想在加国教书育人？说话办事都小心点

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作者：爱平

* W" l7 i. c, E7 G以《上海宝贝》成名的卫慧，在自己的小传中曾经提到过和自己大学的教授谈恋爱。在中国，这种事情似乎不是什么伤大雅的事情，相反，很多名人都有和自己的老师谈恋爱的经历，远的像徐悲鸿和孙多慈，鲁迅和徐广平，沈从文和张兆和，近的有杨振宁和翁帆等，有的“师生恋”还一度被传为佳话。而在加拿大，教授和学生谈恋爱，不被逮住便罢，一旦被逮着，轻则警告处分，重则开除永不录用，不是闹着玩的。当然了，如果这个教授和和这个学生是真心相爱，两情相悦，非娶非嫁不可，也有办法：其中一方改变身份，要么教授辞职，要么学生停学，总之想在“师”与“生”这种关系的前提下谈恋爱那是门儿都没有的。

关于老师和学生之间的关系，不是我危言耸听，而是有根据的。我第一次进加拿大大学的门选修的是物理，而且是补休，整整迟到一个星期，所以一下课就往老师的办公室跑。敲开了门，教授还算客气，我一高兴顺手就把门带上了。谁知女教授见门被关上，顿时好像被蜇了一般，立即起身，把门大大地打开，还找了块木头把门垫上，这才转身问我：“找我有什么事儿？”。我被她的这个举动一打岔，连要问的问题都给忘了。如果是个男老师，我也能猜出是怎么回事儿，可俩女人在一起，有必要这么小心吗？有些夸张了吧？

/ a( d" Z: f" V3 ?  o! F后来等我自己有一天也作了老师，我才发现这个女教授的做法并不算夸张。我相信她倒不是担心我有“同志”倾向，而是，在加拿大，教师这一行的职业规范不允许老师和学生之间有过于亲密的关系，这种亲密不仅仅是体现在两性关系上，而是在各个方面。比如说，我老公的一个学生有一天问他可不可以“载他一段”，当时我正在他身边，只见他脖子一僵，硬生生地说了句“oh no”。大概是老公平时“平易近人”的形象和今天的“不客气”的巨大差异，我看到那个学生有些受伤的表情，于是捅了捅老公。老公这才补充解释：“这是不允许的”。那个学生似懂非懂地说了句“是吗？”便也知趣地走开了。
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别说这个学生，就连作老师的，很多也并没有意识到这种“雷区”。就我自己，要不是有时候翻翻教师的“内部刊物”，也不会意识到这个问题。我记得“内刊”上登载过一个案例：一个教师不知出于什么原因用自己的车子送过一个自己的学生回家，后来被那个学生告骚扰。究竟那个老师有没有骚扰那个学生，或者是那个学生出于什么不可告人的目的在说谎，在没有其他目击证人在场的情况，那个老师就是有一百张嘴也说不清楚。总之看过这个案例后，我就警告过先生“宁可被人骂粗鲁也不能被人告骚扰”，没想到他还挺听话。至于我自己，倒不用担心，因为我不开车。
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. V* G: j7 }$ m  E4 u- g当然不开车并不等于就回避了一切“风险”。做教师这行的，尤其是在还没有捧到“铁饭碗”之前，真好像初次踏入大观园的林妹妹，那真得“时时留意，步步小心，不可多说了一句话，多行了一步路”。决不是危言耸听，有实例为证。我们的一个中国朋友，比我们晚两年从“教师学院”毕业后，也当上了“候补”老师，和我们同在一个school board工作。前一段时间，这个朋友突然来访，说是要出去远游一段时间，来和我们告别，我们觉得有些意外：这还没到假期，怎么就撂挑子不干了。后来经不起追问，这个朋友告诉我们：他代过课的一个班的学生，将他告到了school board, 说他在教学期间有过“inappropriate”的言行，并且给出了不少例子。为此school board找他谈话，还有工会的代表也出席了。虽然后来一切都证明有些“子虚乌有”和言过其词，他被“无罪开释‘，工作也没有受多大影响，可是这件事情的发生，对刚刚作新老师的朋友来说，犹如迎头一桶凉水，浇了个透湿。虽然那间学校他是发誓不愿再去了，但是这件事情的阴影，恐怕不是一时半会儿能消除的。好在“候补老师”有的是自由，他选择了暂时离开，出趟远门去换换心情去。

! }& ]1 }5 |( ~) V1 V  g: n* }我非常同情这个人，不仅仅因为他是我们的朋友。以我对他的了解，他一个年轻气盛的“毛头小伙”，最多也就是犯个说话不留意的错，至于任何形式的“反革命言论”那是绝对不会有的。话说回来，就算他少不更事，可也是在本地“土生土长”了十几年，受的又是本地的教育，因“文化冲突”而造成的误会和错误好像也不应该有。我分析来分析去，也不知道他究竟踩着了哪一颗“雷”，才给自己的声名造成了这么大的损失，待要细问，他已经“闲云野鹤”去了，让我这本想“从别人的错误中吸取教训”的一番心意也落了个空。

说到“祸从口出”，我还有一个例子，此人正是老公“青梅竹马”的老友，偏偏也是个老师。他出道早，在大学期间就修了个“双学士”，所以一毕业就开始找教师的工作了，谁知这一找就找了四年，最后还差点儿没把饭碗砸了。这其中的原因呢，是有一次他在一个小学代课，不知那天哪根筋转错了了，说出这样的话来“.…..教皇就是一具僵尸……”。当然那句话肯定还有上下文，可是到了学生的嘴里就剩这一句了；再等到了校长那里，当然只有怒发冲冠了（想想那可是教会学校）；最后到了school board, 你想那他还能等着表彰呢，总之这个学区他算是被除了名，永不录用。

  V4 {$ S: Y+ g: L# N) l( a2 T也算这小子运气好，事隔一年后，在另一个城市找到了工作，算是没有和教师这个职业断了缘。可是从那以后，他在自己的嘴巴上安了个把门的，不该说的话一句也不敢多说，就连一句笑话，也要斟酌权衡之后才敢开口。

6 j2 O. n' v; f$ k8 U; q你说我能不小心嘛，想想这本地生长的人都这样，像我这样“半路出家”的，而且英文还夹口音的人，一个不小心，因为“文化差异” ，说错了话或者表错了情而开罪了哪个学生或者其他老师，尾巴都炸掉了，可能还不知道自己踩着了哪颗“雷”呢。在加拿大教书育人，还真不能不防“雷”。