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[亚省新闻] 疫情暴涨,阿省宣布9月复课!

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发表于 2020-7-22 16:47 | 显示全部楼层 |阅读模式
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
阿尔伯塔省政府昨天宣布:
- V: n; _8 b+ s6 C* D! }
+ R1 u5 L3 }4 s1 l% x) Q  f: Z4 C; c/ W" b( H# w1 O, ~' I* R
今年9月,阿省K-12的学生将返校复课。8 K) q8 f, \( h- F5 r4 e/ R% u! j

  T& A5 _* y/ h0 O0 \4 v9 f) t& l! a; v& x+ C8 H
省长杰森·肯尼(Jason Kenney)说:“我们决心尽一切努力使学生安全返回课堂上课。”
  I+ X2 |4 v. d5 ]1 |; t' ~
  s" J+ Y. l" ^* X) ~* v  Q3 f: \2 y; S

4 y, Y" [  C$ F; U, W他说:“在新学年中,超过75万名学生恢复了接近正常的学习状态,这表明阿尔伯塔省将继续复苏,因为我们致力于重新振兴经济并恢复正常的日常生活。”
# \& C$ E. A2 P8 W( k/ H; s2 D4 r. V3 U) @  B
4 _" q; {/ o6 Y  J5 Y+ M
刚刚,爱城小编也收到了来自省政府的“9月复课家长须知”,希望通过媒体告知各位家长,具体内容如下:
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# `8 V% T, t" C9 J  K! M1 l* A" R- X4 I
新学年的学习. Q  L! w. _0 @9 `( C, P& f
1 c8 o1 H. i! `- T2 _+ p
  g6 Q% j' h; J) T
9月,阿省学生将返校学习。每个人都必须遵循一些健康措施,以减少新冠病毒的风险,并帮助保持安全。6 b0 G. V! A6 P  ~: g/ H5 o
% E; U, ?# r# O2 f  R8 W
' Z4 y% E( o, J

7 F$ y1 q& |7 c& Z: o1 k为确保学校安全,家长要做到:6 F' R$ r, p$ R- W8 W
: L3 M" f0 L" _" t( @
: M% z7 \# p% J8 r# A. L7 U0 W
每天早晨检查症状! ]. l% Q7 T, [$ B5 H
. j+ v! S$ F- y

3 A8 E( o9 h! l9 J6 s0 A每天早晨检查您的孩子是否有以下任何症状。+ ~) X* C$ M" X8 b

6 X" k, G2 S3 M7 O: @: [& ?$ @2 v8 @* C% I/ o
如果出现以下症状,他们不得上学:$ o: J( I* {) j1 A8 ~

/ L$ K$ b  l4 U9 }+ L* k. I) y% t
·     发烧、咳嗽、呼吸急促/困难、喉咙痛、发冷、吞咽疼痛
" b5 L' c  ^! _7 }7 V) Z1 D. k$ H4 d0 m2 r' I- F1 F& n& q8 E
) v4 s* [1 X6 y* s8 J
·     流鼻涕/鼻塞、不适/疲劳、恶心/呕吐/腹泻、无法解释的食欲不振
! k5 s9 f# X- q8 {7 N# F6 e1 @% Q0 u/ ?1 G" [

( N) ~+ |! B) R1 V" Q·     味觉或嗅觉丧失、肌肉/关节疼痛、头痛、结膜炎(眼睛发红)0 i  K1 D! k$ T8 d
7 z. I/ x& C* w0 o9 X' I

/ c+ W% ~! O7 J, E: U! H# k
9 |1 p4 t: n: d! c9 t家人如有以下症状,学生不得入校:
7 E9 S6 B) V( F! b
* n% L9 Z8 w( J  Q2 ?0 r3 Z
  v$ v+ S; a# B4 s·     感到恶心或出现新冠病毒症状
4 F& I+ Z- w  |6 K6 b/ g" I, e. X9 a/ \. r/ ~- i$ K

# \5 A0 ^( \: [6 Y: t·     与咳嗽和/或发烧的病人有过近距离接触' g( I, W8 u( Q" p
% w. L/ O" |* z/ z* P7 G

8 O# l3 ^& K) [·     您家任何人在最近14天内曾与正在接受调查或已被确诊为新冠病毒病例的人近距离接触, j( o7 U7 W2 D8 `/ r6 {) c

9 T; d7 B& V& ~. @
: ^6 X/ a& \9 U) R9 \" p·     最近14天内曾前往加拿大境外旅行  l; Q8 Y; y# a% V* e
! a9 ^$ ~, M: i' M: M( A3 O
# ~# k' {, M1 K$ Z5 C
·     与最近14天内曾前往加拿大境外旅行且生病的人有过近距离接触
8 w. L  F- L2 }- k
; q" W# C7 ?( d: s
6 d7 ^6 z3 j# k  W- p1 R
- g. J- z7 n% s; \( O" o保持安全距离/ p+ X, K' W5 k& U

( y! f; q2 i( c0 E1 d. E" r: O* O3 P
在下列情况下,尽可能与他人保持2米的距离:
; s3 C& C% E+ U$ {& g
6 f  Q+ ^3 V3 P" z, @0 @# n# A; Z: J
·     接送孩子期间* L, ~. t& v) }+ c4 m2 v
( @* J7 c6 I8 W9 T: a
+ b. f2 J' p) D
·     与老师、学校员工或其他父母和学生互动时
# w' J( m  v$ S, V0 e! a9 y* C$ e4 D) X/ p

9 P( [7 {* O) }" ^  K$ i5 F( z3 h5 [' y+ g! b
如果学生在学校出现症状,家长在得知学校通知后,必须立刻将孩子接离学校。- L0 H  p  {% S7 X( l" t, z

' ~. H4 X7 `$ z4 G# |3 t9 S) o' @( G
送孩子上学5 \* d: V! A7 |2 q1 x' O

+ E# V7 s- ^" ]- H& h$ i, Q$ ^" [0 [' j
如果您的孩子通常乘坐公交车或校车上学,请在个人情况允许的情况下,考虑您直接送孩子上学。这将为那些除了坐公交车或校车外别无选择的学生腾出更多空间,有助于他们在公交车或校车上保持物理距离。! @, n( J! [) O: _+ h) a9 X; g
, \4 d( ^" e: Z1 g
- U6 Z' P. M3 S
学生需知:, `$ [3 k8 p# q' W$ z0 U) J6 D

% U& r$ l9 Y2 ^
* R! q+ v8 n  H3 [! {4 q8 c, X- O5 h·     进入学校和教室之前要对手进行消毒8 z; p  |! l4 S: ~
  U: g9 _, R% R0 V+ q# _8 p
& u5 w( S/ r) ?8 J7 y6 r) _
·     与他人保持距离并按走廊上的标记行走
4 ?# x9 Q) t2 O* v* p4 Z8 s6 d: \" o: h6 W7 ?4 c
1 q$ X9 e2 ?' b/ o2 Q0 _
·     不要分享食物或个人物品
( A! L; k& [  H9 G5 i) F
% Y7 r* P6 M7 k+ `- @% J# ~6 V" e: }) n9 v
·     咳嗽和打喷嚏时遮掩口鼻1 {" A" {" v: B; S5 T& k

, @" S& }' @% F) T. X  q
9 }, V2 i; p- |·     如果在学校感到不适,告诉学校员工
) e" I4 |' }  ?% |% W: W( {0 h& t( b3 Y9 N+ Z; D

* c$ g5 `( O( V3 |·     午餐和课间时间可能会改变,以增加物理距离/ ?% r; o5 u9 U# V1 X# V) w5 q
8 {+ t2 o' l" w5 K
+ h' M1 |; z0 s
·     可能会要求学生留在小组中,以减少他人接触
' Y( Z- b6 q1 `, N
! n1 }* R: @( m/ m1 t3 x5 h( z/ |& ]  H( V. `( e1 O5 o! a6 @
·     乘坐校车的学生每天必须固定位置。
% c3 U5 z; ^6 b1 k
  }; ?7 I- M4 }7 M( b0 c( J3 ]& p. \" d6 k: _, b2 [
阿省一学校内,已开始筹备学生返校, a# ?& A1 V4 H$ \9 b% ?. K
3 T% S1 U7 e* g) p
000.png & A1 X( F1 C3 j+ b3 r

6 p* w. r2 R- s学校必须做好如下准备:
: w* s0 U8 r  l- P/ ]2 I4 R* e- B0 @8 X7 n
0 a9 v& W8 R" @
·     对接触程度高的区域和共享设备进行更多的清洁和消毒; l2 z+ M$ p7 S! ]& G- M; p

* c4 C1 V- B+ G8 p5 N. h, @1 }% H4 i, d! Q" _# x: V" X' Z1 o
·     尽可能保持物理距离,其中可能包括:" Y# L- D& z( I2 j' P

/ n6 @7 z3 N) k+ u+ K) k- e* k% d& G" [8 o! }+ K) M2 c
o   错开接送孩子的时间
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; H& x' F+ s; ?+ T' R$ A$ s
o   单向行走或标记走廊的行走方向,并指定专门的出口和入口8 {9 K3 W2 k2 h1 d5 T

5 C# r7 h" L9 ~0 \$ |2 h# `! ^: U
  L( d) a( z! I0 B, fo   在课桌及桌子之间留出空间$ i2 J* S" ?9 U
/ v  D  q5 C& ?6 E; i" k& Z
# Z9 i4 G' |: ^
o   错开上课及午餐开始和结束的时间,以免走廊和午餐室拥挤
* c7 \8 W$ ~: t3 v% U" ~  u& U1 M& g6 o: W4 c

8 X. S' o$ F# Q  jo   限制卫生间的使用人数1 a/ h  Y4 q7 r# a, G: c3 B
2 d) q% r$ Y/ E: r

* [( z8 v$ r- O·     如果无法保持物理距离,则需特别注意手部卫生、咳嗽和打喷嚏时遮掩口鼻以及清洁。
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$ f) [4 ~! O' \( O/ i+ a! F- b% [7 D3 }# t4 w7 V8 d! y
·     如有可能,将按班级对学生分组。
9 y- @; v8 J5 h1 q
) }+ T$ _: d4 G# D( }+ m
5 _  K$ Y% I$ ?, D+ g( i% u6 `( ^0 @6 N# R5 m) |. N0 t
为了迎接复课,学校方面还提出了多种方案。方案1的重入计划,包括学校将采取的一系列公共卫生措施,例如经常清洁物体表面,在学校入口和教室放置洗手液,将学生分组,并计划开学时间以便保证社交距离,其中可能包括上课时间,课间休息时间和午餐时间。) X! Y$ S# ^8 P+ z2 m: f

% O8 F  C" H0 d% g& Y! U
1 ^$ @8 E% k  N/ y阿省教育部长阿德里安娜·拉格兰奇(AdrianaLaGrange)表示,班级人数没有限制。已经向学区提供了“详细”指南,以指导他们如何保证社交距离,并处理好学生聚集时的安全界限。
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. Q: v/ ~+ h* g- X  \5 u
7 y: ~2 g$ _- W( K# Q- A
在卫生首席医疗官的建议下,可在9月之前与教育系统协商制定其他公共卫生措施。9 N6 @% D; ~) D( I: Q4 _! r
3 ]$ y* E! N* }

/ m4 m9 y! o' I5 T5 w( P此外,预计学生,教职员工,父母和学校访客,每天将使用自我筛选调查表来确定他们是否可以进入学校。* k% b) u5 z  H, f* z

' A4 J  D7 b+ Z( c
) j$ r* T- j' \. C学生和工作人员可以根据需要选择戴口罩上学,但这不是强制性的。
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5 r3 R4 O- N! D) r6 {5 {; z
肯尼说,现在决定让学生重返课堂,是为了让学生回到学校并回到正轨。! ~4 C8 u! u6 W" q' b0 y
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1 c; A2 ?% s; {! n" X
肯尼说:“有充分的证据表明,学校可以安全地运营,对儿童和教师的健康风险很小,而在周围社区引起严重疾病暴发的风险也很小。”
8 f6 W' ^0 A+ K" Z7 v1 u
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$ ^0 Y+ x7 r/ ]8 ?阿省表示,如果在学生或工作人员中发现一例COVID-19病例,该省的公共卫生小组将进行调查,以确定何时出现症状,并支持学校尽量减少传播。* ]* ?7 [, G7 ]
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3 m3 @8 ?) M9 w$ h3 f- ?3 Q/ v
省政府表示,虽然每种情况都将根据其独特情况进行处理,但它预计在大多数情况下,只有密切联系的一群学生和教职人员才可能需要在家隔离14天,而不是整个学校全部隔离。
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- ?1 E! k* b6 b" j& H# K7 V" v& z如果在学校确认一宗COVID-19病例,则将通知家长,公共卫生官员,联系与该人有密切联系的人。
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肯尼说,他了解有一些父母并不想把孩子送回学校,如果是这样,他的政府对孩子的教育也会提供多种选择。, ^* i' G( W7 f* O* ~
3 C+ o7 g& U' P) c) W

" V8 j- r. C: k; Q他说:“我们不会强迫任何人送孩子去学校。我们会尊重家长的决定。”
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* a# @' D- T$ c
LaGrange说,远程学习也是一种选择,但鼓励父母仔细研究政府制定的指导方针,然后再做决定。5 ]: Y( ~( r5 R/ a4 W  e3 c

$ S( u$ `$ x' }$ a, B) n7 D8 T) [3 o3 A* g* w9 r4 u0 x' F6 |( u8 x& n
LaGrange说,不想把孩子送回学校的父母应该联系当地的学校董事会。5 g8 `' S3 |" R8 j1 H! L

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* `* s# ?7 m1 S6 e# ?& T她解释说:“如果父母感到不舒服,他们会去学校上课,与他们交谈,看看他们是否想继续以教师指导的在家学习,就像现在一样。” “但这要由学校部门来推动。- I, p" w  L+ t4 T

5 w& n7 g/ ?" }/ W' @* l& b5 b* O7 q
她强调:“他们需要与父母进行对话,这是短期还是长期的,是否需要混合课程?这些是在学校级别进行的对话类型。这不是强制性的事情,也不是政府将要介入的事情。”
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