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| 今天写支票,$xxx.xx8 ^" |+ u* L5 O8 ]" h' C 突然犯傻不知道怎么写小数点后面的..找了些资料发上来希望帮到大家..7 H2 K/ ~7 t9 C: v
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 各种各样关于钱的英语说法! G! ]9 D. b: a2 T& S: \, @
 
 % j( I9 G! [- t0 N3 q# M  ~' d1. cash 现金,现款 9 \. l8 A, X6 Z8 }
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 Of the two events, the cash loss-at this moment-weighed more heavily on him.(在这两起事件中,此时使他心情更沉重的莫过于丢现金这一起了。)
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 : m3 L: X+ E. G" G2. fund 资金,现款
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 The President also agreed to support congressional move to grant funds to help middle-and- lower income people pay their higher energy bills.(总统也同意国会的动议,资助收入一般和较低者,帮助他们支付日益增长的能源费。)
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 , i7 F, h- w; H& b# w$ J* K3. bill 钞票,纸币
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 The newest breed of inhabitants used the Cape Cod heritage not as a symbol of a proud and traditional past but as the symbol of a dollar bill.(新进来的这批居民并不把科得角的遗产看作过去骄傲和传统的象征,而是看作钱的象征。) ) I1 E4 P* w! s0 g. ?! j: |- ]
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 4. note 纸币 ! A; M  J/ T0 I7 j& [
 
 8 h* P0 ]! G: ~, K4 U: D) O" WHe motioned to the notes stacked on the table.(他用手指指堆在桌上的钞票。)
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 . D9 Z0 I' u! Q- A$ T$ c* X* B7 Y5. banknote 钞票
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 9 J1 m7 M$ O8 mWith an one-million-pound banknote ready in hand, Henry was able to get whatever he wanted without paying cash.(由于亨利手中有一张百万英镑的钞票,因此他不必付现钱,要什么有什么。) - N4 @) w, Q9 e7 c8 h
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 6. change 零钱 , O$ R1 N4 c1 {7 A. j* T. X7 F
 
 1 A. |% d' y, R( Y3 _Just keep the change.(不用找钱了。) 6 e* V; k& Y2 T- e- |
 
 / k' o/ @6 q7 X3 e. k$ l+ C7. coin 硬币 3 q% C  _; l  Y2 u* m& F+ D
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 His ease was suddenly disturbed by a coin flying into his carriage and ringing on the floor.(一枚金币忽然飞了进来,当啷一声落在车厢的地上,把他的安闲给搅扰了。)
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 8. dough 钱,现钞 ; l6 m" Y5 d3 W) s- F% N' Z
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 The items in the report on her visits to the shop had cost him some dough.(报告中有关她曾多次去商店这一项就花掉他不少钱。) 7 E" d& w# G  e; K, K
 
 2 c. N9 o& b# y; f  I9. buck 钱 6 N7 d2 q3 a1 t4 f) B& V; I" f
 
 . w6 k# L  L+ Q8 nHowever, in their haste to earn a quick buck, the land and overall environment was greatly suffering.(然而在他们争先恐后地挣这笔不花力气的钱时,这个地方及整个环境都受害非浅。)0 f9 M9 Q& e# @& i7 y. y: L* N; H7 w+ [
 
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 英语中的年份、日期、时间与数字的读法( F# f5 _2 a4 ~7 u; F
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 1.年份
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 关于四位数年份的读法有下列几种情形:
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 , c' w1 Z+ I' e1)一般情况下,将表示年份的四个数字按前后分为两组,每一组的数字都按基数词来读。例如:' V5 ]6 {) w$ D  x: P# R
 1865年读作 eighteen sixty-five
 : S  Q; H2 q. Y# Q6 S0 c3 @1998年读作 nineteen ninety-eight3 L8 K4 {, j# `1 E  ~# N( O
 ' s/ L* x8 c$ J0 b
 2)如果前两个数字为非“零”数字,后两位数分别为“零”,则先读出前两位数,然后将后面的两个“零”读为 hundred。例如:
 & A2 M" n3 P- S9 A7 b! F1900年读作 nineteen hundred* U* f0 V) M1 ]0 J; X, F. Y
 1800年读作 eighteen hundred
 - e: y2 R$ s/ G9 W + d* k, Y3 G$ ^+ r/ D
 3)第三个数字为“零”(其他数字不是“零”)的年份的读法应当将该“零”读为O[u]。例如:
 ( E6 C. \" [6 q7 |( o& [1809年读作 eighteen O nine& o; z( g) F3 G! j* c6 l8 S
 
 2 B) k2 x+ u8 |0 p$ |+ b+ e4)关于千年的一些读法。' {. j) v" v6 D/ r  _$ ~+ a) B
 2000年读作 two thousand
 % X' L0 l$ g/ y/ g/ s) A2008年读作 two thousand and eight(或twenty O eight)
 1 {4 _8 T1 S$ X! A* M2 X9 }, _% M- x1008年读作 one thousand and eight(或ten O eight)
 O$ P6 b: `4 \$ M+ K# X + `4 U, |7 l5 t5 ]* {, T
 另外,还有一些非四位数的年份,它们有两种读法:一种是按照基数词的方法来读,另一种是一个一个数字来读。例如:& ?5 H4 p. r; G" j
 531BC读作 five three one BC(或five hundred and thirty-one BC)
 & H) ?* Y* j( d  f3 j1 n% T
 % k  y) T$ ]5 N2.日期
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 ( |# H9 z& D( Y# M! Q英语日期的读法、写法和汉语不同,要注意区别。英语中年、月、日的表达方法是“月份+序数词,年”。2001年4月2日应该写成:April 2nd, 2001,读成:April the second, two thousand and one。一般情况下,序数词是在基数词后加-th,但有几种特殊情况,可按下面规律来记:1、2、3单独记(即first, second, third),8后少t,9少e(即:eighth, ninth),5、12变ve为fth(即fifth, twelfth),整十位数变y为ie再加th(如twentieth),二位以上只将个数变序数词(如thirty-second)。
 4 g$ v, B* U5 c- y8 @2 a例如:
 : j2 _& H8 c2 O2 KOctober 31(October 31st)读作October(the)thirty-first/ x: Y- h6 m3 a+ L% d
 August 26(August 26th)读作August(the)twenty-sixth
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 3.时间 ( |  e7 D( o4 ~* E4 Q# s2 w/ F
 , ]4 h8 K' D& z, L; Y
 时间的读法有以下一些特点:1 p1 m  X  g8 z6 _
 
 . p2 i  s9 S& b% ]/ D1)可以直接按照表示时间的数字来读。例如:
 . f/ z( y$ K! @1 H# @10:56读作 ten fifty six. s& F7 k' h. G
 8:30读作 eight thirty( }! P* a8 R" g5 g. P
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 2)正点后的前半小时,通常说几点“过”(past)几分。例如:
 : ?. Q. E0 l6 c7 A* z+ f2 `! }+ d9:25读作 twenty-five past nine
 % f- A8 u4 ]: R3 k" ^2:16读作 sixteen past two& M( ^0 ]  i) p4 F# s! H. ?
 1 C" {/ p  j* m' r; C; S' l
 3)正点后的后半小时,通常说几点“差”(to)几分。此时,所说的“几点”指的是“正点”后的下一个“正点”。例如:9 Q  d; C# Z4 f/ Z5 X9 [
 10:55读作 five to eleven
 ; w6 t4 d2 j+ K" q8 l/ J8:40读作 twenty to nine5 J: A7 y% [( n
 ( s. ]4 o! Q, y0 A* _
 4)英语中的15分钟也可以说成“一刻钟”(a quarter)。例如:7 `* R) i! Q; w5 q8 h
 4:15读作 a quarter past four
 " o) `2 [: z( c6 z% A5 M7:45读作 a quarter to eight
 1 p( h! L2 @6 q- F2 N& X, Y3 a45分钟读作 three quarters& r) {: ?( `. D8 C
 
 8 w0 j) R" \- F, h! Z. V4.数字6 R: l# U2 V! q
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 1). 整数和小数的读法! F! L- v) X" Y/ A9 q
 
 : e% p' q7 t. R. Y, U. M/ Q& {6 Z  3.24可以读作three point twenty-four或three twenty-four。在美国买东西都要含税, 所以价钱多半都带有小数点, 通常小数点可以说 point, 也可以直接省略。 另外比较正式的说法为 three dollars and twenty-four cents, 但是在一般日常生活中几乎是听不到这种读法,而是直接读为 three twenty-four。在美国开支票的机会很多, 要注意的是,支票上小数的写和读与平时有所不同。在支票上,金额不仅要用阿拉伯数字写出,而且还要用英语在金额栏的最左边写出。其中整数部分的第一个字母要大写, 小数部分则用 xx/100 来表示, 并在最后加上 only。例如 12.87 写为Twelve dollar and 87/100 only。# }, g- W" o% E8 A
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 1,245 可读为 twelve forty-five,one thousand two hundred and forty-five 或 twelve hundred and forty-five。一般来说, 四位数的读法是两个数字两个数字一起读, 如12-45。但有时为了让对方听得更清楚(特别是跟钱有关的时候),会把 thousand 和 hundred 读出来, 像上面的第二种读法。 另外, 像第三种读法,美国人也很喜欢把 one thousand two hundred 直接说成 twelve hundred,例如1,200 可以读为twelve hundred,当然也可以说 one thousand and two hundred,这就是我们从教科书上学的读法了。+ [+ j3 }2 M5 B% m' L9 K
 
 8 C6 ?$ s1 K! T0 F  ^3 h6 r( E! e  五位数的读法是前两个数一组, 后两个一组,中间的自己一组。例如 35,891 经常读为thirty-five thousand eight hundred and ninety-one。而六位数如100,000 则读为one hundred thousand。由于在英语中没有十万这个字, 所以十万要用 one hundred thousand, 一亿要用 one hundred million。这两个要多练习, 不然很难熟练运用。
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 2 {  G, g3 [5 V4 d- @" T  整数中比较特殊的就是电话号码了,读电话号码的原则是在清楚的基础上,越简单越好。人们在读电话号码时,习惯一个数字一个数字地说, 以求清楚, 但有时为了方便起见, 也会以十位数为单位, 两个两个一起说。例如770-2145 可以读为seven seven zero, two one four five,也可以读为 seven seven o, twenty-one forty-five。总之,不管如何读,一定要清楚,不要引起歧义。4 T9 c6 g6 N2 G. U
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 2). 分数和科学记数的读法4 E5 X# T/ e/ J: t7 H0 H* ]
 
 1 n, |! k6 f* }1 B1 I  1/2 可以读为one half 或 one over two。1/2 的说法跟 1/3、1/4 都不一样, 它不读为 one second,而要用 one half。而 one of two 常用在数学上, 强调 1 除以 2, 这种说法在日常生活中用得比较少。至于1/3 是one third,1/4 是 one fourth等,大家对这种说法都已经很熟悉了,在此不多说,但要注意两点:在日常生活中,用 one quarter 表示1/4比用 one fourth 更多一些;2/3 要说 two thirds, 也就是说分母那个 third 要加 s,不要忘记。! M$ D6 a, j, _! V8 M5 v
 
 . U! q  C. D2 L( n( ]: N  科学记数如1.23×10-4 可读为 one point two three times ten to the minus four(negative four);one point two three times ten minus four 或 one point two three ten minus four。第一个是最正确的说法, 但有时为了简便会有不同程度的省略。像第二、三个省略适用在别人知道你在说科学符号的场合,例如老师上课时,或同学讨论功课时,不然别人有可能会误会你的意思。
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