突发！彻底谈崩！阿省10月27日将启动立法！50000名教师被强制复课！

片儿刀

刚刚，阿尔伯塔省政府和阿尔伯塔省教师协会 (ATA) 重新坐上了谈判桌的两端，所有家长和孩子们都期盼着能恢复和谈、早日复课！

6 g: d! J4 z& u! W  @  `然而，事与愿违，刚刚因为一项拟议协议谈崩，双方再次翻脸，谈判又陷入了僵局，孩子们复课遥遥无期……



谈判的决裂点仍然是一个钱字！

阿尔伯塔省财政部发表声明称，ATA 需要拿出“基于现实的具体解决方案”，目前提出的协议估计需要额外20亿加元，这是省政府目前无法满足的。
/ m7 w# h( ~3 [8 V+ U( V
而在新闻发布会上，ATA 主席 Jason Schilling 表示，该提议就是植根于“现实”。

0 U5 f1 g- P) W+ [) i, f“你想要现实？去看看我们全省各地的教室；


0 M/ r9 i& \& B7 l1 ?
0 n9 O9 o2 i6 y3 j- U9 ?$ E, z4 B你想要现实？看看我们拥挤不堪的教室。看看那些需求得不到满足的学生。看看那些在鞋房、走廊、体育馆的舞台上上课的老师。”

- k: q0 P$ I2 i% l& e* u对于提案中所需的20亿加元，ATA主席则表示”这在政府的能力范围内“。
, |( C3 l, f' Z
3 u# R( Z) y3 X1 ^: S  O$ {' Z+ S“20亿加元相当于协议执行四年期间的5亿加元，这是负责任的做法……本届政府是可以实现的。”

而针对此，阿尔伯塔省省长丹尼尔·史密斯表示，全省的学生与教师的比例应该是21比1，目前希望能寻求出一种灵活的方法来解决类别复杂性问题。

2 }5 a/ b% V" ?  C2 ^) G# W“我们从老师那里听到的是，如果每个孩子的能力都在一个特定的范围内，那么他们或许能够容纳更大的班级规模，但随着包容性和复杂性的增加，他们需要更多的人手，要么缩小班级规模，要么增加助教。


! D+ y# ]7 P8 O1 y) O6 z, w  P我们需要保持这种分配的灵活性，这就是我们不想要硬性上限的原因。”

' T5 ?- b* K7 }& k, K  [& P6 L3 D孩子们什么时候回课堂？
4 l8 R! ^9 z- D- w, ?& O, u  h8 \
面对74万名学生遥遥无期的停课，阿省表示：将于10 月 27 日起考虑制定复工立法。
# _; C# O  l9 v
省财政部长内特·霍纳 (Nate Horner) 表示，“如果我们到下次开会时还没有达成协议，将立即开始这项工作。”
8 }. [0 ?7 _5 _9 i
这也就意味着，超 50,000 名教师们将被迫重返课堂。

目前，不仅是中小学停课，连高校教育学专业学生们的实践课程都已经被迫取消。
; Y1 U' c7 Q: y% |! C( Y6 T# X
22岁的Haley Roberts在阿尔伯塔大学攻读小学教育学位。"这份工作充满成就感，我始终明确自己将成为教师。"
7 G' B& P" B, o6 a& u
但随着省政府与工会间激烈对峙导致数千教师参与罢工，她的梦想进程被迫中断。
0 ~# `7 d. I: k0 q$ X
”这令人沮丧——四年来我们持续学习理论，实践本是将所学付诸实施的关键环节，然而，一切都完了……"