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加拿大亚省中文教师协会简介
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8 v, B: O3 _9 h1 e8 q' f 加拿大亚省中文教师协会(Alberta Chinese Language Teachers Association)简称(ACLTA)正式成立于1998年。是亚省教师协会(ATA)下属的一个非政治、非盈利性的专业教师和教育管理工作者的学术及教育组织机构。
! C' R* k, R: T% c ACLTA宗旨是促进亚省地区中文及中国文化教学的发展与深化,提高教师教学水平与素质,便利中文教师之间,中文教师与学者之间的学术经验与资讯交流,加强中文教师与当地政府及华人社区之间关于学术,文化,教育资金的沟通。9 o1 s8 I4 g9 g+ V, `7 M
ACLTA成员包括亚省教师协会中中文教师、学者、教学研究人员及教育行政管理人员, 全部持有亚省教育管理部门颁发的教师工作证书,并在亚省各地不同的学校从事着中国语言和文化教学工作。协会大多数会员具有在中国高等院校进行第二语言教学工作的经验,移居加拿大后,又在加国大学深造,获得教育学,语言学,文学等各类学科的博士,硕士等学位,他们对东西文化和教育理念的掌握,对海外学生身心发展的特点和认知规律的了解,对海外中文教学的研究意识,在教育改革中从目的,内容,方法和策略上的尝试,实践和突破,为培养亚省学生不仅在汉语学习方面,而且在智能,心理,素质等方面得以全面发展打下良好的基础。; S9 N& ]$ ~7 r
加拿大亚省中文教师协会服务除涵盖亚省中英双语学制外,也涵盖“中文作为世界语言”或称“中国语言和文化”课程。本课程是教育局在初中和高中为非华语文化背景学生,非华裔学生,学习中国语言和中国文化所办的课程。
/ ]. h: S* _0 f3 _" x# e ACLTA已成立近十年。十年来,协会得到加国各级政府教育部,中国汉办,侨办,爱城中英双语家长协会ECBEA 和亚省华人社区的大力支持。使协会不仅在中国语言及文化教育与当地国民教育体系(包括小学,初中,高中和大学)相互融合,相互促进,相互接轨的教学实践中,在加强教师队伍建设及业务进修方面,做出相当的成绩,而且在亚省中文教学政策制定,在中文K-12教学大纲的编写,在教材评定,选择及编写过程中,在课程设置和考核方法实践中,在亚省中文教育重大改革中,在营造本地重视中文及中国文化的大环境的过程中,都做出了积极的重大的贡献。在学术上为海外汉语教育开创出一条理论,方法,技能同中文教学实践相结合的成功之路。 @) a4 U) @" G# d. f
(原载爱城光华报) www.chinesejournal.com 2007.4.19 B19
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: V) i3 A) k$ E/ r8 z+ Z图片1:协会参加世界汉语大会的部分代表与中国汉办,亚省教育部各级领导在北京的的合影(前排中间穿蓝色衣服的是国家汉办主任许琳女士。)
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7 l6 F5 I% y5 U图片2: 学会部分成员交流教学进修体会
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图片3:参加加拿大中小学中文教育论坛的学会代表& P% {: a L. P1 |* N" Y

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图片3: 亚省教育代表团在世界汉语大会晚宴上的合影(北京饭店)1 Z$ ~7 k7 q; l) V4 D* X
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[ 本帖最后由 ACLTA 于 2007-4-25 12:17 编辑 ] |
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