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刚刚从阿省教育部门获得了震惊的数据:
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阿尔伯塔省的教学质量正在遭遇大滑坡!. ?7 t# ]$ [' K5 X9 S
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根据各学区汇报的本地考试结果,数据刚刚被公布:
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/ e5 v' T3 q* Q( d6 X9 Y- ~3 A2024 年,阿尔伯塔省近一半的六年级学生在全省数学测试中不及格;只有 53% 的学生在省级学业成就测试 (PAT) 中取得了“合格”分数,注意,仅仅只是及格!远低于2019 年疫情和新课程实施前的 72% 。3 Z$ T" @% ]! n8 h! `
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眼下,距离阿省开始推行新的小学课程已经过去了三年。 ' q" {# X9 E# f M) V
, {( ]" ~! \/ N* R* X9 G/ b( y. F面对整体教学质量下滑,学生们惨不忍睹的成绩,阿省的官员们还在找借口:+ S' T1 Y3 }' m7 d) k# i, E
% [, ^( I/ ? _3 j$ [3 o1 v; L“一些关键概念被提前到了低年级。由于时间安排的原因,四年级到八年级的学生在实施过程中会错过这些概念。”
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“每当我们实施一套新课程时,都需要数年时间才能使之达到平衡。”' N S# c, ~/ k0 W( R! L u& F5 _
0 j/ L! p" T A1 H& |' h“我们需要追溯到二年级甚至三年级的学习成果。这需要了解他们具体错过了哪些课程内容,然后重新教授这些内容……”! J" y. e1 K |* j4 N( x: N9 t
1 ^: @' W( f( M同时,根据最新的统计,随着孩子们学习成绩的大幅下降,大量学生开始对数学丧失兴趣。- p+ V; ^" `9 \2 Y9 T
8 s8 O6 v- e9 ~6 X% l! w在一项卡尔加里公立学校学生的调查中,4-6年级的学生中对数学“感兴趣”的孩子比例为67%,低于5年前的72%。
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卡尔加里教育局将为教师提供额外的支持和策略来实现这一目标。 ; Q! F2 l: c+ h. R" l3 q" k
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卡尔加里天主教学校主管凯瑟琳·科斯蒂克表示,她的团队对六年级省考成绩感到震惊。
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随后,他们注意到全省数学成绩普遍下降,但与卡尔加里公立学校学生一样,卡尔加里天主教学校学生的成绩仍然高于全省平均水平。; R- r- ^6 O/ K3 Z# G! b
0 W& k9 @+ Z8 W$ l+ k. \“一旦弄清楚是什么科目,就没那么令人担忧了,”她说。“老师们对这门课程都是全新的;学生们对这门课程也是全新的。”
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阿尔伯塔省教育新闻秘书加勒特·科勒表示,政府将继续分析结果,并考虑对未来的考试和数学课程进行修改。) Y4 ^* q; M0 f9 S( l1 O! _
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初中新课程预计将于明年秋季推出。4 D3 S* _; Y6 N9 q
' v0 h1 r8 _5 ^2 |在LA方面,两个教育委员会的官员都表示,总体而言,结果显示学生的阅读能力有所提高,尤其是在各学区看到新的筛查工具和早期干预措施的影响之后。
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面对6年级、9年级的数学成绩大幅下降的惨痛事实,官方将此归咎于人口增长和资源紧张,尤其是大量新生来自非英语母语的环境,需要强化英语辅导。
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. X' e s' V$ v/ `而对于天主教学校来说,面临的另一个挑战是三年毕业率。 去年这一比例下降到 88%,低于 2020 年的 91%。有官员表示,班级规模较大是造成这一现象的原因之一,尤其是对于成绩较差的学生而言。
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