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怎么看待学校的report card?

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鲜花(25) 鸡蛋(7)
发表于 2010-3-23 13:07 | 显示全部楼层 |阅读模式
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
今年才第一次有评等级,A是100-80,B是80~60(?记不清了),好象以国内的眼光,B的分数已经很低了,特别是以国内那些双百要求来看。
2 H, p* B5 B: k  I因为是第一次看到评分,没个概念,请教有经验的妈妈,怎么看待report card,怎么看待评分。
, }2 n2 ?, d+ ~% n, b, N& a* O再就是老师评语中要求提高的部分。1 {7 A4 H; L' n7 Z. P
谢谢啦!
鲜花(0) 鸡蛋(0)
发表于 2010-3-23 13:15 | 显示全部楼层
我女儿也是,只有一个A,其他是B,好像还有一两个C,她读小一,不过我想素质教育,也没什么关系。
鲜花(54) 鸡蛋(0)
发表于 2010-3-23 13:33 | 显示全部楼层
我家老大也是只有2个A,其它是B和C,要在国内可能是属于比较差的了,可老师还是说他进步很大他读小二。
, c9 J4 s- p' Q( T得C的是English和Social,这个Social没有什么教材我们想给他辅导一下都木办法。4 D9 O5 }) D: v! i
问了别的家长,也都差不多。
鲜花(0) 鸡蛋(0)
发表于 2010-3-23 13:43 | 显示全部楼层
老杨团队 追求完美
她是English和phsical education为C
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发表于 2010-3-23 14:53 | 显示全部楼层
怎么我看到的是Excellent, Satisfactory......这样分的?
理袁律师事务所
鲜花(35) 鸡蛋(0)
发表于 2010-3-23 14:58 | 显示全部楼层
本帖最后由 莫迭儿 于 2010-3-23 16:01 编辑 & B" x9 T. r4 R1 N" u2 f

! m; N3 S) m  a; |" \$ eExcellent, Satisfactory  is towards behaviors and efforts you kid put in.
- X% R' ^  O2 |8 X7 iA,B,C,Ds are towards courses overall marks (English, Art, Phsical education, Science, etc.)
理袁律师事务所
鲜花(3) 鸡蛋(0)
发表于 2010-3-24 08:59 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
怎么我看到的是Excellent, Satisfactory......这样分的?. V6 S7 l; S7 }+ R# c' G
tutu 发表于 2010-3-23 15:53
3 p2 B# H; V. j2 P
E相当于A,S相当于B,以此类推
: t& F/ i" J5 K( g7 ?( `5 {回答蓝MM的问题,偶觉得看家长的教育理念吧。
. q! c; e$ ?, X' u4 M家长希望孩子从小就是A学生,花多一点时间课后帮助孩子预习复习,这样孩子可以对自己有信心,那就多关注孩子的成绩;
1 y" m* ]: h: b4 o/ ^" I) v2 Y家长觉得从小养成好地生活学习习惯最重要,希望孩子可以独立自主学习,对小的孩子采取放养的方式,那就多关注孩子习惯的养成;
9 k2 A* [. Z0 }( W% _家长更关注孩子性格的培养,认为性格决定命运,那就多INVOLVE到孩子每天的生活中,多注重孩子情商的培养。
  ~1 v0 C; F  |- P/ P, L1 @还有些家长更倾向多方面地培养,那就都要做拉 呵呵。。。
2 r1 D4 j5 [. ]2 z) \1 L1 H偶家的小孩子,偶们只做两件事。一是给自己确定目标,即确定要孩子将来成为什么样(德、智、体、性格等等),二是按照这个目标从小给她洗脑,哈哈
鲜花(25) 鸡蛋(7)
 楼主| 发表于 2010-3-24 18:50 | 显示全部楼层
怎么我看到的是Excellent, Satisfactory......这样分的?
/ B: H% ^" w, J' P0 ]tutu 发表于 2010-3-23 15:53

' l6 y9 O, ~# lA     100~80      work meets standard of excellence
. f: W$ L7 w! ]" QB      79~65       work exceeds aceptable standard
; L  _( W% N- K6 |  }C       64~50      work meets aceptable standard- X1 J2 I8 g8 E* J( U' ^! _
D       49~0        work does not meet acceptable standard4 b) `7 k* k' F3 t# }

! z4 X2 e* j3 f$ A你说的是EFFORT一栏,傍边还有一个是TERM2.
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 楼主| 发表于 2010-3-24 18:54 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
本帖最后由 兰颜知己 于 2010-3-24 19:55 编辑
1 e, k$ t5 m, ~0 E
: I" T+ r: n7 \7 O7 E谢谢楼上各位MMs的热心回复,不过发现学校与学校之间的评分标准好象不一样,周围有全A或只有个别项目B的孩子. 5 y$ O3 N3 Y% y! L5 o1 s, P
但女儿在的学校老师说了B是above average, 也就是说B已经很不错了,只是分数标准好象不高.
鲜花(113) 鸡蛋(1)
发表于 2010-3-24 20:00 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
我挺重视的。。。。不过也看不到其他孩子的,只好自己跟自己比啦,我儿子的英文就比上回好很多,虽然还是B,但阅读已经超出期待水平。。。。。。还有单词,自从开始每天写一遍后,每次听写都能全对,儿子自己也自夸是单词拼写最棒的之一。。。。。
鲜花(26) 鸡蛋(0)
发表于 2010-3-25 15:43 | 显示全部楼层
我个人觉得只要孩子努力了,有进步就行。REPORT CARD 我们也看,主要是看孩子哪里做得不足的,让她以后多在这些方面努力。English, 要鼓励孩子多读书,这样能提高孩子的阅读和写作-LA。我女儿特喜欢读书,除了从图书馆借之外,我们偶尔也买,她也从同学那里交换书看。
0 o+ p7 _% Y/ ?" y% [学校给的资料里都会介绍SOCIAL的内容,好多东西我们真不知道,那些名字也特别难记,我记得有介绍土著人的文化,生活习惯的。这时候父母一定得帮孩子准备。. Q* E2 s5 {3 j6 D2 j
我个人觉得在孩子刚入学或刚从国内过来,父母还是尽量多辅导和关心孩子的学习。等你觉得孩子已经知道该怎么学习了,你可以少参与些,但也要监督。
鲜花(3) 鸡蛋(0)
发表于 2010-3-26 18:57 | 显示全部楼层
我女儿这样跟我说的,对亚洲父母来说# ~% U, L: V$ i$ Q% F. [  q! ]! T
A: average
3 p" l  i9 ?" `* Q6 [8 q+ Q/ UB: bad
3 R* G0 B6 n0 I2 t5 x1 A' TC: crappy(不知道是不是这样拼)
+ j# i) L  s7 a! }) CD: dead
鲜花(0) 鸡蛋(0)
发表于 2010-3-27 17:52 | 显示全部楼层
同言同羽 置业良晨
我女儿这样跟我说的,对亚洲父母来说- v" D, N, S8 ?) u
A: average
& L: H/ \6 R) L% p$ e  {B: bad& x8 P* H( |! `/ ]
C: crappy(不知道是不是这样拼)
* S) `, ?; f% Z! s% m8 F3 OD: dead
* k* K, {) W; L0 n重庆人 发表于 2010-3-26 19:57
$ P- N% e4 L5 d. r5 ?

' r' z8 q5 v( Y- }, @9 _
鲜花(22) 鸡蛋(0)
发表于 2010-3-29 13:06 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
对于傲气的孩子, 找个较差的科目跟他(她)谈, 稍鞭策.
( P, N5 _! j6 V2 Y" p对于平常的孩子, 找出最好的科目跟他(她)谈, 多鼓励.
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