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加通社电
! B/ I% Y' n, \最新研究报告指出，儘管加国青少年往往被视为游手好闲之辈，其实他们勤劳的一面却被社会大眾忽略。 在经济合作及发展组织(Organisation for Economic Co-operation and Development)9个国家中，青少年上学期间有薪和无薪的平均劳动时间，排首位的是加国青少年。8 d. _' ~0 N1 d: y4 f6 x: e
加国青少年2005年平均每日有薪和无薪的劳动时间是7.1小时，一星期工作50小时，基本上跟年龄由20岁到64岁加国成年人的劳动时间相同。3 |! Q5 K" ^. D: }$ i& T- z; \
加拿大统计局的研究发现，大部分年龄介乎15岁到19岁，跟父母同住的本国青少年，周一至周五，每日平均用9.2小时做学校工作，家课、有薪工作和家务；周六和周日则平均用3.5小时。 Y: |% W1 J4 l% [3 F& `& l
无可避免造成身心压力
# X( \5 P" e+ K1 h" E, W 儘管是项研究认为，青少年所做的有薪和无薪工作，通常能提升他们各方面的技能，可视为对他们个人身心及经济成长和发展的长远投资，但指出却无可避免对青少年造成身心压力。
0 @% t- ]( z4 G O0 Y 研究发现：
% F( Y, j% A) G7 N, F% _" i6 ^*16%青少年认为自己是工作狂。
% d5 l- y) p' m1 o4 [, n*39%青少年经常觉得要达到超出预期成绩带来的压力。- u. `7 s7 s) _+ Z" p- c
*有近66%青少年为了完成所要做的事情而牺牲睡眠时间。8 ]( C& i% g Y; p, I: ` _
*只有45%有偏高压力的青少年表示，生活愉快或有满足感。6 z q" O, t( ]/ v" R
同时，72%在生活中压力很少，或没有压力的青少年表示感到愉快或满足。
3 M5 A" z0 ?7 x6 H% ~; Z" g8 v 在学生將大部分时间用於学校，做家课时间则排第2位的情况下，66%的学生平均每日用2小时20分钟做家课。
* ?# c$ G1 l7 B' `* H3 x 每日用许多时间做家课的学生，来自的家庭是：" g) b. Z% I0 ]. z
*父母都是大学毕业。
9 ^ k% z o% e0 o+ P*父母同住，没有离婚。6 K: \( j6 u: T6 K* A' e
*父母在外国出生。
4 f8 B" Q# e- z 研究员发现的有趣情況是，父母是加國出生的男孩較女孩少做家課，也較移民家庭的男女孩用於做家課的時間少得多。; \' e+ N2 x/ P1 X3 P% c
青少年每周工作時數20小時或以上者，用於做家課的時間，較那些沒有做工的青少年明顯少得多。 |
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狗仔卡
发表于 2007-5-24 15:57
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