我儿学sign 初有成效,发贴以示鼓励

francais

自从看到竹帘儿MM的亲身体验baby sign的惊人效果后，偶也兴趣大增。从图书馆借来几本DVD和儿子一起看。又经竹帘儿MM的点拨，俺觉得目前已经看到了一些成效。

. h! s" a* o) N6 s# ~; N时间：我们从上周1 10月15日开始学的。至此差不多一个星期了。
方式：看dvd，平常不断的跟他重复。
1，第一次看的时候，儿子反应不是很强烈，不到5分钟就要求要求下凳子。
8 C8 d$ l* f0 {' a2，今天我刚吧光碟拿出来，我儿子已经等候在旁边了，而且还很兴奋的样子。这次我就坐在对面，我把他放到高椅上让他自己看，他竟然自己从头到尾的看完了，期间也不停的手舞足蹈。看来他越来越有兴趣了。
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2 j9 ?6 x" L% m4 ~" ]& {
另：Dvd里面建议让孩子每个星期至少看四次，而且最好差不多同一时间看。我现在是每天都看一会，时间我不限制，只要他不耐烦了我就放他下来。

后记：
我不知道一个月后是什么样子，因为dvd里面说的都是英文，而我平常教都是用中文，我不知道会不会让孩子迷惑。但是我会观察，尝试。竹帘儿的研究结果是孩子比我们大人聪明，她能懂她家的两种语言。我也希望我儿子能懂2中语言。

" I9 ?9 c5 m9 d# z3 z留个脚印在这里，一个星期后再来记录！
' a+ D: E! `5 O- k" n
[ 本帖最后由 francais 于 2007-10-20 15:56 编辑 ]

web_passenger

Smart boy!

三思

鼓励！
$ l+ {9 _5 c. ]' }/ }! h8 e& I
我家小儿刚刚会：奶，拉臭臭了，小鸟。当然，我这妈比你们都懒。

竹帘儿

同鼓励!
3 S4 o% n, H( L: S( m" }% R1 `
7 W( H2 d; B( V- [不过我从来没给女儿看过录像, 其实我挺不明白为什么要给孩子看录像.(我借的书上也是建议看录像).
+ I8 L3 y  M+ G; ^学语言(手语也一样)是要context的, 因为语言是抽象的, 我认为录像里的手势抽离了context, 只是单纯的动作, 对学习一点帮助都没有.
个人经验只要每次说话时加上相应手势, 他很快就会的.不用刻意多说, 或特别想法儿引起他的注意,

周天

nice try
支持你们

风雅长存

我也怀念儿子小时候的呀呀学语的样子了,当妈妈真幸福啊!!

海鸥飞处

原帖由 竹帘儿 于 2007-10-20 22:32 发表
同鼓励!
) h/ B1 G: f3 t! _# S  ?3 s
5 q' M! y( q3 }不过我从来没给女儿看过录像, 其实我挺不明白为什么要给孩子看录像.(我借的书上也是建议看录像).
学语言(手语也一样)是要context的, 因为语言是抽象的, 我认为录像里的手势抽离了context, 只是单纯 ...

, P  Z7 n8 `) {- J6 [3 |同意帘儿的说法。

7 O  X9 n! m0 Q3 e8 f5 c+ R看录像只是单向交流。建议采丝还是平时说话时同时给小帅哥做手势，一岁多的小孩最喜欢模仿了，不用多久就会了的。

francais

原帖由 竹帘儿 于 2007-10-20 22:32 发表
同鼓励!

不过我从来没给女儿看过录像, 其实我挺不明白为什么要给孩子看录像.(我借的书上也是建议看录像).
学语言(手语也一样)是要context的, 因为语言是抽象的, 我认为录像里的手势抽离了context, 只是单纯 ...

7 w# d& d9 _; U3 w- ?! e我觉得录像里面很充实呀，有实际物体，有音乐，不断的重复。很吸引宝宝的眼球呀。每次他看的时候我也跟他不断的重复。平时有能用到的我都会不断的跟他重复。

( x' K: w4 Z1 b8 f& o5 N有的很接近context 呀，比如动物类的，里面会有各种能出现的猫，实际的猫，玩具猫。我觉得挺符合我的口味。还有音乐。里面还有其他小朋友的手势，做得千奇百怪的。这样以后如果我儿子也作类似的手势我就知道是啥了，不然还真想不出小朋友作出来的手势是这样子的。
! f$ R6 G  z9 n5 U
8 Z/ J* P: g; S# W只是有一个很让我confused的问题，我借了基本不同的DVD，发现同一个词手语不同，既然这样说明手语也有不同版本。而且有些手势小朋友做起来太难了。还不如孩子自己发明的手势简单。比如，more这个词。不如就指着某样东西就ok表达还要就行了。

francais

原帖由 海鸥飞处 于 2007-10-20 22:59 发表


同意帘儿的说法。

' R& ?: V# Y7 `看录像只是单向交流。建议采丝还是平时说话时同时给小帅哥做手势，一岁多的小孩最喜欢模仿了，不用多久就会了的。

& [4 s3 L9 S) [. c6 i  ~
，
另外俺在开篇里面已经写了方式有两种，dvd 和不断的重复。 dvd也只是俺的一个工具，因为我个人比较喜欢动感的东西。所以几乎是每天自己看一会儿，看得时候儿子也喜欢跟着一起看，特别今天一听到声音就自动的要求上凳子。那个音乐和画面太吸引人了。

森林大帝

采采几日不见你已经快成育儿专家了

海鸥飞处

原帖由 francais 于 2007-10-20 23:48 发表

% a7 X- l; o7 j1 j0 R
，
: N" t2 Q' y) E9 @. W. k2 n; w另外俺在开篇里面已经写了方式有两种，dvd 和不断的重复。 dvd也只是俺的一个工具，因为我个人比较喜欢动感的东西。所以几乎是每天自己看一会儿，看得时候儿子也喜欢跟着一起看，特别今天一听 ...

% A2 R4 A! z+ H
$ L# x' t3 V  y3 D, ~" k/ B; ~对，就把DVD当成一个工具好了。主要还是要平时多跟儿子练习~

海鸥飞处

原帖由 森林大帝 于 2007-10-21 00:02 发表
采采几日不见你已经快成育儿专家了

& i/ P- U/ i& x* B& O
同意得不行不行的~

francais

谢谢你们楼上和楼上的大力夸赞。美得不行不行的。
不过还差得远咧！

竹帘儿

原帖由 francais 于 2007-10-20 23:43 发表
/ B$ m4 O# E9 @$ z) s+ O5 H

- L- |' }. L3 [4 {  s9 c3 w我觉得录像里面很充实呀，有实际物体，有音乐，不断的重复。很吸引宝宝的眼球呀。每次他看的时候我也跟他不断的重复。平时有能用到的我都会不断的跟他重复。
1 M% w2 P: v. S
有的很接近context 呀，比如动物类的，里面会 ...

  N+ P" l3 ?5 {- h  {0 P* t5 J% v5 y! X
确实有两套sign, 大部分相同, 小部分不一样. 我总是拣简单的教. 比如"喝水", 一个是手做成"三"字, 代表water的w, 放嘴边, 这个对1岁多的孩子太难了, 我就用简单的大拇指放嘴里然后吸气.
* Q" m0 |3 n& [. n/ L而且你完全可以自己创造signs,当然, 这需要你有良好的记忆力每次都用同一个手势代表同一个物体, 而且需要有创造力为每一个事物和概念发明一个sign.
$ F4 U% C- O9 }% O
我是依赖已有的字典, 拣简单+自己创造一些+孩子创造一些. 总之你完全不用拘泥书本和dvd, 因为学手语的目的不是将手势学得像模像样, 而是跟孩子交流和互动.

3 e, h1 v, \9 o  S! Z: v0 p关于看dvd, 海鸥说了很重要的一点就是学习需要互动, 尤其是8-16个月的宝宝, 互动是他们学习最重要的方式. 这个年纪的孩子看电视作为调剂无妨, 作为学习手段我不拥护.

六月茉莉

俺家那个臭小子教了半天more，还是不会。。。
想要啥东西的时候，直接食指一指加上呕呕两声就算把他妈打发了。。。
6 t  H/ L2 w7 C' E这也算是sign吧。。。

虎吼西风

原帖由 六月茉莉 于 2007-10-21 22:25 发表
4 b, u) V7 U. \3 U4 y俺家那个臭小子教了半天more，还是不会。。。
想要啥东西的时候，直接食指一指加上呕呕两声就算把他妈打发了。。。
这也算是sign吧。。。

7 A( e9 c3 f, W$ {% N* o

0 J6 u# U$ E5 v7 Z! F! V# i0 q跟我儿子一样！！
% T. @! p* q$ d* B3 w' M7 L! I

francais

原帖由 六月茉莉 于 2007-10-21 22:25 发表
俺家那个臭小子教了半天more，还是不会。。。
$ K3 F# b& v7 A- p4 ^6 g2 j% j: A想要啥东西的时候，直接食指一指加上呕呕两声就算把他妈打发了。。。
这也算是sign吧。。。

% Q* V# }3 q: Q! J7 ~; {% d, ^
对，俺就觉得这个sign挺好的。那个more真是太有才了。不知道人家咋想出来了。

francais

再来冒个泡泡，我儿子看起来会作书的手势了。小手一合一开太好看了。

francais

原帖由 竹帘儿 于 2007-10-21 22:07 发表
  z* O/ \2 W6 }. x

确实有两套sign, 大部分相同, 小部分不一样. 我总是拣简单的教. 比如"喝水", 一个是手做成"三"字, 代表water的w, 放嘴边, 这个对1岁多的孩子太难了, 我就用简单的大拇指放嘴里然后吸气.
" o: j/ ]' ]9 M2 V; t% k0 v而且你完全可以自己 ...

探索ing。

龍飞凤舞

有空的时候指导偶一下挖
9 w4 X% q! n7 `- d: p# Y) W4 n如果楼主和竹帘儿联手办个手语讲座，教教偶这类型的BMM,就好啦挖

francais

原帖由 Lois 于 2007-10-22 15:25 发表
! O. v+ q$ T- g1 ]( ?5 ~- F有空的时候指导偶一下挖
% X& A& c/ X; ?5 o如果楼主和竹帘儿联手办个手语讲座，教教偶这类型的BMM,就好啦挖

我这还探索着呢？
, p8 n" O( C; D1 y) N3 ]竹帘儿的应该是成功案例，我的也许会失败，我太懒了又太贪心了。总想速成。其实我也懂欲速则不达的道理。先试试再说

其实很简单，学会了，每天不厌其烦的重复就好了。耐心一定要有的。其实你不是BMM,是LMM。哈哈

竹帘儿

原帖由 francais 于 2007-10-22 23:16 发表

8 `6 e" S: U/ Z+ A* }5 B+ u我这还探索着呢？
竹帘儿的应该是成功案例，我的也许会失败，我太懒了又太贪心了。总想速成。其实我也懂欲速则不达的道理。先试试再说
' n6 R+ P% D! I0 _: Q
! I3 N  g8 m; P  p. v; |0 J其实很简单，学会了，每天不厌其烦的重复就好了。耐心一定要有的。其 ...

, I" W4 G4 j9 D
失败基本不可能, 除非是你不坚持, 否则正常的孩子都能学会.

$ W1 I( S( \. S4 U7 c6 I2 B我们小的时候爸爸妈妈不也教我们再见是挥挥手, 害怕是拍拍胸这些比划嘛, 这就是sign, babysign只不过是将比划更广泛的用在生活中, 没有什么高深理论和技术哈. 更何况这些手势都是最简单, 最达意的,大人一学就会了,只要大人坚持用, 小孩就会学着用, 而且越学越快. 第一个是要些耐心的, 作好几个礼拜的打算吧.