拼音/注音教改提案全文(图)

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注音符号和汉语拼音是为汉字注音的音标符号，是帮助学习汉字的重要工具。注音符号采用40个音标符号，汉语拼音采用26个拉丁字母。2001年以前，爱城中英双语体制采用注音符号帮助学生学习汉字。2001年9月开始，除保持原注音学习外，学生从小学4年级开始接触汉语拼音。从7年级开始正式学习汉语拼音。本次修订提案建议双语学生从4年级开始正式学习汉语拼音。在五月二十二号召开的爱城公立教育局董事会上，全体董事一致通过了此项修订提案。

  a$ A% U. H3 I2 i8 t          董事们就修订提案进行了详细的提问：包括卡城大学进行的注音/拼音研究结果, 注音/拼音的应用与教学，社区及学校对这一问题的看法等。 教育局教学纲领部主任瓦哈伊茨先生（Mr. Wachowicz）对所提出的问题一一给予详尽的解答。讨论时，几位发言的理事们表示，这项改革顺应世界潮流，应给予大力支持。在举手表决时,七名在座的董事(一名董事因事请假早退)一致举手，董事会主席埃斯苓格（Bev Esslinger）根据表决结果，宣布此提案获爱城教育局董事会无异议表决通过。

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中英双语中国语文课程教育改革提案
3 C3 n7 [  ~: A二零零七年五月二十二号

- Q  g4 D  r6 a0 l" `' [
呈交:         爱城公立教育董事会
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提案呈交人：        爱城公立教育学督E. Schmidt
( k8 ~- a1 q4 l# B( }* S
提案主题:        中国语文K-12修订
- {: z! H) B1 w+ \, d
策划:        执行主任D. Barrett

智囊团人员:         Doug Allan, John Eshenko, Sandy Foster, Melody Kostiuk, Ken
: R2 [0 W) W9 b, d* t7 E5 S8 v                LeLancheur,Shelly Peper, Debra Mielke, Stuart Wachowicz

. `, F- C! S  y8 h9 H; D# _提案内容:
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        在爱城公立教育学区，中国语文课从四年级开始正式引入汉语拼音教学。望此提案
( A8 A& W* q' Y" a, n被董事会通过为盼。

背景:
3 }% v9 l/ }: J. Z& S0 k        2001年6月, 在广泛征求教师，教育行政管理人员，及社区的意见之后,市教育局董
事会通过了在双语学制中中国文字和语音使用的提案。
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2001年通过的提案如下：
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K-3年级: 语音/注音符号
4-6年级: 注音符号并接触汉语拼音,繁体并接触简体
17-2年级:正式教授汉语拼音,正式教授繁体及简体

/ \" a4 m2 b8 \本次的改革修订提案如下：
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( t. W9 [8 |# X% i: \! bK-3年级 :语音/注音符号
4-6年级: 正式教授汉语拼音并可继续使用注符号,繁体并接触简体
3 }' s0 a3 V. @& t4 _7-12年级:正式教授汉语拼音,正式教授繁体及简体

+ V. `; }8 j+ q( @, ]1 M$ E修定提案的根据：  
4 Z( g" d: A8 _1 J+ y
8 ?, T0 _6 J' I8 p  G自2001年以来，学生在计算机运用方面，及电脑课程教育大纲中网络查询搜索方面，
3 {4 [( ~1 U* o+ V) h2 c& Q& l早已运用了汉语拼音。
( k: U# [$ U1 J  ~2 f
中国政府举办的少儿汉语水平考试（HSK）和少儿中文考试（YCT）试点项目使我们
+ T. _9 z$ g: T4 J( w看到四年级学生如有一个星期的正式训练，便可掌握汉语拼音。由于这两项测试现
已非常普及，学校早些教授汉语拼音也就顺理成章了。

早些使用汉语拼音还可以使学校更广泛地选择教育资源。省级批准的教学资料使用
1 l$ b' i+ }$ x0 r# Z汉语拼音。由于学生已熟悉注音，现各校所有的四五年级注音资料可以继续使用。
. n: K" h: Z. t! t
, Q+ B$ @3 h7 n: v% [在双语学校的初级阶段（1-3年级），如果学生对注音学习感到困难，并有碍于继续
就读双语学制的话，教师也可以个别教授拼音，使这些学生能够继续在双语学制就
读。

对注音符号与汉语拼音的研究，由卡尔加利大学的语言研究中心完成。在这项无定论的研究报告中，没有任何结论表示用注音的学生在语音发展方面胜过用拼音的学生。
/ T" B: z! P2 j' d
  S: s0 X) ~1 t, A- \此提案是在广泛争取教育工作者和社区意见后拟定的。全部校长，大多数教师及社
区大多数成员都支持这项提案。教育行政管理部门相信本提案符合学生的最佳利益。


; w( Y+ g  X6 v# r0 N: G) w9 L附件1： 2001年中国语文教改方案全文（省略）

（经教育局同意后翻译发表。译文未经教育局审阅。提案以英文原文为准。提案英
文原文可见于以下网址：  www.epsb.ca/board/may22_07/item11.pdf)

, v0 f: Y# f) Q  ~5 k3 z( C" U教育局教学纲领部主任瓦哈伊茨先生（Mr. Wachowicz）对所提出的问题一一给予详尽的解答

* M5 u  K5 [8 T$ _* C0 [9 D, _

此提案获爱城教育局董事会无异议表决通过
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[ 本帖最后由 ACLTA 于 2007-5-31 16:55 编辑 ]