 鲜花( 0)  鸡蛋( 0)
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本帖最后由 =Sarahz= 于 2009-8-23 12:08 编辑
4 k7 p" B% Z7 x1 e. x. `Total Ratings
, S5 @& M9 B, ^$ L3 @7 ~# xOverall Quality; Z. _+ M* H n1 t K- s8 n
Ease . C/ b1 Q/ |# Y; K* T% b' _* p
Hot? 2 q% ^2 y6 V% z' x( l3 f
这几个项目怎么衡量呢?越高表示越质量好?EASE越高越容易?为什么HIGH QUALITY的人后面往往有辣椒?3 V, v2 ?+ }" y. n2 u' G
yangyangqian 发表于 2009-8-23 07:29 
' e2 A& f) j: ]2 H
. d3 W7 e' [. ~. p) W& s看Rating 还不如直接看评语 一般难不难老师好不好 学生在评语中都说道了
/ b/ C7 N5 H$ e3 ?- L我前一镇子花了一下午的时间 把121根122 fall term的老师全查了一遍 加起来40多个老师。。大多数都是有说好有说坏的。 但我总结出几个老师 每个留评语的学生也不少 从留评语的学生中 80%-90%的学生都说这老师非常好 帮助很大也容易沟通 同时也是个fair marker。( W& ?6 W8 A0 Y2 X, Q. S- O
有Slobodan Sucur, Mark Morris, Elizabeth Gordan, 还有Robert Brazeau
& ~( N- n) E; G$ |当然这也不是绝对的 但相对其他profs来说 应该会好些。$ S- D" y+ U' v% T: _
希望我的资料对你们选课有帮助~ ^_________^ |
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