 Y3 }
# Y4 Y0 X# K4 K) d8 e思想感情和广泛的生活内容。可以从视觉和听觉两个方面
" g/ \& M6 o. I+ `$ B- K. f( }
使观众得到审美的感知，因此，有较强的艺术感染力，很

3 x# h5 ~7 k  L/ ?/ W$ V0 V为我国广大观众所喜闻乐见。
, B# Z9 ~( K9 m% y1 T    7．歌舞剧
    歌舞剧，是一种以歌舞为主要艺术表现手段来展现戏

剧性内容的综合性表演形式。我国古代的歌舞剧，一般通
" _0 E# a7 y1 [. X
7 s6 Q* x$ l3 I( \称为戏曲。其历史悠久，剧种、曲目众多，是我国广大地

区最为流传、最为人民群众所喜爱的戏剧形式之一。我国
& \. C, b, l% s9 j0 _
" k2 K. e/ d0 q+ d近现代的歌舞剧，有的吸收了戏曲的艺术表现手法来表现

新的生活、新的人物；有的则在民间歌舞的 )基础上表现

戏剧的内容。如《玩灯人的婚礼》就是以安徽“花鼓灯”

' c& i; t/ a7 {' W, O& _9 V的舞蹈为主，以歌唱为辅，表现一定戏剧内容的歌舞剧。
/ w: @1 v2 g2 D4 u/ w$ e" _    8．舞剧
+ |+ k5 F+ O( Z! f    舞剧，是以舞蹈为主要艺术表现手段，并综合了音乐
8 e, f) h6 p7 x! g8 u
、舞台美术等，表现一定戏剧内容的舞蹈作品。关于它的
* L, t; U' [; X" b8 Y0 S0 U  E
" I/ w% w: ?5 o: y8 K- Z0 l艺术特征，我们将在下面作比较详细的论述。
    第三类，根据反映社会现实生活的方法和塑造舞蹈形
" q% }1 Y+ G& b7 h6 v! J
4 g! w# E- N3 W3 ?象的特点来划分，可分为抒情性舞蹈、叙事性舞蹈和戏剧
6 f. v) @- L3 _& a' S2 _3 l3 j8 R- _
9 D. F) E: E6 i) b: W$ p性舞蹈三类。
% P# t6 u. D( q  T( @6 t$ R9 ^4 r: Z    1．抒情性舞蹈
% b# c) V0 X3 J- S  E1 k    抒情性舞蹈，又称情绪舞。其主要的艺术特征是在特

" K3 y, x8 b5 C& z定的环境中，以鲜明、生动的舞蹈语言来直接抒发人物—
, c' w5 k( M7 p& b* h
3 R# R, |- T$ D舞蹈者的思想感情，以此表达舞蹈家对生活的感受和评价
: F. t+ S& n( `8 ?* |; h2 d$ N
。优秀的抒情舞往往是既带有舞蹈者的个性特征，又概括

5 @  I( x/ X; A, R了时代和人民群众普遍的情感特色，是个性和共性的统一
6 R' w$ E! r' X  M, P
1 V) ^  g0 a( h# i) {: s  }，因而能唤起广大观众的情感共鸣。如《红绸舞》通过舞
" w. q1 J0 E1 O- t
蹈者手中红绸不断飞舞流动的各种线条所组成的丰富多彩
% O3 I% j" E9 X
) w8 a# I1 D& c9 R的画面，直接抒发了获得
3 T1 S" ]2 C1 U# q' d1 w自由的中国人民那种兴奋喜悦的心情和精神振奋、意气风
7 @$ }) U6 k2 `0 o8 I3 [9 P% {
发、斗志昂扬的精神风貌。男子群舞《海燕》通过迎着暴
/ c6 j$ A" V5 k0 v7 @& n2 {( a
风雨，振翅翱翔的海燕的舞蹈形象，以象征性的手法，表

现了新时期中国人民在风浪中搏击前进的勇气和决心。
3 c5 J( q1 s! L" M2 \" e    我国的舞蹈家还常采用民族传统艺术中“托物取喻”

+ d) Y  G& Q* b: g& |和“缘物寄情”的表现手法，通过对自然景物的模拟，以
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拟人化的舞蹈形象，来表现和抒发舞蹈者的情怀。如《荷
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3 W) l* }# T3 t- V2 ^# _: Z3 G花舞》，以荷花的“出污泥而不染”的品格，来寄托人们
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3 G0 j4 _. ~: p  r5 _8 j( a对高尚情操的追求和对和平、自由的向往；而《葵花舞》
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则借葵花向阳的特性，来表现人们对祖国的眷恋之情。
    抒情舞从表现形式上可分为抒情性群舞 )和抒情性小

: P0 [: Z! i6 A7 D1 h品舞蹈两种：抒情性群舞以群体的不断流动变化的舞蹈动
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作、姿态、造型和队形、画面的更迭变换，以力度、幅度
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! e8 y- J8 ?) U5 g8 D! R. u0 I、节奏的对比，不同情绪、情感的典型、概括的表现，创

造出一种诗的意境，给人以强烈的美感；抒情性舞蹈小品

（多为独舞）则通过演员高超的舞蹈技艺和细腻、精湛的
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表演，所创造出的生动、鲜明的舞蹈形象和深邃的意境，
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# P7 @, G, i( ]* h% N给人以美感享受。
    抒情舞从美的形态上来看主要有：优美型（《荷花舞
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》、《葵花舞》）；壮美型（《海燕》、《马刀舞》）；

欢悦型（《红绸舞》、《快乐的罗嗦》）三类。
7 Z) Y& Y7 s5 p' ]( @    2．叙事性舞蹈
# t- f' J/ L0 ^0 T) Q) Q    叙事性舞蹈，又称情节舞。其主要艺术特征是通过舞

蹈中不同人物的行动所构成的情节事件来塑造人物，表现
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# O% N0 F+ E8 q$ P+ [4 w作品的主题内容。
    叙事性舞蹈和舞剧虽然都具有不同的人物和一定的情
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" |0 W3 P9 N# G& z，料胆它们却有不同的特质。前者一般篇幅比较短小，情

( b& p$ H3 w) _  G节也比较简单，不像舞剧那样有曲折复杂的情节结构和尖

锐激烈的戏剧性冲突。如《金山战鼓》通过宋代著名女将
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梁红玉率领两个孩儿，在宋军和金兵激战的金山脚下，亲
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临阵前，观战、擂鼓、中箭、拔箭、对天盟誓、击鼓再战
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，直到战斗胜利的情节过程，运用舞蹈手段，形象地把梁

红玉不畏强敌的民族气节和昂扬的战斗精神，作了生动的
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艺术表现。
% ]* m7 p+ {/ |2 i' c: l$ _    在我国叙事性舞蹈中还有许多是取材于寓言、童话和
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2 e8 P8 q7 T' N$ S& {, @; X8 ]. T$ d传说故事，常采用夸张、比喻、拟人化的手法，以生动的

- T  _0 k0 w8 H情节和鲜明的舞蹈形象来表现某种生活哲理。如《鹏蚌相
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争》，劝喻人们不要因为内部纠纷争斗不休，而让他人坐

3 K5 R# Q$ f% n" J收渔利；《东郭先生》和《农夫与蛇》则告诫人们不要轻

6 P3 m/ s" n: ^8 G; ?9 u7 w: l信恶人的软语乞求，丧失警惕，最后反遭其害。
4 {- x9 c/ w, b- }    叙事性舞蹈，由于结构精巧、精节生动、人物形象鲜
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4 m6 |9 y9 p1 U1 B* n明，与我国人民群众传统的审美习惯相适应，所以是我国

广大群众喜闻乐见的一种舞蹈样式。
# S3 d6 H6 L) c5 D5 U4 x    3．戏剧性舞蹈
    戏剧性的舞蹈，我们统称为舞剧。舞剧是以舞蹈为主

, j+ x( g, E. z! v要艺术手段表现一定戏剧内容的舞蹈作品。是一种综合了

6 E% f. T! x1 h: q$ f) j5 z舞蹈、戏剧、音乐、舞台美术的舞台表演艺术。它和其他
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5 E  {: g9 W6 \& c$ N: Y5 [: Q4 ?; ~戏剧艺术形式的共性，都是通过舞台上不同人物的行动( )

/ V1 d6 i& q# }- D, k和他们的性格冲突来反映社会现实生活；而其不同的艺术
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特性，就是艺术表现手段的不同，以及由此而生发出的许
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多艺术特征。话剧、歌剧的主要表现手段是语言和歌唱，
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舞剧的主要表现手段是舞蹈。
    舞蹈是擅长于抒发人的情感的一种艺术，它在叙述事

物的具体概念方面有比较大的局限，而舞剧所要表现的一

定的戏剧内容，则要求舞蹈具有一定的叙事能力。如何使
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这个矛盾得到解决，使其达到对立的统一，是舞剧创作能
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7 Z9 u9 Q5 K$ M4 S否取得成功的关键。因此，这就要求：一方面在选材上要
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适当考虑到舞蹈表现力的局限，不要安排过于曲折复杂的
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' n: M' [9 @' }. g情节和繁琐的内容；另一方面则要求在舞剧的艺术结构上
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/ }, `% @7 k. o2 r' U要比其他戏剧形式具有高度概括、凝练、集中的特点，注
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, G% Z- [% u% T) X& l* {意在情节故事的发展和人物的行动中，着重对人物的思想
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感情和内心世界进行细致、深刻的描绘。我们从中外一些

优秀的舞剧作品中，发现在舞剧结构上运用“在抒情中叙
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事”和“在叙事中抒情”从而达到“抒情和叙事的统一”
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是解决舞蹈表现力的擅长和局限这个矛盾，比较好的